江苏省高考分数段（2023江苏各大院校最低投档线）

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本文目录一览：

• 1、江苏省高考分数段
• 2、2023江苏各大院校最低投档线
• 3、江苏新高考分数线

江苏省高考分数段

江苏省2023年普通高校第一阶段录取分数线如下：

1、特殊类控制线：2023年历史类527分，2022年525分，比去年提高了2分；2022年物理类512分，2022年516分，比去年降低了4分。

2、普通类本科：2023年历史类474分，2022年471分，比去年提高了3分；2023年物理类448分，2022年429分，比去年提高了19分。

平行志愿规则：

1、平行志愿根据考生投档成绩，按照“按分排序，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次对考生进行检索。

2、当计算机检索到某位考生时，首先检索考生所填的第一个院校专业组志愿，如符合投档条件，档案随即投到该院校专业组，如果不符合，再检索第二个院校专业组，以此类推。可见，平行志愿是有先后顺序的。

3、教育部规定，在现行招生录取模式下，允许院校按不超过105%的比例调取考生档案。因此，如果考生成绩过低、体检结果或单科成绩不符合要求等，则有可能被退档。

4、各批次平行志愿只进行一轮投档，投档一经完成，无论档案是否投出，均视为考生已享受了本批次平行志愿投档机会。考生档案投到某院校专业组后，如遇到所报专业招生名额已满又不服从专业调剂、不符合高校招生章程中规定的体检、成绩要求等情况，会被院校退档。

5、退档后，考生的档案不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组，考生只能继续关注征求志愿进行填报，如错过征求志愿的投档机会，只能参加下一批次的投档。

高考填报志愿的技巧

1、了解自己的兴趣和优势：在填报志愿前，建议考生先了解自己的兴趣和优势。首先，考虑自己的兴趣爱好，确定报考哪些专业或学科；其次，分析自己的优势与短板，在选校时能够依据自己实际情况对学校进行更为准确地筛选。

2、了解学校和专业：在选校或选专业时，建议考生多了解学校和专业相关信息，包括学科设置、师资力量、专业特色、历年录取情况等，帮助考生更好地选择志愿。

3、设置合理的择校意向：考生填报志愿时，应该根据自己的实际情况设置合理的择校意向，根据自己的综合成绩和专业选项的竞争情况等因素综合考虑，科学合理地填报志愿。

2023江苏各大院校最低投档线

2023年高考情况今年江苏高考报名人数达44.5万，无论物理类还是历史类，600分以上的考生人数明显增加，物理类增加了18834人，历史类增加了3257人！

今年各院校的投档线肯定也水涨船高，尤其是历史类，因为缩招，招生计划数减少，竞争异常激烈。

历史类，清华大学01专业组的投档分数线最高，为673分。北大位居第二，北大先是在历史类提前批中出现征求志愿，如今历史类本科最低投档线也比清华低了10分！

上海交通大学排在第三，最低投档线为660分，也要全省前104名才能报考。复旦大学、中国人民大学分列第四、第五。

物理类，今年北京大学以1分之差超过清华，最低投档线居于所有院校之首，为691分。复旦、浙江、依旧挤进前五，而上交今年不敌中科大，未进入前五行列。

历史类投档线最高的为南京大学03专业组，最低投档线为640分，同分最低位次为430。东南大学02专业组居于第二，最低投档线为629分，同分最低位次为959。

江苏新高考分数线

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江苏2023年高考分数线普通类本科：历史等科目类474分，物理等科目类448分。

江苏省教育考试院公布了2023年高考成绩分析报告。根据统计表显示，普通类学科（如历史等）中有163名考生取得了650分及以上的高分，同时630分及以上有899人，600分及以上有4244人，570分及以上更是达到了11293人。

而在物理等科目类中，680分及以上的优秀考生有375人，670分及以上有1162人，630分及以上的考生达到了13586人，610分及以上有25495人，600分及以上更是高达32621人。

江苏高考2023年成绩不断刷新历史记录，许多考生取得了优异成绩，达到了人生新里程碑。值得一提的是，2023年江苏高考采用分段统计成绩的方式，为学生提供更全面的评估和分析。同时，这也为高校提供了更加清晰的招生指导。

高考的介绍如下： 大学科目网

高考，通常指高等学校招生全国统一考试，是中国大陆的一项全国性考试制度，是国家高等教育招生办公室主管的普通高等院校招生入学考试，是中国大陆考试制度中的重要组成部分之一。

高考每年举行一次，通常在每年的6月份进行，主要面向高中毕业生。高考考试科目通常包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等科目，考试内容面向高中阶段教育。

高考是每个年轻人在步入大学的道路上必须经历的重要考试之一。高考成绩往往是评判考生是否能被大学录取的重要依据之一，也是衡量一个国家高等教育发展水平的指标之一。

高考对于考生本身来说，是一次公平、公正、公开的机会，让他们通过自己的努力、学习和刻苦的付出，提高自己的能力和素质，为将来的人生发展打下坚实的基础。同时，高考也是一次考验社会评价制度的机会，为社会提供了一个机会来评估学校、教育、教师和政策的质量，以及考生们的整体素质和能力水平。

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