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盐城工学院和徐州工程学院哪个好

2024-08-21 23:48:34 | 大学科目网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4132010305隶属于:江苏省教育厅
办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4132011998隶属于:江苏省教育厅
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盐城工学院和徐州工程学院哪个好

盐城工学院徐州工程学院哪个好

◆盐城工学院是江苏省属全日制普通高校,创建于1958年,始名盐城工学院。实行省市共建、以省为主的管理体制。
1961年经江苏省人民政府批准,命名为盐城工业专科学校;
1962年7月,因国家经济困难而停办;
1977年12月,经江苏省革委会批准恢复建校,时称南京工学院盐城分院;
1979年1月,经国务院批准再度定名为盐城工业专科学校;
1996年5月,经教育部(原国家教育委员会)和江苏省人民政府批准,盐城工业专科学校和创建于1985年的盐城职业大学合并建立盐城工学院;
2000年2月,盐城会计学校并入盐城工学院;
2007年9月,启用希望大道校区;
2007年11月,参加教育部本科教学水平评估获得优秀等级;
2008年10月,盐城工学院举办建校50周年校庆。
学校现在一校三区,现校本部位于建军东路立交桥东迎宾大道9号(迎宾大道校区),西校区黄海中路20号(黄海中路校区),新校区位于东校区向西南(希望大道校区)。
◆学校现有校园面积3686亩,教学行政用房面积25.94万㎡,教学科研仪器设备总值10825.54万元,图书馆藏书115.69万册。学校面向全国15个省(自治区、直辖市)招生,截止2007年6月底,全日制本专科在校生13447人,其中本科生12336人。
◆学校设立十四个二级学院和五个教学部,建有36个本科专业,涉及工、经、管、文、理、农六大学科门类。学校无机非金属材料工程专业是江苏省高校特色专业,机械设计制造及其自动化土木工程两个专业是江苏省高校特色专业建设点,基础化学、物理及电工电子、计算机基础等三个实验中心是江苏省普通高校示范实验中心建设点,生态环境材料实验室是江苏省重点建设实验室。

徐州工程学院坐落在国家级历史文化名城、两汉文化发源地、素有“五省通衢”之称的古城徐州,是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。
学校由原彭城职业大学和原徐州经济管理干部学院合并组建而成。彭城职业大学创建于1983年5月,是经江苏省人民政府批准,报国家计委、教育部备案的全日制普通高等专科学校。徐州经济管理干部学院创建于1985年5月,是经江苏省人民政府批准,报教育部备案独立设置的成人高等专科学校。2002年6月,教育部、江苏省人民政府批准,两校合并筹建徐州工程学院。2005年3月,教育部、江苏省人民政府同意正式建立徐州工程学院。2007年7月9日上午,徐州市委、市政府召开徐州工程学院、徐州教育学院领导班子成员会议。市委副书记陈美行同志,市委常委、常务副市长李荣启同志,市委副秘书长姬远达同志,市教育局、人事局、财政局有关领导,徐州工程学院和徐州教育学院全体领导班子成员出席了会议。会上,李荣启同志宣读了省政府《关于同意徐州教育学院并入徐州工程学院的批复》。陈美行同志代表市委、市政府就确保徐州教育学院平稳并入徐州工程学院作了重要讲话。2007年,创办于1959年的师范性高等专科院校----原徐州教育学院整建制并入徐州工程学院。
目前,学校占地面积1098.35亩,校舍建筑面积30.77万平方米,固定资产3.8亿元,仪器设备值6735万元。学校现有全日制在校生13525人,设置以工科为主,兼设经济、管理、农学、文学和法学6个学科门类,设有14个院系、43个本、专科专业,面向全国招生,迄今已向社会输送了23000多名毕业生。
学校现有教职工889人,专任教师698人,教授18人,副教授204人, “双师型”教师178人,博士21人、硕士研究生338人,3名外聘院士(含1名外籍院士),外聘教师164名,有5名专家享受国务院特殊津贴,有12人分别为省“333工程”培养对象,省“青蓝工程”培养对象、省优秀青年骨干教师、市优秀专家和市拔尖人才,基本形成了由学科带头人、骨干教师、青年教师组成的教学科研梯队。
学校共建有22个专业、基础实验室、5个研究所和101个校外实习基地,建成了千兆计算机校园网,教学用计算机2200台。学校图书藏量57.58万册,电子图书48.81万册,各类期刊2000多种,另有共享资源图书54.80万册,。学校购买了超星数字图书馆的使用权,目前有28万种中文图书的电子版供全院师生使用;购买了维普中国学术期刊全文数据库使用权、CNKI网络数据库使用权和EBSCO外文期刊全文数据库使用权。

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00后大学生发明宿舍关灯神器是怎么回事?

近日,天冷降温, 一高校男生因为不想下床关灯,发明了宿舍关灯神器走红。 不用下床,躺着关灯。材料和工作原理也很简单,只需要利用杠杆原理和气压的推动作用,就可以达到关灯的效果。

果然,懒才是推动人类进步的最大源动力,如果不是他们懒,谁能想到运用杠杆原理和气压去做一款自动关灯、开灯的装置。 大学科目网

扩展资料

类似案例—盐城学生的设计的关灯神器

盐城工学院设计艺术学院产品设计专业2015级学生耿娟早在2019年的时候就利用杠杆原理和气压做出了一款关灯神器!据悉,她的神器是由按压控制器、软管、气囊、功能手板等零件组成,按压控制器安装在床边,功能手板安装在灯的开关上,通过软管连接起来。而这项设计已经获得国家专利!

这款“宿舍关灯神器”是她的毕业设计作品,全名为“针对宿舍环境气动力开关延长控制器设计”,受众群体主要为居住在宿舍、出租屋的人群,或床边没有安装双控开关的普通家庭。据悉,发明者的创意灵感来自儿时的“跳跳马”玩具。

在使用上也非常简单,只要使用者用手捏按压控制器,气流沿软管流动,气囊向上伸展,功能手板向下拨动,就能达到关灯效果。最初设计时使用的功能手板也正是从“跳跳马”里面拆下来的零件组装而成的。

而目前,该产品已经获得了国家知识产权局授予的“实用新型专利”。近日,耿娟请人制作了200个样品投放到市场,售价19.9元。5月20日当天,“宿舍关灯神器”放置在盐城工学院希望大道校区润美楼展示,当天就有5人扫码付款购买。

参考资料来源: 北晚新视觉网—00后大学生发明宿舍关灯神器,网友:太实用了,建议全国推广

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盐城师范学院排名

院校专业:

盐城师范学院是江苏省属公办本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于,1958年,前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院;2002年国家级重点中专盐城商业学校并入。学校现有通榆和新长两个校区,校园占地面积1500亩。,学校现有全日制在校本科生 22000余人,设有文学院、法政学院、马克思主义学院、历史与公共管理学院、外国语学院、音乐学院、美术与设计学院、教育科学学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、化学与环境工程学院、海洋与生物工程学院、药学院、城市与规划学院、体育学院、信息工程学院、商学院、湿地学院等18个二级学院。,学校现有 79个本科专业,其中师范类专业14个、非师范类专业65个。有国家级一流本科专业建设专业点6个、国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业2个、国家级一流本科课程6门、国家级虚拟仿真实验项目2项、国家级大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设专业点16个,省高校品牌专业建设工程一期项目4个、二期项目5个,省重点专业(类)7个,省级实验教学示范中心12个。学校是国家级语言文字规范化示范校、国家级教师培训基地,省级卓越教师和卓越工程师教育培养计划试点校、省级人才培养模式创新实验基地、省级国际服务外包人才培训基地,是省教育厅指定的驻盐城市高校教学联合体牵头单位。学校是江苏省也是全国首家接受中学教育全科认证的试点高校,目前,学校14个中学教育专业全部通过教育部师范专业认证复评。,学校拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等 10大学科门类,建有省部级科研创新平台16个,沿海发展智库是江苏省首批15家重点培育智库之一。近五年来,学校承担省部级以上项目320余项,其中国家级项目110余项,在同层次高校中位居前列。荣获包括国家级教学成果奖、全国高校科学研究优秀成果奖、江苏省科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的多项高层次奖励。,学校现有教职工 1500余人,其中高级职称人员600余人、博士400余人,160余名教师被南京大学武汉大学等高校聘为博士生导师或硕士生导师。有6个省一级重点建设学科、7个省级优秀科研创新团队。拥有享受国务院特殊津贴人员、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省,“,333”工程培养对象、江苏省“六大人才高峰”项目资助对象、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象等各类杰出人才。,学校积极开展广泛的交流与合作,与英国、俄罗斯、韩国、法国、澳大利亚等国家及台湾地区的 80所高校建立了友好合作关系,开设中外合作办学项目,推动学分互认、学位互授,开展国际教育文化交流。与南京师范大学苏州大学南京工业大学河海大学天津师范大学等高校联合培养博士和硕士研究生。,学生在全国、全省各类技能竞赛中获得优异成绩,连续四次荣获 “挑战杯”全国大学生创业计划大赛金奖,在第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖,荣获“互联网+”全国大学生创新创业大赛银奖,代表江苏高校参加全国高校体育教育专业学生基本功大赛荣获一等奖第一名,获省师范生教学基本功大赛一、二、三等奖计150余项。毕业生就业率达97%以上,每年有近700名学生考取中国科学院、南京大学、浙江大学等科研机构和高校的研究生,连续六次被表彰为省高校毕业生就业工作先进集体。,多年来,学校坚持打好 “师范、沿海、老区”三张牌,以服务为己任、以贡献促发展,在服务区域经济社会发展中强化办学特色,打造核心竞争力,提升办学水平。2007年教育部本科教学工作水平评估中获优秀成绩,2016年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。学校是省文明单位、省优秀校风建设先进单位、省高校先进基层党组织、省师资队伍建设先进高校、省高等学校思想政治工作先进集体、省安全文明单位、省平安校园、省园林式单位、省爱国卫生先进单位、全国大学生社会实践活动先进单位,荣获全国第八届高校校园文化建设优秀成果特等奖。学校已故青年教授王强用生命守望马克思主义阵地,被中央宣传部遴选为全国重大先进典型。包斌、陆一军夫妇当选“中国好人”,获第七届全国道德模范提名奖,并当选“助人为乐”类江苏省道德模范。,面向未来,全校师生员工正朝着建设特色鲜明的高水平师范大学的目标迈进 !, 2021年3月

其他信息:

高考过后就是填报志愿,有许多人从重要性上将其称之为第二次高考。还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”,每个想要报考盐城师范学院同学和家长一定都想要了解盐城师范学院怎么样和盐城师范学院好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。下面是根据多方面资源信息整理的有关盐城师范学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 盐城师范学院简介 盐城师范学院是江苏省属公办本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校现有通榆和新长两个校区,校园占地面积近1500亩。学校现有在校生36000余人,其中全日制本科在校生21000余人,成人学历教育学员15000人。设有文学院、法政学院信息工程学院、商学院等17个二级学院。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1958年 公立 师范 江苏省人民政府 盐城师范学院师哥师姐说 1、如果你是省外的,念师范类的专业还可以,江苏省内的就算了我是物理科学与电子技术学院的,虽然我们学校没有好的专业,但就我们物电而言,有很多厉害的老师这里的学习氛围不太好,如果你分数低,没什么好一点的学校可填,盐师也合适,专业不行以后考研呗 2、综合师资、硬件条件、生源、就业来看盐城地区比算一流平级省内比属于中下平级全国比属于中上 3、我是英语师范班的,我认识几个翻译班的人吧,我发现她们的确比我们要松好多的,她们敢跷课的,我们一点都不敢跟班主任有关吧但是 英语专业 在盐师是很好的专业了,从分数上就可一看出这一点了学校管的真的挺严的,大一大二要做早操和上晚自习,宿舍也查的特别严学习风气还不错啦,周末你去教学楼看看很多人在自习呢,有的时候想找个一个人的教室自习还挺难的不过这个和个人自制力有关,有玩的很厉害的,也有学的很认真的 4、盐城师范学院现在搬到盐城东面的新校区了,新校区建筑都是新建的,环境还可以,住宿楼也是新的,4人间,带卫生间,条件是不错的 5、专业一般!商学院稍微好点吧!革命靠自觉!不过,学校的环境不行!我也是盐师的!新校区还不错,你这个专业是属于商学院的,搬去新校区还是不错的! 6、盐城师范蛮好的,如果在老校区你就享福了,离车站近市中心也近,旁边的一条街育才路上吃东西的也很多,买生活日用品去招商场那里便宜,两站就到了;如果在新校区虽然远离市区,但是环境优美学校里什么都很齐全;至于治安你放心,师范的学校女生多治安抓的很严的;教学质量也不错,她比较注重培养学生的创新发展能力,可以在学校申请开店的,学校支持创业我在育才路上开店,盐城工学院毕业,所以评价算是蛮客观的 7、你这个专业在新校区,学风还可以,但主要看个人新校区的环境不错,住宿条件一般,但相较于老校区好很多 8、总体来不错,有早操晚自习,晚自习上到大二,对于想学习的人来说这个制度比较好的,另外,晚自习有学生会检查,比较安静有点严!图书馆很大,里面学习氛围很浓! 9、宿舍内都有网线的,新校区环境蛮好的,老校区相对差一点,是八十年代的建筑 10、师资力量还是不错的!!新校区的女生宿舍很好!!四人一间 11、学弟(学妹?)好,我也是文学院的是的,文学院作为盐师的头号院,肯定会呆在老校区的,不过老校区也挺好的啊,购物、交通方便,就是破了点宿舍分公寓和普舍,男女都有,普舍今年暑假换床了,应该比以前好了吧,不过还是公寓好的,6人,普舍8人呢,空间很小所以还是提前一天去住公寓吧! 12、我也是盐师的,我觉得我们学校还好啊我们学校也有好的英语老师,外教我是非英语专业的,但是我们英语老师就不错,很负责盐师的老师基本上都是很负责的,这点是我很敬佩的英语专业主要是考级把,那都要看你自己怎么学,以后可以考口译啊什么的,我觉的这个就和什么学校没多大关系了,是拿的江苏省的证书我去听过外教的课,感觉那些学姐学长的英语真的很棒,羡慕呢所以你也不要担心什么,欢迎来盐师啊 盐城师范学院历年排名 盐城师范学院历年排名表

年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 总分

2016 479 29 师范 62 60.52 2015 456 27 师范 59 60.55 2014 422 27 师范 51 61.39 2013 453 26 师范 57 60.06 2012 446 25 师范 52 0.11

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