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一本志愿只能填一本学校吗?如果第一批没被录取,是自动跳到第二批录取吗?
平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行 平行志愿
[1]院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及专科一至三批均为ABCDE五所),专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校。每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将及时公布未完成招生计划的院校、专业及人数,未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿。征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和1个院校服从志愿。体育、艺术类各批次暂不设置平行院校志愿,每批次设置第一至第四院校志愿和院校服从志愿(注:河北省体育艺术本科提前批、本科一批二批,专科提前批、专科一批二批三批不设平行志愿,本科三批设置平行志愿),并按志愿顺序依次投档。 普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在投档时按考生五门科目总分从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会,由高校决定其录取与否及所录取专业。平行志愿投档时,根据有关高校提出的调档比例,按照投档原则进行投档。对五门科目总分相同的考生,按其语、数、外三门科目分数之和从高分到低分排序并投档,如上述三门科目总分仍相同,则对这部分同分考生按其志愿(按从A至C或从A至E的顺序)全部投档,由高校决定 平行志愿和顺序志愿对比
其录取与否及所录取专业。对实行自主选拔录取高校确定的自主选拔录取考生,且其A志愿填报该高校,则按其A志愿投档。对高水平运动员、艺术特长生、单科优秀学生等符合投档条件的考生,分别按有关政策,并依照考生所报志愿,进行补充投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。其中,对单科优秀考生,按其所填报平行志愿中的最后一所院校志愿投档。 在高校录取结束后,省招办将通过市、县(市、区)招办及时向考生、社会提供考生录取状态和未完成招生计划的院校、专业及招生人数等信息查询。未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿(含院校服从调剂志愿)。省招办对填报征求平行志愿(含院校服从调剂志愿)的考生按投档原则再次进行投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。如考生不按规定的时间和地点填报平行院校志愿及征求平行院校志愿,则视为其自愿放弃该志愿填报机会。如考生不按当地招办规定的程序对本人所填报的志愿信息进行签名确认,而对考生本人录取产生的不利影响,由考生本人负责。
编辑本段具体操作
什么是 “平行院校志愿”
普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿,在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E 5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。
什么是“征求平行院校志愿”
在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数,由市、县(市、区)招办在规定的时间、地点,组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。 征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。
录取时怎样操作
“平行院校志愿”加“征求平行院校志愿”在录取时怎样操作? 一、投档原则 按“分数优先,遵循志愿”的原则投档。 二、投档办法 按普通类上线考生成绩从高到低的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C 3个(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5个学校(专科批次)依次 检索,首先将考生档案投给考生填报的A学校,如成绩不够,则投给B学校,如此类推,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,档案投出则完成该考生投档过程,投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校,也完成了该考生的投档过程。 在每批“平行院校志愿”录取后,对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会,即“征求平行院校志愿”。届时,将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后,由省招办统计并向社会公布生源未满的院校及专业缺额数,并由各市、县(区、市)招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿,即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。 三、每批院校投档程序如下 ①进行平行志愿的投档; ②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非
英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科 优秀学生等特殊考生,按照相应政策进行补充投档; ③进行平行志愿退档处理; ④向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息; ⑤未被录取的考生填报征求平行志愿; ⑥进行征求平行志愿的投档及退档; ⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。
符合条件的考生怎样才能确保参加填报
符合条件的考生怎样才能确保参加“征求平行院校志愿”的填报? (1)考生在领取准考证同时领取《录取进程表》,以了解整个录取工作的时间安排和各项进程的安排。 (2)“征求平行院校志愿”的填报由省、市、县(区、市)招办组织进行。考生应在每批录取过程中到市、县(市、区)招办以及所在中学的“公告栏”中了解录取与否,查询未完成招生计划的院校情况,以及征求志愿填报的要求等;同时要注意省招办在新闻媒体及各有关信息渠道上发布的相关信息。在规定的时间和地点参加征求平行志愿的填报。
能否保证录取的公平、公正
省高校录取工作已全部实行“网上录取”,录取工作全部依托计算机网络系统进行。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制,最大限度地排除了人为因素的干扰,从技术手段上保证了录取的公平、公正。 在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法,制定了严格的纪律要求,省
纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程,同时邀请新闻媒体的记者到现场采访,随时进行监督,这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。
编辑本段优势比较
过去:先看志愿再看分数
过去,每批次设置4个院校志愿和1个服从志愿。投档时,第一步:省招办根据考生志愿分学校排序,比如在本科第一批院校录取时,同时将所有第一志愿填报
南京大学的考生排序,将所有填报
东南大学的考生排序……第二步:再从高分往低分顺序向学校投档。第一志愿录取结束后,再将未录取考生按其所填的第二志愿院校分别排序,然后从高分往低分投档……以此类推。由于每批次考生只能选择一个第一志愿,其他志愿录取率相对较低,考生如果第一志愿报考的学校不能录取,所填第二、第三或其他志愿院校已录满,那么该考生就只能降低到下一个批次中录取,个别考生甚至因此落榜。所以,怎样选择第一志愿一直是考生和家长十分头疼的问题。
现在:既看分数又看志愿
今年实行平行志愿后,每批考生可同时选择A、B、C 3个或A、B、C、D、E 5个学校,录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。第一步:按考生成绩从高到低顺序排序,比如最高分是700分,则先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生……以此类推。第二步:每个考生投档时,按志愿中先A学校,再B学校,再C学校的顺序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿,扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。 填报志愿方式的改变,是招生部门在现有的录取模式下,坚持以考生为本,进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革,是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。
这一办法的优势
(一)对考生来说,扩大了考生的选择范围,降低考生填报志愿的难度,有效地提高考生的录取率。 (二)对于高校来说,生源素质更加均衡,也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题,有利于顺利地完成录取工作。据模拟预测,平行志愿一次录取率可达90%以上。 (三)进一步提高了录取工作的公平、公正性。
编辑本段平行好处
以往,考生和家长填报志愿时,“必修课”之一就是查询有意报考高校往年的录取情况:去年分数线高了,今年报考的人会少一些,分数就会降低。这种非正常现象又直接影响到下一年度考生的志愿填报,于是频频出现“大、小年”的现象,造成恶性循环。前几年未推行平行志愿时,几乎所有一流大学都曾遇到过在某地第一志愿考生数不满,录取分数线仅为当地重点控制线的情形。 如果实行了“平行志愿”,考生就不用再为一批次中的几个志愿先后发愁了,只要将自己心仪并符合自身水平的几个学校都填上就可以了。在招生中,则按照分数高低录取。一个批次里,一个学校进不了,可以到另一个学校,这在以前是不可想象的。 “平行志愿最大的受益者是广大考生,尤其是农村地区和贫困家庭的考生”,江苏省教育考试院办公室主任汪国培表示,设置平行志愿增加了考生填报志愿的范围,减小了考生填报志愿的难度和风险,增加了考生被投档机会。据了解,江苏省实行平行院校志愿改革后,出现了“三减少、三提高”的可喜现象,即填报志愿风险减少了,高分落榜现象减少了,高校断档现象减少了;志愿匹配性提高了,录取透明度提高了,人民满意度提高了。 实施平行志愿,变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先,遵循志愿”,体现了“分数面前人人平等”的理念。从字面上看,似乎“分数优先、遵循志愿”模式更强调分数,对志愿尊重不够。但从深层次探究,原来的志愿优先只能选择一个志愿,尊重的是一个选择;而平行志愿可以选择三个第一志愿,给考生更充分的表达个人志愿的余地和空间,尊重的是三个选择。从这个意义上说,平行志愿的设置更能体现考生的意愿,更尊重考生的志愿。 近年来,高等教育发展步入大众化阶段,广大考生已不满足“上大学”,而要“上好大学、读好专业”。高校的知名度和美誉度,越来越成为争夺生源的利器。 据了解,当初平行志愿办法刚出台时,一些高校也曾持反对态度,认为只有少数名牌高校才能从中受益,会降低自己学校的生源质量。不少高校招办负责人担心,“平行志愿”有可能导致强校更强、弱校更弱。因为除重点院校,一般高校所录取的考生,其分数将趋向“扁平化”。对于同一批次中的一些中、下等级的院校来说,很难吸收到高分考生。被同一所院校录取的考生,分差都不会太大,学校总体生源质量就会有所下降,同时也不利于学校的发展。 浙江省教育考试院负责人指出,平行志愿的推行,使学生学业水平与相应高校社会公认度相对应,高校和考生达成“双赢”。由于高校实力与录取考生学业水平较为接近,避免了实力过强的考生和实力过差的学生进入学校所产生的不必要的问题,也有利于高校教学组织管理。更为重要的是,它对促进高校提高办学质量具有激励作用,学校要想提高生源质量,吸引更多学业能力强的学生报考,就必然会高度重视教育教学质量,以不断提升学校的品牌效应。
编辑本段风险提示
设置院校平行志愿后降低了考生填报志愿的风险,但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。风险不是平行志愿带来的,在现行录取体制下,院校调档数大于其招生计划数(高校调档比例在1∶1.2范围内),必然有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此考生填报志愿仍然要准确定位,统筹兼顾,慎重选择。并要及时了解省市县招办发布的有关信息,确保能在规定的时间规定的地点填报征求平行院校志愿。
风险一:专业志愿不愿意调剂
很多考生和家长认为平行志愿就是“
保险志愿”,只要考分考高了,学校可以随便挑,这是完全错误的。高分考生仍然存在落榜可能。 假设某考生一本填报的4个志愿依次为
复旦大学、上海财大、华东政法、
上海大学,被投档到复旦大学,但复旦大学根据招生计划数,该考生因为排名靠后,同时不愿接受专业调剂,而没有被录取而被退档,考生就直接落到了征求志愿档,而无法投档到填报的其他三所院校。只要考生在每批次的首次投档中被退档,就会出现这样的情况。 -建议:考生被高校退档,主要原因是考生 填报专业不当,如考生填报的专业扎堆,又不愿意接受专业调剂等。其次,还有可能是考生自身的条件不符合专业录取要求的限制。因此,考生填报志愿时,要正确评估自己的综合实力,合理搭配平行志愿。
风险二:定位不准排序不慎重
考前估分本身就存在一定风险。其次,虽然一二批次的4个志愿和三批次的8个志愿全是1志愿,但是在操作上,A、B、C、D志愿是有顺序的。如某考生填报了A、B、C、D4所院校,投档时先看A志愿院校的投档情况,如果A院校额满,再向B志愿院校投档,如B院校额满,再投向C志愿院校……依次类推。 有的考生不会准确定位,为提高命中率选择录取分远低于自己高考成绩的院校,或者选择自己高考成绩达不到录取分的院校,都会产生录取结果不理想的后果。 -建议:一是准确把握自己的学业水平,具体要参照考生的成绩在群体中的位置。从考生家长来说,要多和孩子的班主任沟通;二是要准确估计考生的考试心理状态。有的考生平时看似不用功,但考试时往往能超常发挥,这就是比赛型的考试心理素质。
风险三:专业和院校难两全其美
在高考填报志愿中,究竟是选学校还是选专业是考生家长最难把握的。今年上海实行平行志愿填报,在选专业还是选学校的博弈中,这一难题将更为显现。这是因为,院校的投档比例降低,专业的匹配率也会降低。 复旦招办副主任徐宏波老师告诉记者,从该校往年从实施平行志愿的地区招生情况来看,考生考分情况非常扁平:最高分和最低分一般只相差了10分左右。各个专业的录取分相差不大。因此,如果学生同意调剂专业志愿,则被录取的可能性就越大。而那些不愿意调剂专业志愿的学生则被退档的可能性越大。 -建议:市教育考试院院长李瑞阳表示,在平行志愿中,如果选学校,就要做好牺牲专业的准备,如果选择专业,则要做好学校要降一档次的准备。考生要自己掌握其中的平衡问题,因为好的大学里面也有弱的专业,一般的大学里面有强的专业。 由于在平行志愿中,一、二、三批次填报的志愿都是第一志愿,这样考生在填报前,要对每所院校各个专业的情况都有所了解,而且究竟是选专业还是选学校,在一二三批次志愿顺序的填报中也要体现出来。考生和家长在填报志愿前就应该有所规划。
风险四:志愿之间坡度不合理
若考生在填报时没有兼顾自身的实力,填报的志愿偏高,或没有梯度等,也可能出现高分落榜。如某考生填报志愿为复旦、上海交大、上外、
上海财经大学,若其考分未达到复旦大学的最低录取分数线,这样的填报方式,就可能高分落榜。因为各院校是同时投档并录取的。 -建议:为增加录取机会,提高志愿的有效性,同一批次志愿中,院校之间要有坡度。要把握这一坡度,要清楚了解院校往年的录取平均分,它可以帮助考生大致了解该学校在考生中的定位并把自己的实际学业成绩和之相对应。一般四个志愿的坡度应根据“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”、“垫一垫”来设计。
风险五:院校考分可能整体拔高
由于今年高考实施平行志愿,很可能产生各院校录取分数线整体拔高的情况。另一方面,由于今年高考填报志愿不强求考生必须每一批次上填报一所外地院校,考生如报考外地院校反而拥有明显优势。 -建议:考生要充分运用好鼓励填报外地院校的政策,踊跃报考外地院校。今年,对第一、二、三批次填报外省市院校志愿的考生,当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额,可在征求志愿前,在征得外省市招生院校同意的情况下,对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生,加20分实行平行志愿投档办法,录取与否由外省市招生院校决定。此外,外省市院校降分投档也将继续实行。
编辑本段图示
第一步:将所有满足该批次分数线的考生,分别按文科和理科从高分到低分排序,使每个考生都有自己的位置。也就是排队,文科一列队伍,理科一列队伍。如果在文理科排序中出现总分相同,则看单科分数,其顺序为: 文科:语文、综合、数学、外语 理科:数学、综合、语文、外语 第二步检索分档:将考生档案分到学校的数据库档案中。由计算机将排好序的考生从高分到低分逐个进行检索(图二),检索到的考生,对其所填的各志愿的高校依次进行检索判断(图三),当某一高校已分得的档案数小于应投档数时,则将档案分到该校档案数据库。如该校档案库中的档案数已达到应投档数时,则对下一志愿高校进行检索判断。一旦检索到有符合条件的高校,不再对其后志愿检索。 第二步
第三步投档:当该批次所有满足条件的考生的档案检索完毕后,通过网上对分好的档案投往高校(图四)。 这个过程是一次性、同时完成的。 高校只能看到考生填报自己高校的志愿,看不到考生填报的其他志愿情况,对于高校来说,所有投档来的考生都是一志愿报考本校。 第三步
第四步录取:这个过程主要是在高校进行。 高校根据已向社会公布的招生章程对考生进行录取。 第四步
■第五步确认:当高校确定录取名单,录取结束以后,对已录取的考生通过网上回传给市教育考试院进行确认,并办理录取手续。 对未录取考生的档案传回市教育考试院。由市教育考试院通知本批次线上未录取考生进入征求志愿环节。 征求志愿也是平行志愿,其录取过程和前面一样。
编辑本段实行平行志愿省份
从2007年浙江等地实行平行志愿填报方式以后,2008年教育部又在湖南、江苏、上海、安徽、辽宁等省市实施平行志愿投档录取模式的试点改革。2009年又新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。 目前,全国实行平行志愿填报方式的省(市、区)有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏16个;此外,还有一些省市实行了小平行,如北京、山东、河南、陕西、新疆、重庆等。2010年天津的志愿填报也实行了平行志愿。 据悉,2010年广东高考将推行“平行志愿”投档录取模式改革!省教育考试院发布消息,具体实施方案将在2010年春节后公布。 陕西2010高考首次实行平行志愿 分数公布后填报。 湖北省2011高考首次实行平行志愿 分数公布后填报。
求河南平行志愿的解读
根据河南招生办公布的政策,今年河南高考生本科一批最多可填报9个学校,其中第一志愿从一个改到四个平行志愿,也就是说可以报考四个大学。
而二批仍实行往年二志愿平行的办法。即一志愿报考一个高校,二志愿可平行报考四个高校。
你可以这样理解:河南平行志愿能填4个 你填一个一本第一个志愿之后 后面还能添4个一本学校 二本后第一志愿后能填4个二本学校 就是你的一本第一个想去的学校分不够的话 就考虑你一本第二个所添得学校 直到最后一个 都不够的话你就得去二本了
河南只有一所211院校也就是
郑州大学。。。。所谓的平行,就是如果被211院校提档,但因为不同意调剂,而被退档,与之平行的其他志愿还能够继续接受你的投档,都按照第一志愿对待
今年“一本”录取,将实行平行志愿改革。因为名校大多集中在该批次录取,因此这一改革举措也备受关注。
平行志愿按“分数优先、遵循志愿”的原则投档,即首先将同一科类批次线上的“自由可投”的考生按投档成绩从高分到低分排序,然后遵循考生志愿,并根据高校招生计划数和调阅考生档案要求投档。
当遇到多名考生特征成绩相同时,依次按语、数、外、综合科目的成绩从高分到低分排序投档;对单个考生投档时,根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序,投档到排序相对在前且有计划余额的院校。也就是说,考生不会因为未被平行中排列第一的院校录取,而失去被平行中排列第二、三和四的院校录取机会。
但是,考生在填报时,要注意考虑在学校顺序上保持一定的梯度。而其他批次(艺术类除外)平行志愿是第二志愿,只有当院校第一志愿生源不足时才起作用,所以考生应该把估计第一志愿生源不足的院校作为第二志愿的主要选报对象。
还需注意的是,平行志愿投档,分数容易扎堆,专业也容易扎堆,如果专业不服从调剂,就容易退档。而在平行志愿投档中,一旦退档,就只有征集志愿的机会,如果高校计划都完成,那连征集志愿的机会也没有了。本科一批每个高校志愿可选5个专业,考生应将专业志愿适当分散,拉开档次,合理搭配,同时建议考生尽可能5个专业志愿都填,并选择服从专业调剂。
任何一种填报志愿的方式都是以考生的学习成绩为基础的,同时也都是有一定风险的,在平行志愿填报时也需要认真考虑。正如郭老师所介绍的那样,平行志愿并不是“平等志愿”———对于高校来说,考生填报的四个平行志愿都是第一志愿,即“平行”;但是,对于考生来说,四个平行志愿投档是有先后顺序的。现结合具体的案例对平行志愿容易混淆的认识误区进行剖析,供考生家长参考。
A分数优先
[案例]:考生小林,投档分645。志愿A
浙江大学、志愿B
同济大学、志愿C
武汉大学、志愿D
西北大学;
考生小郑,投档分648。志愿A
北京大学、志愿B浙江大学、志愿C
中山大学、志愿D
江南大学。
NO.1:分数优先,从高到低搜索志愿
[解读]:投档时,因小郑的投档分(投档分=高考分+固定政策加分)高,所以小郑会比小林优先被检索投档。检索时,按小郑填报的A、B、C、D志愿顺序投给高校,如小郑的A志愿北京大学无法投档(A校已录满,即分数线高于648分),B志愿可以投档,则小郑投档到浙江大学。
轮到小林投档时,如小林的A志愿浙江大学恰好已经完成招生计划,小林就无法被投到浙大———尽管小林将浙大排在A志愿,但因其投档分位次较后,仍然是位次比小林靠前的小郑先投档到B志愿的浙大。这也是平行志愿的“分数优先”原则。按过去“志愿优先”投档原则,浙大会先录取小林———虽然小郑成绩高于小林,但他将浙大放在非第一志愿。
NO.2:退档后不能再被补投
[解读]:一是考生投档后仍有可能被退档,特别是省外高校是以1∶1.05投档(高校要录100人,省招办投105人档案给高校),超计划的部分仍要退档,即使不超计划,考生也可能会因身体受限、专业填报不当又不愿服从调剂等原因被退档。二是一旦被退档,不能再被补投———平行志愿是一次性投档,小林如果无法被他所填报的四个志愿录取,那么,只能征求志愿补报或落到下一个批次参加录取。
考生如果填报的四个平行志愿过高,即自己的分数未能达到所填报高校投档线,档案也不能被投出。
NO.3:不能在同一时间进行几所学校的录退
[解读]:有的考生误以为平行志愿是所填报志愿的几个院校同时录取,然后让考生选择去哪所学校;还有的人认为,平行志愿可以在同一时间按顺序进行每个志愿的录退,即以为是先投A校,A校不能录取退档后即投B校,B校不能录取再投C校……从案例可以看出,考生的档案只能投一所学校,一旦投出就停止继续检索和投档了。一旦被退出,也就不能再参与剩余志愿的录取。
B先后顺序
[案例]:考生小张,投档分624。志愿A
上海交通大学、志愿B
福州大学、志愿C武汉大学、志愿D
深圳大学。
考生的四个平行志愿有先后顺序。
[解读]:有考生误认为平行志愿既然是并列的,就可以随便填报,只要分数够,就自然可以投档到几个志愿中分数最高的那一所学校。事实上,小张填报的四个志愿是有顺序排列的,检索时按他填报的排列顺序来检索。
对高校来说,考生所报的A、B、C、D都是并列的第一志愿,但对考生本人来说,是有顺序的。如轮到小张投档时,检索志愿顺序是先检索其A志愿,若A志愿无法投档,则检索其B志愿,如考生符合B志愿的投档分,他就会被投到福大,即使此时小张的分数也符合C志愿武大的投档分,但因已经投档福大,则不再检索他的C、D志愿。
[建议]:(1)考生应把握好四个平行志愿的排序和梯度,如果四个平行志愿之间没有梯度,如所填报的B、C志愿的要求比A还高,那么,如果没有被A录取,也不太可能被B、C录取。(2)每个志愿可填报6个专业,即小张选择上海交大时,可填上海交大6个专业,并选择“是否愿意校内专业调剂”,意思是,考生如没有被所填报的6个专业录取,是否愿意被上海交大在闽招生的其他专业录取。建议考生尽量选择“愿意服从校内专业调剂”,以避免被退档,换句话说,考生在选学校时,尽量选择那些所招专业都是你可以接受的学校。
C投档分相同
[案例]:考生甲,总分594;语文119、数学130、外语127、理综218;排序3
考生乙,总分594;语文117、数学132、外语130、理综215;排序1
考生丙,总分594;语文118、数学130、外语126、理综220;排序2
考生丁,总分594;语文115、数学130、外语131、理综218;排序4
甲、乙、丙、丁4位同分考生到底先投谁,即投档分相同情况下的排序办法(以理工类为例)。
[解读]:考生分数相同,要看单科成绩,单科成绩的排列顺序是:文史类为语文、文综、数学、外语;理工类为数学、理综、语文、外语。上述4位理科考生总分相同,排序时只能比较单科分数,按照理科单科排列顺序规定,先看数学分数,乙的数学分最高,故排序最前面;其他三个考生数学同分,再比较理综分数,丙的理综分数比甲、丁高,则丙排位接在乙后面;甲和丁理综也同分,再比较语文分数,因甲的语文分数比丁高,所以甲排序在丙之后、丁之前,丁则排4个同分考生的最后。投档时就按这样的排序先后进行投档。
D投档分志愿
[案例]:考生小黄,投档分590。志愿A
华南理工大学、志愿B
中国农业大学、志愿C深圳大学、志愿D福州大学;
考生小陈,投档分586+5。志愿A
吉林大学、志愿B
苏州大学、志愿C福州大学、志愿D
南昌大学。
考生享受的照顾分仅适用于在闽高校投档时的处理办法。
[解读]:如果考生享受的是固定的政策性照顾加分(即适用于全国高校的),加分直接加入高考总分,然后参加全省考生排列。但是,如考生的照顾分只适用于在闽高校(即非固定的政策性照顾加分),在考生分数排序时不作为固定加分计入投档分(即考生仍按总分排序),只是在检索到该考生的平行志愿时,才作为相关志愿栏目的加分处理。
小黄高考考了570分,他是奥赛一等奖获得者,可获20分加分,那么,他直接以590分成绩参加排名。小陈具有“仅适用于在闽高校”的体育优胜5分的照顾分,在排序时小陈的加分不能加上去计算。假如检索时,小黄被投入D志愿福大,且小黄投档后福大就完成招生计划了,即福大的投档分是590分。当检索小陈的志愿时,小陈的前两个志愿无法投档,由于C志愿福大属于“在闽高校”,此时就应把小陈的5分加上去,小陈的投档分就是591分,比590分高1分,则小陈就可以投档福大,但并不把小黄挤出去(小黄也符合福州大学投档分要求),而是投档人数相应增加。
[案例]:考生小叶,投档分589。志愿A
扬州大学、志愿B福州大学、志愿C
华南农业大学、志愿D
新疆大学。
征求志愿投档时,若属追加计划,考生投档分必须高于相关高校常规录取时的最低录取分数方可投档。
[解读]:若福大投档至590分就投满,小叶无法投福大。福大在完成常规志愿录取后,从省外调回一部分计划追加招收福建考生,省高招办公布追加计划的同时也公布福大的最低录取分数为590分。征求志愿后,只有高于590分且补报福大志愿的考生才能从高分到低分投档。若没有限制在590分以上,对于在常规录取时低于590分且有填报福大、却没有投档的考生(比如小叶)就不公平。
F 调剂录取与降分
完不成招生计划的高校,到底是先征求计划还是先降分有不同情况。
[解读]:以本一院校F为例,若F在常规录取未完成招生计划,要参与征求志愿。如征求志愿录取后,仍没有完成招生计划,则将在征求志愿中有填报“愿意服从院校间调剂”的考生中进行调剂录取。如调剂录取后,F还未招满,F可以申请降分录取征求志愿有填报F志愿的考生,降分限制在本一批分数线下20分以内。投档时按1∶1投档,即缺多少人投多少人。如降分录取还未录满,还可以在线下20分以内录取“愿意服从院校间调剂”的考生。
[建议]:(1)只要考生填了“愿意服从院校间调剂”,就存在被调剂投档到任一院校的可能,而且调剂是“随机派位”的,所以考生要慎重考虑,不希望被调剂就不要填报;不怕被调剂的考生就可以填报,可以增加投档机会。(2)填报征求志愿时,未被录取的考生(含线下20分考生,高职高专则可下降线下50分)都要积极填报。
G 冲稳保垫助您填志愿
关于填报口诀:四个平行志愿的顺序分别为“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。即将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。
关于“愿意服从校内专业调剂”和“愿意服从院校间调剂”:建议尽量选择那些招生专业是你能接受的高校,这样就能选择愿意服从校内调剂,但是,谨慎选择“愿意服从院校间调剂”,一旦选择愿意,就要做好到天南海北学校的准备。
关于学校和专业的选择:在平行志愿下,如果首选学校,就要适当降低专业的要求;如果首选专业,就要考虑降低对学校的选择。这是因为实行平行志愿,必然会使高校的投档分“扁平化”,即以往投到同一所高校的考生相差几十分的现象减少了,考生的分数变成比较接近,在此情况下,专业的竞争就更加剧烈,考生要更加重视专业的冷热搭配,在专业选择上要留有余地,最好要愿意服从专业调剂,否则一旦专业安排不下被退档,就很有可能要落到下一个批次。
大学科目网
高三本科考不上,要不要去读专科?
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如果现在已经到了高三阶段,本科考不上的话还是要去读一个专科的。
任何时候都不要放弃学习,专科也是有机会获得本科学历的。
我自己就是当年文理分科的时候明明不擅长理科,但是被家长强制要求读了理科是真的读不进去,没有办法考上本科,最后选择了读专科。读了大专以后,有几个渠道可以获得本科学历。
一是可以参加专升本的考试,一般情况下专科是三年参加专升本的考试,就再多读两年就可以拿到本科的毕业证书。据说这样所拿到的本科毕业证书也是全日制本科,只是比普通的本科要多读一年的书而已。
这个考试也不是人人都可以通过的,如果没有办法完成专升本的话,在读大专阶段选择衔接班,或者参加自考。在高中的时候没有办法直接获得本科学历,那就只有在读大专的时候,付出更多的努力来获得本科学历了。
而即便你没能获得本科学历,也可以获得专科的学历,可以学到一定的知识和技术。拥有专科学历肯定要比高中学历好,因为现在大多数的工作也是要看学历的。
在可以选择的情况下,肯定是读的书越多越好呀。
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