南京大学金陵学院详细资料大全 同济大学声学研究院的具体概况

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本文目录一览：

• 1、南京大学金陵学院详细资料大全
• 2、闽南科技学院专升本分数线
• 3、同济大学声学研究院的具体概况

南京大学金陵学院详细资料大全

南京大学金陵学院（Nanjing University Jinling College）是经国家教育部批准由南京大学申办的，并成立的本科层次的独立学院。学校传承百年名校——南京大学的办学传统和办学理念，依托南京大学的优质教育资源，引入新的机制和办学模式，立足江苏，面向华东，辐射全国，科学定位谋发展，特色办学创一流，“依托母体”与“错位发展”并举，致力于培养高素质具有创新精神的套用型人才，是南京大学办学的重要组成部分。

南京大学金陵学院位于南京大学浦口校区，占地1011亩，教学生活用房31万平米，教职工815人，在校生10751人。校园风景秀丽，环境优美，有“三湖两园一山”等标志性景观，被誉为“南京最美的十所高校”之一。

基本介绍

• 所属地区 ：中国南京
• 主管部门 ：江苏省教育厅
• 学校官网 ：:jlxy.nju.edu/
• 中文名 ：南京大学金陵学院
• 英文名 ：Nanjing University Jinling College
• 简称 ：南大金陵学院
• 创办时间 ：1998年
• 类别 ：民办高校
• 学校类型 ：综合
• 属性 ：独立学院
• 校训 ：诚朴雄伟，励学敦行
• 校歌 ：南京大学校歌
• 主要院系 ：城市与土木工程学院、艺术学院、商学院、外国语学院、化学与生命科学学院等
• 学校地址 ：南京市浦口区学府路8号
• 现任院长 ：谈哲敏

基本信息,知名校友,办学规模,师资力量,院系部门,学校简介,学术研究,教学改革,办学成果,国际交流,现任领导,

办学规模

南京大学金陵学院的办学条件在全国独立学院中已经达到一流水平：3万多平米的图书馆藏书110万册，信息化资源与南京大学充分共享，3万多平米的实验大楼和多媒体教室为学生提供了良好的教学实验条件。各类实验室建设理念超前，仪器设备先进；学生公寓设施齐备；生活服务方便快捷，为师生的教学科研、学习生活创造了优越的环境。 金陵学院图书馆

师资力量

南京大学的优质教育资源为南京大学金陵学院的办学提供了人才培养质量上的保障。 在学院担任教学任务的教师中，大多数是南京大学刚退休和在职的具有高级职称的教师，他们中不少人是知名教授和学术带头人，有较高的学术造诣和丰富的教学经验，对学生有高度的责任感，既教书又育人。根据学科、专业特点，学院还聘请了部分外籍教师任课。学院又有计画地引进了一批具有研究生学历的年轻教师，旨在建设一支年龄结构、知识结构合理的教师队伍。

院系部门

党政部门 党政办、人事处、教务处、学工处、财务处、保卫处、总务处 直属单位 图书馆、基础教学部、后勤服务中心 传媒学院 以新媒体和媒介融合为鲜明特色的南京大学金陵学院传媒学院（以下简称学院）自2007年创建以来，由国内首个新媒体系科迅速发展为拥有新传媒系、策略传播系、微电影与媒体创意系总计1100名学生的专业传媒学院 信息科学与工程学院 南京大学金陵学院信息科学与工程学院于2008年9月成立，它由原计算机科学与技术系、电子信息科学与技术系、信息管理与信息系统系三个系合并而成。设有4个专业、4个专业方向，它们是：电子信息科学与技术专业及其套用声学方向、机电工程方向；通信工程专业；计算机科学与技术专业及其网路技术与工程方向、信息管理与技术方向；软体工程专业。 学院本科生1600余人。自有专职教师85人，其中副教授以上50人，青年教师35人全部具有硕士学位。 商学院 南京大学金陵学院商学院成立于2007年4月，是金陵学院实行院系二级管理模式后成立的第一个系，主要培养经济与管理类的套用型本科人才。本系依托南京大学商学院，由商学院各专业的教授、副教授担任系主任和专业主任，包括五个系，分别是金融学系、国际经济与贸易系、市场行销系和会计系，并在会计和市场行销两个系同时招收专转本学生。现有学生规模超过2000人（含），占全院学生总数超过20%。 学院现有教职工49人，每学期均从南京大学、南京师范大学、南京审计学院等聘请优秀教师前来任教。 化学与生命科学学院 南京大学金陵学院化学与生命科学学院是依托南京大学化学、环境和生物三个一级学科组建而成，设有套用化学、环境科学与工程、生物科学与工程、护理学四个系。套用化学系设现代分析技术和药物合成与药物分析二个方向。环境科学与工程系设污染控制技术与环境市政工程和环境监测与评价两个方向。生物科学与工程系设公共营养学和食品安全监管两个方向。 艺术学院 南京大学金陵学院艺术学院于2006年经教育部审批开始招收全日制本科艺术设计专业，2007年面向江苏、浙江、安徽、山东四省首次招生190人。开设艺术设计系，下设视觉传达设计、展示设计、室内设计、景观园林等专业方向。2009年获准招收广播电视编导系，下设影视编导、摄影与编导、主持与编导等专业方向。2011年获准将动画专业升级为动画系。2013年，根据学院办学需要，现将动画系和广播电视编导系合并成为影视动画系。 城市与土木工程学院 南京大学金陵学院城市与土木工程学院创立于2011年，前身为城市与资源学系。其依托南京大学地理与海洋科学学院、地球科学与工程学院、建筑与城市规划学院创办，现下设资源与环境学系、土木工程系和城市规划系三个系，共有资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划、土木工程、地质工程和宝石及材料工艺学6个专业，在校本科生1300余人。 外国语学院 南京大学金陵学院外国语学院成立于2008年，现有1400多学生在此学习.外国语言文学专业既属学术性很强的基础学科，又是与国家改革开放、经济发展密切相关的套用学科。南京大学金陵学院外国语学院坚持“学科建设是龙头，队伍建设是关键”的方针，发展势头良好。全系现有教职员工48人（其中外教8人），许多教师曾在国外进修或留学。

学校简介

长江之滨，龙王山下，在国家级南京高新技术产业开发区内，南京大学金陵学院正在崛起。这里铭刻“诚朴雄伟、励学敦行”的大学校训，这里坚守“嚼得菜根，做得大事”的精神家园。在这里，花香与书馨是不变的风景，特色与创新是永恒的追求。 学校创办于1998年，坐落在南京大学浦口校区，占地1011亩，校舍31万平米，师生员工12000人。学校的举办方——百年名校南京大学，是直属教育部的重点综合性大学、国家首批“211工程”、“985工程”和“2011计画”建设高校，过去一个多世纪在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面成果卓著，享誉海内外。南京大学党政领导的高度重视，各院系、部门的关心支持，雄厚的办学支撑，为学校事业发展提供了强有力的保障。依托南京大学的优质教育教学资源，学校采用全新的办学机制和模式，立足江苏，面向华东，辐射全国，遵循“最佳化布局、提升内涵、开放办学、特色发展”的指导思想，沿着套用技术型大学之路，着力推进高水平的教学建设、高标准的学科（专业）建设、高素质的队伍建设和精致校园建设，致力培养具有创新精神的高素质套用型人才。 学校自创办以来，综合办学水平稳步提升，社会美誉度与日俱增。近年在同类院校中招生录取线高居全省榜首，综合评价稳居江苏第一，逐步迈入全国一流行列。学校大胆改革，积极探索科学发展道路，实行理事会领导下的院长负责制和院系二级管理体制，先后被列为“江苏实施国家教育体制改革试点高校”、“国家事业单位法人治理结构建设试点单位”、首批“江苏省服务外包人才培养试点高校”和“南京市服务外包人才培养基地”，并被评为全省首批“教学工作先进高校”、“高校后勤工作先进集体”、“共青团工作先进单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”及“全国高校一伙食工作先进集体”。 学校始终坚持以学科专业建设为龙头，以“强化套用、注重创新、交叉融合、彰显特色”为专业建设指导方针，现有传媒学院、商学院、外国语学院、信息科学与工程学院、化学与生命科学学院、城市与土木工程学院、艺术学院等7个二级学院，下设27个系、42个专业，涵盖文理工经管艺，多学科并举，并培育了一批品牌特色专业，历次参加全省同类院校专业建设抽检均获第一。学校还策划了一系列重要学术活动，以增强在各个学科领域的国内外影响：成功举办华语大学生微电影节、中国水中机器人大赛暨首届国际水中机器人公开赛、西班牙拉丁美洲文化周等重要活动，中央电视台、人民网等主流媒体竞相报导，引发社会热烈关注。在接收南京大学一批国家级实验教学示范中心的基础上，学校投资数千万兴建了媒体融合、同声传译、现代通信技术、护理学、虚拟城市等一批理念先进的现代化实验室，建立了200余个政产学研平台和校内外实习实践基地，并与中国联通、江苏淮化、上文国际等知名企业深度开展校企合作。 学校每年投入专项经费组织开展教学改革，“十一五”、“十二五”期间承担多项国家课题立项项目和教育部教育改革创新项目，出版了《工程数学》等20余部适应套用技术型大学人才培养的精品教材。学校承担了江苏实施国家教育体制改革试点的“全面学分制改革”项目，充分借鉴南京大学“三三制本科人才培养模式改革”的成功经验，在优质课程资源等方面共建共享，实现学生的个性化发展，改革工作得到省教育体制改革领导小组的充分肯定。2015年，成立金陵学院套用技术研究院，与南京大学合作开启专硕培养新模式。与此同时，科学研究工作深入推进，纵向、横向科研项目均取得可喜进展，由艺术学院主创的2013年南京市重点文化工程之一——老城南记忆馆展陈设计，得到市领导与专家的高度评价；同年11月，传媒学院制作的微纪录片《孙明经：远去的金陵背影》亮相第八届巴黎中国电影节，凭借充沛的人文情怀和冷峻的历史表达，获得最佳文献纪录片奖。 学校始终坚持以队伍建设为核心，精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍，众多教学名师与知名学者耕耘在教学第一线，由南京大学资深教授组成的教学督导委员会全面指导学校的教学工作，与广大教师共同维护着教学质量生命线。在引进高水平学科带头人的同时，学校采取多元化培养举措，成立教师发展中心，重点推进青年骨干教师培养，结合健全干部选拔任用机制、实施“优秀辅导员成长计画”，形成教职工多渠道发展的三提升计画。一批优秀青年教师迅速成长，多人入选江苏高校“青蓝工程”和“南京人才321计画”。随着南京大学优秀教师、双师型师资和外籍教师的加盟，学校师资队伍不断最佳化。秉承南京大学的优良传统和人文精神，学校开设名家讲坛，每年举行高水平讲座近百场，两院院士、知名学者和业界名家、社会名流以学术风范和人格魅力感染著莘莘学子。一批南京大学中青年管理骨干构成了学校管理层的中坚力量，他们开拓创新，锐意进取，学校事业得以青蓝相继、薪火相传。 学校始终坚持以人才培养为根本，不断推出提高人才培养质量的新举措，“431”产学研深度融合人才培养模式的创新，赢得了教育部专家好评和社会广泛认可。作为全省同类院校的排头兵，历年招生生源足、质量优，毕业生就业率高、去向好。学校加强培养学生的实践创新和就业创业能力，连年获得省教育厅“大学生实践创新训练计画”多项立项，并大力开展学术科技、文化艺术、志愿服务等大学生第二课堂和社会实践活动，为学生的健康成长和全面发展提供了广阔空间。近年来，人才培养硕果累累，各类等级考试通过率持续领先全国同类院校，在各种国家级、省级大学生竞赛中屡创佳绩，并荣获团中央暑期社会实践一等奖，获奖之多，奖项之高，在全省同类院校中首屈一指。信息学院机器人团队每年参加全国机器人大赛，与北大、清华等高校代表队同场竞技，表现突出，历年斩获十七项冠军，名列参赛院校前茅。 学校始终坚持走国际化办学道路，先后与英国埃塞克斯大学、美国密苏里大学、法国土伦大学、西班牙马德里商学院等40多个境外知名高校建立长期稳定合作关系，积极组织实施国际交流生与合作培养项目，为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。每年传媒学院与美国密苏里大学新闻学院联合举办的媒介融合教学周，特邀麦金教授等学界权威讲学，在省市媒体界产生热烈反响。“西班牙拉丁美洲文化周”已成功举办十届，西班牙与拉美多国领事官员定期来访并与学生展开面对面的交流，中央电视台西语频道对此进行了专访报导。国家汉办连年选拔西语志愿者赴拉美任教，表现出色，受到 *** 副总理称赞。 校园湖光山色，环境优美，拥有“三湖两园一山”等标志性景观，被誉为“南京最美十所高校”之一。名人园中，联合国前秘书长加利、诺贝尔奖得主杨振宁等上百位世界知名人士和学术大家亲手栽植的树木蔚然成林，树木树人，同系千秋大业。3.1万平米的现代化图书馆藏书丰富，是学生汲取知识的不竭源泉。2400座的科学会堂气势恢弘，是展现师生风采的最佳舞台。先进的各类实验室，设施齐备的学生公寓，南北风味俱全的餐厅，方便快捷的生活服务，为学生成长成才创造了优越的环境。 漫步在今天的浦园，三湖澄澈如镜，辉映出春华秋实的风景；双园沧桑砥砺，铭刻了百年树人的艰辛；竹山茂林修竹，坚韧挺拔，象征著全体南大金陵人自强不息的精神。站在历史的新起点，办出特色、争创一流，南京大学金陵学院将继续追逐新的愿景，谱写新的华章，创造新的辉煌！

学术研究

教学改革

学院积极探索适合独立学院特点的人才培养模式，努力改革教学方法，调整教学内容；学院建立了教材出版基金，积极支持教师编写适合独立学院特点的教材，已有3本教材由高等教育出版社出版；学院积极开展与国外著名高校的校际交流与合作，与英国的爱塞克斯大学、南安普敦大学、法国的缅因大学、美国的纽约州立大学签有合作协定。学院在重视基础理论教学的同时，强调实践性教学，建立了学生社会实践基地和教学实习基地，以加强学生的套用能力、创新能力和创业能力的培养，努力提高学生综合素质和在未来就业中的竞争力。 在学生思想政治教育工作方面，学院强调以人为本，德育为先。努力实践五个“结合”，即：理想教育与现实教育相结合，群体教育与个体教育相结合，思想工作与严格管理相结合，严格要求与耐心细致的思想工作相结合，学校教育与亲职教育、社会教育相结合。要求政治辅导员做学生思想教育工作要做到热心、诚心、耐心。为培养学生良好的学习习惯，学院坚持一年级学生集中晚自修制度。学院已举办四期青年共产主义学校，招收学员1300多人，发展学生党员525人。学院团委和学生会积极开展各类文体活动和社会公益活动。由于共处一个校园，学院鼓励学生积极参加南京大学的学生社团活动，加强与南京大学学生的互动交流。2006年，在南京大学浦口校区开展的文明寝室创建活动中，获得优秀组织奖，三个寝室获得一等奖；在南京大学团委组织的“民族魂，纪念抗日战争胜利六十周年”演讲比赛中，获唯一的个人一等奖；在南京大学团委组织的共青团主题活动“红色中国，一二.九南京大学师生大合唱”比赛中获一等奖。 南京大学金陵学院 学院拥有一支高水平的教师队伍，鼓励学生开展创新活动，在人才培养方面成效显著。在05、06、07年春全省计算机一级等级考试中，合格率连续三年达到95%以上，居全省普通高校前列。2007年首次在本二批次设定了部分招生专业，本二、本三录取分数线在江苏省独立学院中均名列第一。2007年首届毕业生中，92.1%的学生获得了南京大学授予的学士学位，就业率达95.4%。 南京大学金陵学院决心在 *** 政策的支持下，在南京大学的指导下，在社会各界的关心下，办成有特色的国内一流独立学院，为中国高等教育事业的发展作出应有的贡献。

办学成果

改办前的南京大学金陵学院成立于1998年，1999年开始招生，首届538名学生已毕业。他们在学院的精心教育和有序培养下，取得了综合素质和学业成绩的双丰收，其中28人免试保送进入南京大学、复旦大学、浙江大学、西安交通大学、南京理工大学等著名高校攻读硕士学位研究生，50多人出国、出境留学深造，20人攻读南京大学第二学位，其余学生参加就业，就业去向都比较理想，有相当一部分学生被国家机关、国防和科研单位、高等学校、大中型企业录用，就业地区基本集中在南京、徐州、苏州、无锡、常州、上海、北京、广州等地。

国际交流

当代经济、科学以及社会的发展，亟需具备国际视野的创新型人才。为鼓励学生多元化学习，切身体会不同文化的交流融合，建立国际思维，基于此，学院始终坚持走国际化办学道路，截止2014年，我院和近40所大学开展了交换培养项目，其中包括法国土伦大学，美国密西根州立大学，西班牙马德里商学院，日本北陆大学，美国密苏里大学等近40所知名境外院校。积极组织实施国际交流生与合作培养项目，为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。借助交流或交换生的机会，同学们不仅可以拓展国际视野，体验不同的培养模式和教学方法，提升自己的专业素养，对以后出国或就业也有相当大的竞争优势。学院成功举办了七届“西班牙拉丁美洲文化周”，西班牙与拉美多国领事官员定期来访并与学生展开面对面的交流。国家汉办连年来院选拔西语志愿者赴拉美任教，表现出色，曾受 *** 副总理的赞扬。每年传媒学院与美国密苏里大学新闻学院联合举办的媒介融合教学周，特邀麦金教授等美国媒介融合权威讲学，在省市新闻媒体界产生很大反响，该院同学赴密苏里大学交流学习，同样受到好评。

现任领导

院长：陈建群 党委书记：冯维波 党委副书记，纪委书记：姜辉 副院长：钱国兴、赵志宏

闽南科技学院专升本分数线

闽南科技学院专升本分数线是360分。

闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安，2001年由福建省“双一流”建设高校、省属重点综合性大学福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，

实施普通高等学校全日制本科教育。学校坚持社会主义办学方向，明确为非营利办学。2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。学校共有康美、美林、江北三个校区，目前设有计算机信息学院、

光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院等12个二级学院，开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业。

闽南科技学院（Min南 University of Science and Technology）是福建省人民政府举办的本科院校，位于福建省泉州市洛江区铁山工业区。学校创建于2000年，前身为泉州师范学院。

经过多年的发展，学校现已成为一所具有特色、享有盛誉的应用型本科院校，旗下设有14个二级学院和1个独立学院，涵盖了教育学、文学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等多个学科门类。学校现有本科专业57个，在校生近2万人。

学校注重学科建设和师资队伍建设，拥有一支师德高尚、学术造诣深厚的教师队伍，其中具有高级职称的教师占比达75%以上。

在学科建设方面，学校现有2个博士后流动站，2个硕士学位授权单位，10个本科专业认证，1个国家重点支持学科，7个福建省重点学科，在物联网、机械设计制造及其自动化、建筑与土木工程、化学工程与技术等领域具有一定的学科优势。 大学科目网

同济大学声学研究院的具体概况

~acoustic/

声学研究所由“激光超声、超声检测 、环境声学、室内声学、噪声与振动控制”五个研究室和“上汽——同济噪声与振动工程中心、上轮——同济轮胎噪声与振动技术中心”二个中心组成，有标准的消声室（远东最大、性能优良，净空为 1200m 3 ）、混响室（体积 268m 3 ）、隔声室（体积 2 × 109.6m 3 ）、轮胎噪声实验室、激光超声实验室、超声检测实验室、气体流量计标定室和消声水池（体积 16m 3 ）等提供教学和科研。教职工 27 人，其中正高 9 人，其中中国工程院院士 1 名，副高 10 人，中级及其他人员 8 人。现有博士后流动站（与物理）、二级学科博士点及硕士点各一个。

同济大学声学学科的研究始于五十年代中期，是国内最早从事声学研究的单位之一，本学科以应用和应用基础研究为中心，着重于将传统的声学与现代的新技术（激光、计算机等）相结合，将传统的声学与现代的支柱产业（汽车、航空工业等）相结合，强调学科交叉和技术创新，侧重应用及应用基础研究。 1978 年获首批声学专业硕士点， 1986 年获声学专业国内高校第二个博士学位授权点， 1995 年建成声学方面第二个博士后流动站（与中科院声学所同时建立）， 1992 年国务院学科综合评估列声学学科国内高校第二，中国声学学会 检测声学分会 挂靠单位，上海市声学学会 挂靠单位， 1998 年建立国内唯一“上汽同济噪声与振动工程中心”， 2003 年建立国内唯一“上轮同济轮胎噪声与振动技术中心”，近五年科研经费 2000 余万元，近五年发表论文近 300 篇，获国家级成果奖及专利 15 项、省部级成果奖 18 项，其中国家科技进步一等奖 1 项，三等奖 1 项。国内唯一跨联三个（与声学相关）博士点的声学博士点：建筑科学技术博士点、环境工 程 博士点、交通运输规划与 管理 博士点。

国际合作单位：法国 Bordeaux 第一大学、法国 Valenciennes 大学、法国巴黎第六大学、美国国家标准与技术研究院、美国宇航局 Langley 研究中心、加拿大国家建筑物理研究中心、加拿大 Sherbrooke 大学、德国夫郎和费建筑物理研究所、德国亚琛大学声学研究所、德国斯图加特大学汽车声学研究所、德国波洪鲁尔大学、瑞典哥德堡技术大学、英国南安普敦大学声与振动研究所、香港大学、日本板田电子株事会社等。

2 、 声学专业名称和人数

（ 1 ）已经毕业人数：

博士：声学专业， 17 人。硕士：声学专业， 150 人。博士后： 4 人。

（ 2 ）现有在校人数：

博士：声学专业，人。硕士：声学专业，人。本科：应用物理（声学）， 60 人。

3 、 本科声学专业主干课程：

声学基础、噪声控制概论、超声概论、声频测量、工程噪声控制、电声技术、音响技术

4 、 硕士、博士主要研究方向：

硕士点、博士点：

激光超声研究、声致发光、纳米技术 - 原子结构光栅、 单泡声空化、医学超声 - 微循环尺度上的诊断与治疗、螺栓应力超声检测 、超声气体流量计 、油汽等输送管道无损检测、噪声与振动机理研究、声源识别及声振控制、声环境（车内、剧院等）舒适性及品质评价。

声品质研究、环境声学与声学测量技术、低噪声路面研究（沥青、混凝土）、轮胎噪声与振动研究、车辆结构声学设计（汽车、列车、飞机、磁悬浮 ）、建筑空间室内听闻环境研究、现代建筑声学测试与模拟技术研究、新型声学材料与结构研究、室内音质电声可变系统研究、噪声与振动控制。

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