福建艺术职业学院声誉怎么样,评价好不好

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本文目录一览：

• 1、福建艺术职业学院声誉怎么样,评价好不好
• 2、厦门演艺职业学院教务处登录入口
• 3、广东舞蹈戏剧职业学院邮编 附地址和介绍

福建艺术职业学院声誉怎么样,评价好不好

高考是人生的转折点，填报志愿时，福建艺术职业学院怎么样和福建艺术职业学院好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。

首先，我们来看一下福建艺术职业学院官方给出的自我评价：

福建艺术职业学院始创于1958年7月，创建时为福建艺术专科学校。1960年，经福建省人民委员会（福建省人民政府前身）批准，升格为本科学历教育的福建艺术学院。1962年，因全国性暂时困难，先后被调整为福建艺术学校、福建戏曲学校，文革期间被迫停办。1974年复办福建艺术学校。2005年5月，经福建省人民政府批准，正式组建福建艺术职业学院。学院分白马路校区、闽侯甘蔗校区。

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往往， 湖北工业大学 官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活学习在 湖北工业大学 里学长学姐客观公正的评价。

我是07的新生,从进学校来我都没看到在学校的一朵花,学校是小,宿舍是危楼,我上次去考试的时候,看那宿舍就象马上就要倒的样子,开学的时候住进去好象好多了

目前应该在福建省是比较好一点的

不怎么样,还是龙岩的好

技术学校嘛，还是福州电子职业中专学校最好，国家教育部长都来过，环境不错，算是福建省最好的职业校了。

我是大二的了··学校现在搬迁新校区·还没开学·还没入住·不过·我们住的是4人间·上床是床·下床是电脑桌··但是新生全部要住6人间···所以·我不太了解你的情况·不过·十有八九是上下铺···

招中专没错·还有小六呢·他们人虽然小了点·可是专业很棒的··学校有5年中专··5年大专··6年中专··3年中专·3年大专··所以管理很不便·感觉挺别扭的·把我们管的像高中一样·每晚点名···唉·大学是大学··两三年前还是本科的呢··叫福建艺术学院··现在·加了职业两字了··

厦门演艺职业学院教务处登录入口

一、厦门演艺职业学院教务处登录入口 厦门演艺职业学院教务处登录入口为 _JiGou.asp ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、厦门演艺职业学院简介
厦门演艺职业学院于2002年4月开始筹建，2004年2月经福建省人民政府批准，国家教育部备案正式建院，实施专科层次的职业教育，是一所具有十多年的办学历史的民办综合性艺术高职院校。学院最初在鼓浪屿办学七年，2009年11月，随着学院办学规模的不断扩大与发展，学院整体搬迁到翔安校区。学院目前已经完成了新校区校园第一期180亩土地的征地工作，建筑面积16万平方米的校园首期规划设计方案也已获市规划局审批通过，现已进入施工阶段。

学院实行董事会领导下的院长负责制，学院院长曾讲来教授系原 集美大学 党委副书记，在高校党委及行政领导岗位上工作了三十多年，先后兼任过多种社会工作职务，积累了丰富的高校管理工作经验。同时，学院拥有一支团结奋进，富有开拓精神，具有丰富的教育教学管理经验的领导团队，正在带领着全院教职工把厦门演艺职业学院的教育发展事业推上一个新台阶。

学院现设音乐系、舞蹈系、科艺系、音乐剧系、编导系、戏剧影视系、经管系、公共基础部等7个系一个部，开设“舞蹈表演、音乐表演、影视表演、艺术设计、公共事务管理、编导、音乐剧表演、电子商务、影视多媒体技术、航空服务、旅游服务与管理、中西面点工艺、财务管理、工程监理”等14个高职专业，涵盖20多个专业方向；2011年还开设了舞蹈表演及音乐表演2个成人专科专业。

学院现有在校生近千人，教师100余人，其中有来自北京舞蹈学院、中央音乐学院、中国戏曲学院、北京电影学院、 厦门大学 、 集美大学 等名校的专家、教授。高水平的师资队伍，完善的教学设施，优美的校园环境，为莘莘学子搭建了宽口径、厚基础的平台。

我院建院以来以培养市场需要、知识全面的艺术技能型人才为办学宗旨，以特色办学著称，办学成果显著。2007年我院开办了全省唯一的音乐剧专业并于2008年进行全国首部校园音乐剧《铁窗歌手》的创作与演出，赢得了省内外社会各界的高度赞誉，而这一创举也被省教育厅列为2009年“省级教学改革实验项目”。 2010年学院科艺系承接的厦门市科技局科研项目“鼓浪屿三维仿真旅游导游系统”，采取产学研相结合的项目教学法，取得了良好的教学效果和社会成果，受到了专家们的一致好评。学院在办学实践中自觉地对艺术高职人才培养模式不断进行改革与创新，走出了一条特色艺术教育之路。2010年学院成为教育部高教司立项的特色学校案例研究的全国首批5所"特色学校"之一，2011年学院案例研究《民众艺术》一书由中国科学技术出版社在全国出版发行，获得热烈反响。十余年来，广大师生不断提高自己的综合素质和业务水平，积极参加各种活动和比赛，捷报频传，据统计，我院师生在厦门市、福建省、华东区直至全国的艺术比赛中以及在香港、新加坡举行的国际比赛中获奖已达二百余次。其中，文化部与教育部主持的国家级奖项8项；华东六省一市奖项4项；福建省级奖项14项。2004年受教育部和中国文联派遣，厦门演艺职业学院艺术团赴法国、荷兰参加国际民间艺术节，深受各国友人的好评和欢迎； 2006年学院舞蹈系参加第八届全国学校“桃李杯”舞蹈比赛，参赛节目分别获两个三等奖、三个优秀表演奖和四个优秀剧目奖；2007年参加首届华东六省一市大学生舞蹈比赛，我院群舞《火的节日》和现代舞《永不止步》分别荣获表演大奖和创作类二等奖；2008年9 月06级音乐系唐啸同学在“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中荣获“钢琴演奏”单项第二名；2009年，群舞《麦田里的守望者》获华东六省一市舞蹈比赛金奖； 2010年参加全国第七届“荷花杯”校园舞蹈比赛，群舞《醉梅园》获创作金奖；在韩国首尔举办的世界青少年舞蹈比赛中《醉梅园》和《麦田里的守望者》一举荣获两项首尔国际金奖。2011年，音乐系多位学生在新加坡国际钢琴大赛、香港国际钢琴公开赛以及“魅力中国”国际艺术节、第六届海峡两岸四地青少年艺术节中获奖。2012年——2014年，我院师生参加福建省大学生艺术节，分别获得艺术表演奖、优秀创作奖、艺术作品奖等多个奖项。2013年音乐系教师创作作品《练声曲》入围“海峡两岸现代科技音乐节”，郭刚老师获得福建省第二届“金钟花奖”声乐比赛优秀歌手；褚震老师获得厦门市第三届青年歌手大赛美声组一等奖；戏剧影视表演系杨健老师代表厦门市文化局在文化部主办的第七届中国艺术节上小品《等》获得戏剧类群星奖；舞蹈系获得福建省第二届“百合花奖”专业舞蹈大赛创作铜奖和优秀组织奖；这几年，我院学生还屡获福建省职业技能大赛的多个奖项，2014年，我院洪烨幸子同学获全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能（中国舞表演）三等奖。同年7月，音乐系褚震老师在“第四届孔雀杯全国高等艺术院校声乐大赛”获二等奖。这累累的硕果彰显了我院的教育教学水平。

我院一直努力探索建立适应现代社会发展的灵活开放的多元艺术教育领域的继续教育体系，2010年我院设立了厦门演艺职业学院继续教育学院，与 集美大学 、吉林艺术学院合作，开办专升本函授教育；2011年经北京市教委和福建省教育厅批准，北京舞蹈学院福建函授站在本院挂牌，目前专升本专业有舞蹈编导、舞蹈表演、音乐剧方向、国际标准舞方向、舞美设计和公共事业管理等6个专业方向。为满足社会考生的需要，继续教育学院还同北京舞蹈学院建立了高中起点直升本科的高起专合作模式。此外还与中国舞蹈家协会、省舞蹈家协会建立的少儿舞蹈考级基地。近年来，每年为社会培训服务达三千人次以上，同时还培养了大批高素质的拥有中国舞考级教师资格证的舞蹈教师。这些教师在基层各自的岗位上，播撒艺术的种子，传播艺术的芬芳，培育了大批少儿舞蹈考级的优秀学员。我院还率先在学院学生中开设国家级"素质教育舞蹈课"，有利于学生将来毕业后，能适应教育改革和海峡两岸艺术交流的新需求。

为贯彻国务院、教育部关于加快发展现代职业教育的精神，深化产学融合，校企合作，强化校企协同育人。我院认真积极开展校企合作，先后与厦门歌舞剧院、厦门鼓浪屿音乐厅、厦门闽南旅游文化产业有限公司、厦门大姆哥动漫股份有限公司等二十多家企事业建立校企合作关系，共同建设了二十多个校外实训基地，为我院的实践教育打下扎实的基础。

我院重视闽台文化艺术交流，自2010年与台湾高凤数位内容学院签署《高凤数位内容学院与厦门演艺职业学院建立长期合作关系协议书》后，利用厦门的区位优势，每年都邀请台湾著名的艺术家、艺术团体来我校做专题讲座、学术交流。他们是：台湾爵士钢琴协会创始人蔡佩志教授、舞蹈艺术家廖末喜；闽籍台湾舞蹈家周晋中、台湾著名音乐制作人吕国梁、台湾媛婷民间舞团；台湾音乐教育博士洪再添教授；台湾著名音乐艺术指导、打击乐演奏家林水永教授等。2014年我院派往台湾大华科技大学交流学习的三名学生（叶嘉惠、任子琳、高凡青）荣获国际创新发明海报竞赛铜牌。

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广东舞蹈戏剧职业学院邮编 附地址和介绍

一、广东舞蹈戏剧职业学院邮编是多少
广东舞蹈戏剧职业学院的邮编为528231，该校地址位于广东省佛山市南海区大沥高尔夫路，是一所公办全日制艺术高职院校。
二、广东舞蹈戏剧职业学院简介
主校区位于文化名城佛山，分校区设在广州天河。占地300多亩，建筑面积10万多平方米。校区遵循“岭南景观，文化校园，功能完备，动静相宜”理念，教学区、生活区、文体区、科普区相得益彰。建有戏剧、舞蹈训练场，大、小剧场，国标舞综合大厅，琴房、实训音乐厅，艺术设计实训室，计算机机房、心理咨询室、图书馆等标准教学、教辅场地和设施。

确立“围绕舞台培育人才，在舞台上培育人才”的办学理念和“中专与大专一体，舞台表演与舞台技术一体，‘小舞台’与‘大舞台’一体”的办学特色。开设戏剧系、舞蹈系、音乐系、艺术设计制作系、社会文化系、文化创意系等6系近20个专业，保持戏曲专业群、舞蹈专业群领先优势，建立舞台艺术设计制作专业群新优势，促进音乐、文管、文创专业群协同发展。戏曲表演（粤剧表演）专业、舞蹈表演（岭南舞蹈）专业分别入选首批和第二批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲表演专业获批省级品牌建设专业。

坚持贯彻党的教育方针和，全面加强党的领导和党的建设，把立德树人作为根本任务，以“大学化、规范化”为总抓手，健全各项组织生活和工作制度。深入开展基层组织建设，党委下设党支部16个，党员270多名。每年举办德育研讨会，探寻新时期思政工作规律，形成独特的思政工作品牌。

对内培训、对外引进，加快建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质、专业化师资队伍。现有本科及以上学历教师300多人，其中研究生学历、高级职称、双师型教师200多人。特聘一批全国知名教授、艺术家任教。

深化校企合作、产教融合。校企协同育人，共同开发课程、共同制定专业课程标准，专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接，实行工学结合、顶岗实习人才培养模式。毕业生就业率达到96%以上，人才培养质量得到用人单位的普遍认可。

着力推进教科研工作。建有粤港澳粤剧教育研究中心、岭南舞蹈研究中心。有国家级科研项目3项、省级教科研项目30多项。牵头修（制）订全国《高等职业学校表演类专业教学标准》。高等艺术职业教育戏曲表演、舞蹈表演“双师型”教师培训基地落户我院。

坚持创造性转化、创新性发展，促进教科研成果的转化应用。创作粤剧大戏《鹊桥会》，复排粤剧传统排场戏《玉皇登殿》和名家名段、古腔专腔，排演粤剧优秀剧目《山乡风云》《紫钗记》《白蛇传》等。创作一批岭南舞蹈作品，走出一条“民间采风—课堂教学—作品创作—回到民间”岭南舞蹈传承发展之路。师生获全国职业院校技能大赛、中国舞蹈“荷花奖”、岭南舞蹈大赛等专业赛事省级以上奖数百个。

注重校园文化建设。国学大师饶宗颐先生题写的院名渗透着大师的百年情怀，成为激励师生潜心治学、追求卓越的精神财富；六字校训“唯真、唯正、唯美”以及师生自主填词谱曲的校歌，重塑着教风、学风与校风；学院教职工誓词、学生誓词引领和规范着师生的思想与行为；众多社团活动、文体活动丰富并展现了多彩的校园生活。

大力发挥高校服务社会功能。依托优质办学资源，向社会提供多层次、多形式、高质量文化服务活动。每年举办和参与各种形式的文化惠民和社会服务活动50余场。在粤港澳及对台和国际文化艺术交流中发挥积极作用，粤港澳青少年粤剧艺术交流夏令营、澳门粤剧艺术进校园活动等已成为品牌项目。我院师生多次受邀参加中央电视台春节联欢晚会演出，多次赴以色列、美国等进行文化交流。

三音九调唱盛世和鸣，长袖善舞舞时代华章。广东舞蹈戏剧职业学院将始终坚持以，认真贯彻党中央、国务院职业教育工作方针，贯彻落实省委省政府决策部署，主动对标高质量发展要求，聚焦育人，聚力创新，以高标准、高追求、高姿态，整体提升学院办学水平。

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