复读考的本科和普通本科有区别吗?

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本文目录一览：

• 1、复读的事项...
• 2、复读考的本科和普通本科有区别吗?
• 3、在大学录取时，应届生和复读生是否有区别呢？

复读的事项...

好好把课本的每个章节和知识点看一下，在心中有个印象。下届就要课改了，加油吧。

根据教育部《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》（教基〔2003〕21号）、《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》（教学〔2008〕4号）
考试评价模式
实行“3+文科综合/理科综合”国家统一考试与普通高中综合评价相结合的考试评价模式
“3”是指语文、数学（含文科数学、理科数学）、外语（英语、俄语、日语）三个科目。
“文科综合”考试内容含思想政治、历史、地理三个科目；“理科综合”考试内容含物理、化学、生物三个科目。
“普通高中综合评价”包括学业水平考试和学生综合素质评价。学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术十一个考试科目，及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动考查；综合素质评价从道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个方面进行评价。
三、科目设置与命题考试
（一）科目设置
考试科目设置按照高等学校招生专业分为文史类、理工类、体育类、艺术类。
文史类：语文、文科数学、外语、文科综合。
理工类：语文、理科数学、外语、理科综合。
体育类：语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合、体育专业课。
艺术类：语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合、艺术术科。
外语分英语、俄语、日语三个语种，由考生任选其中一个语种参加考试，外语考试包括听力部分。报考外语专业的考生，应参加由省招考办统一组织的外语口试。
使用本民族语言文字答卷的朝鲜族考生语文科目考汉语文和朝语文；使用本民族语言文字答卷的蒙古族考生语文科目考汉语文和蒙语文。
（二）考试时间
语文、文科综合、理科综合各150分钟；数学、外语各120分钟。
考试具体时间以教育部公布的当年统一考试时间为准。
（三）命题
1．命题依据
我省使用国家统一命制的试题。命题依据教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验2010版）》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（课程标准实验2010版）》。
2．考试范围
考试范围为学科《课程标准》规定的必修课程和部分选修课程。考试内容包括必考内容和选考内容。选考内容依据《黑龙江省普通高中课程设置方案（试行）》和《关于黑龙江省普通高中课程设置方案（试行）的调整意见》的相关要求确定，考生在规定科目中任考一个模块（专题）的内容。文科综合和理科综合各科目试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。外语、思想政治、汉语文和蒙语文不设选考内容。具体内容见附件。
3．分值
语文、数学、外语各150分，其中外语包括听力30分。文科综合和理科综合各300分，其中文科综合中思想政治、历史、地理各100分，理科综合中物理110分，化学100分，生物90分。总分为750分。
4．试卷结构
各科考试试卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ是选择题，为必考题；卷Ⅱ是非选择题，含必考题和选考题。外语、思想政治、汉语文和蒙语文全部为必考题。
四、招生录取
（一）普通高中学生综合评价信息纳入考生电子档案，作为普通高校招生录取的参考依据，综合评价信息要以文本形式提供给录取院校，装入新生档案。普通高校招生录取时，对学业水平考试成绩优秀、综合素质全面的普通高中应届学生在同等条件下优先录取。
（二）普通高中应届学生报考本科提前批、第一批、第二批录取院校，学业水平考试成绩要达到10个C级及以上，报考本科第三批录取院校、高职（专科）院校及体育、艺术院校（专业），学业水平考试成绩等级不做统一要求。
非艺术、体育学习领域中有特殊专长的普通高中应届学生，经鉴定、批准，报考各类普通高校，学业水平考试成绩等级不做要求。
往届生及其他考生的报考录取办法按现行招生工作规定执行。
（三）符合普通高校招生照顾政策，在综合素质评价中“学习态度与能力”或“运动与健康”获得A等级（运动与健康获得A等级的学生还需参加省招考办统一组织的体育测试且达标，体育类考生不享受“运动与健康”的加分政策）的普通高中应届学生，按国家规定加分投档。
（四）积极探索重点高校以国家统一考试为基础，普通高中学生综合评价和高校自主考试相结合的评价选拔机制。
实行自主招生的重点高校可在高校自主考试基础上，自行规定学业水平考试成绩等级和学生综合素质评价等级要求。
（五）探索试行高职（专科）院校以国家统一考试为基础，与普通高中学生综合评价相结合的选拔录取方式。
省内国家级示范性高职（专科）院校要探索实行单独招生录取方式。由招生院校自主规定考试科目（原则上不少于三科，其中信息技术或通用技术为必考科目）、自主命题考试、自主招生录取。
省内部分高职（专科）院校设置的适应当地经济建设的相关专业可采用国家统一考试部分科目成绩和学业水平考试相关科目成绩相结合的录取方式。逐步实行以学业水平考试成绩为依据的录取方式。
考试范围

语文
必考范围：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。
选考范围：“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，考生选考一类文本的内容。
汉语
考试范围：《全日制民族中小学汉语课程标准》规定的内容。
朝语文
必考范围：必修1、必修2、必修3、必修4。
选考范围：《诗歌散文欣赏》和《小说欣赏》，考生选考一个模块的内容。
蒙语文
考试范围：《东三省蒙古语文课程标准》规定的内容。
数学
理科数学
必考范围：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修系列2中的2-1、2-2、2-3。
选考范围：选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》，考生选考一个专题的内容。
文科数学
必考范围：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修系列1中的1-1、1-2。
选考范围：选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》，考生选考一个专题的内容。
外语
英语考试范围：
1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修6、选修7、选修8。
2．听力考试：《普通高中英语课程标准（实验）》规定的八级目标要求。
俄语考试范围：
1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修1-1、1-2、1-3、1-4。
2．听力考试：《普通高中俄语课程标准（实验）》规定的七级目标要求。
日语考试范围：
1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修6、选修7。
2．听力考试：《普通高中日语课程标准（实验）》规定的
六级目标要求。
文科综合
思想政治
考试范围：必修1、必修2、必修3、必修4、时事政治（年度间国内外重大时事、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策）。
历史
必考范围：必修1、必修2、必修3。
选考范围：选修1《历史上重大改革回眸》、选修3《20世纪的战争与和平》、选修4《中外历史人物评说》，考生选考一个模块的内容。
地理
必考范围：必修1、必修2、必修3和《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的有关内容。
选考范围：选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》，考生选考一个模块的内容。
理科综合
物理
必考范围：必修1、必修2和选修3-1、选修3-2。
选考范围：选修3-3、选修3-4、选修3-5，考生选考一个模块的内容。
化学
必考范围：必修1、必修2和选修4《化学反应原理》。
选考范围：选修3《物质结构和性质》、选修5《有机化学基础》，考生选考一个模块的内容。
生物
必考范围：必修1、必修2、必修3。
选考范围：选修1《生物技术实践》、选修3《现代生物科技专题》，考生选考一个模块的内容

复读考的本科和普通本科有区别吗?

没有区别，首先，高考复读生在 录取分数线 上与普通的 应届毕业生 是一致对待的。不同之处则是，部分学校和专业是限制非 应届生 填报的。在录取的分数上面对于应届生和非应届生都是一视同仁的。所以复读生们对这方面还是应该放心，你们的录取分数线和应届生是一样的。
其次，在填报志愿的数量上，除了河南省明确规定被录取却不去报名而选择复读的学生只能填报两所学校之外，其他的省市都是没有特别限制的，和应届毕业生完全一样。即使是填报某些特殊地区的高校也是一致的。但是要说清楚的是，有些高校和专业是只招收应届毕业生的，比如说军校、警校之类的，专业就是一些医学类的专业。
还有一点，就是有关于高校的 自主招生 计划，这个计划是针对于具有极大学科特长优势的学生，也是不招收复读生，仅接受应届毕业生。大部分提前批招生的也是如此，这点值得注意。
总的来说，关于应届毕业生和复读生，区别并不大，但是复读生多一次高考经验，别的和应届生差不多;

在大学录取时，应届生和复读生是否有区别呢？

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一般来说，应届生与复读生参加高考是一致的。不论是应届生或是复读生，只需报名参加了夏季高考，那样测试上都是统一对待的，也不会做一丁点的区分。可是一部分批次录取有限制，针对复读生来讲，在填报志愿环节中一部分批号实际是有限制。主要是在提前批的警察类院校，以及部分医学专业。假如想报考有关专业的学生一定要注意学校招生简章，上边会有明确表明。

对应届生和往届，高考招生是有所区别的：复读生和应届生在高考招生环节中，只有两个本质区别，一是高校录取时，提前批的军事院校、公安类高校生、免费师范，一般是不收复读生的。二是各大高校的高校自主招生，一般只允许应届生参与。但其他类招收，不论是应届生或是复读生，入学后，没有任何区别看待。

在被录取上，高校录取遵照分数优先和志愿优先标准，复读生和应届生享有平等待遇，同样录用。在选择上，北京外交学院（安全部门的）、电子工程学院（中办的）只招收应届生。民航飞行学院所规定的运送航行安全驾驶技术专业不招复读生在经历上，一般复读生更具学习动机、心理承受能力、应试技巧的协调能力都那么强一些，总体上面更具优势。而高考招生是依据成绩的，有什么不一样。普通高等院校的录取规则从源头上而言，一直都遵照先成绩、后志愿填报，再成绩，再志愿填报原则。从总体上，便是首先把参加高考学生成绩从高分到低分排行，依据曾经的招生人数划分每个批次的录取分数线控线。 大学科目网

现阶段的高考新政策，复读生与应届生在参加高校录取的时候是具有相同待遇的，没有岐视条文。过去应届生、历届二者本质区别，取决于部分高校（如军事院校、警察学校）只收应届生，往届不符报名条件；但近年来这一限定已经放宽，改成采用限定年纪（如17-20岁）的形式。即不管应届生、往届，在报考志愿时仅需注意自己是不是远远超过了高校的年龄要求就可以。另一方面，一些区域性现行政策对于某些突发情况的往届参与高校录取有限制措施。近些年，复读生不断增长，家长们也在意自己的小孩经历了一次高考结束，会心有芥蒂，更担心孩子和应届生比会出现缺点。但是随着最近几年现行政策的改变，复读生在一定程度上已与应届生并无差。

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