清华大学和银川能源学院哪个好 历年录取分数线汇总

一、清华大学和银川能源学院哪个好

1、清华大学和银川能源学院各自创办时间对比，分别为1911年和1999年。

2、清华大学隶属关系是教育部，银川能源学院隶属关系是宁夏回族自治区教育厅。

3、清华大学是在北京，银川能源学院是在宁夏。

4、清华大学是公办，银川能源学院是民办。

5、清华大学是本科，银川能源学院是本科。

6、清华大学是211，985，银川能源学院是非211非985。

二、清华大学和银川能源学院近三年录取分数线

清华大学2023年录取分数线

清华大学2022年录取分数线

清华大学2021年录取分数线

银川能源学院2023年录取分数线

银川能源学院2022年录取分数线

银川能源学院2021年录取分数线

三、清华大学和银川能源学院院校简介

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清华大学院校简介

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，奋力迈向世界一流大学前列，努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。大学科目网

银川能源学院院校简介

银川能源学院初创于1999年，由宁夏宝塔石化集团有限公司投资举办。2004年，宁夏回族自治区人民政府正式批准设校，校名为银川科技职业学院。2012年，教育部批准升格为普通本科院校，校名为银川能源学院。2016年，获学士学位授予权。2019年，学校举办者变更为四川希望教育产业集团有限公司。

学校现有四个校区，分别为王太校区、滨河校区、鹤泉湖校区和闽宁校区。学校拥有完备的教育教学、实验实训和公共服务体系。校园占地面积99.5万平方米，校舍总建筑面积41万平方米，教学行政用房面积24万平方米，实验实训室199个，教学科研仪器设备总值超一亿元。拥有宁夏单体最大的图书馆，建筑面积3.2万平方米，图书馆藏书116万余册。学校生源地覆盖全国19个省，现有全日制在校生15600人，教师总数近800人，硕博学位教师占教师总人数的68%，“双师型”教师占教师总人数的33%。
学校设置12个二级学院和2个教学部，开设36个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学等8个学科门类。现有1个自治区级优势特色学科为化学工艺学科。有1个自治区级重点学科为热能工程学科。有1个自治区级优势特色专业为化学工程与工艺专业。有3个自治区级重点（培育）建设专业分别为能源化学工程、能源与动力工程、汽车服务工程专业。有5个自治区级产教融合人才培养示范专业分别为设施农业科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、物联网工程专业。有11个自治区级一流本科专业建设点分别为化学工程与工艺等。有3个自治区级实验教学示范中心分别为石油化工实验实训教学示范中心、电气工程实验实训示范中心、工程训练中心。有3个自治区级大学生校外实践教育基地。通过多年学科专业建设，形成了以能源、化工为重点的办学特色。
建校24年来，学校始终坚持培养应用型人才、为地方经济社会发展服务的办学定位，以就业为导向的办学方针，秉承“明德善思、求实敏行”的校训，实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略，紧跟市场需求和企业岗位需要，根据市场发展需求不断调整专业设置，改革教育模式，转变人才培养模式，积极推动校企合作，不断深化产教融合，主动融入宁夏政治、经济、文化、社会、生态文明建设，取得了初步的成效。
学校在办学指导思想上，紧紧围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，牢固树立服务地方经济意识，实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变。截止 2022 年12 月，学校累计为社会培养和输送应用型人才和技能型人才近5万人。其中在宁夏就业约占70%。以我校化学与生物工程学院为例，毕业生供不应求，就业率连年超过 98%。
学校在人才培养模式上，积极寻求与企业的合作，力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合，以我校化学与生物工程学院为例，学院与包括“国家级煤化工重点实验室”等400多家区内外企业签订校企合作协议。建成宁东产业学院、鄂尔多斯新能源学院2个现代产业学院。其中，宁东产业学院还是在吴秀章主席的亲切关怀下建成的。目前我校化学与生物工程学院，已形成了校企双方互相交流、互相渗透、资源共享、优势互补的良好局面。
在学生培养规格上，学校坚持立德树人根本任务，考虑到企业对人才的岗位需要，在抓好学生德育和智育的基础上引进企业文化，让学生在校学习时就关注企业、热爱企业，提高学生的岗位能力和社会能力，培养德技双馨的应用型人才。
学校还积极开展对外合作办学，先后与40余所国（境）内外高校建立了长期稳定的办学合作关系，累计选送赴外访学交流学生390人次。自2012年开始，面向30多个国家或地区各类来华留学生500余人，为宁夏高等教育的对外交流合作做出了显著贡献。
学校先后被自治区教育厅授予“全区校企合作典型经验高校”、银川市授予“服务银川经济建设特别贡献奖”、中国教育报授予“第四届全国教育改革创新优秀奖”、中国民办教育协会授予“全国创新创业教育实践实训基地建设奖”，入选教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目，现为全国应用技术大学（学院）联盟理事单位，闽宁合作福州大学对口援建高校，宁夏地方本科高校转型发展试点院校。