2024-09-22 08:22:53 | 大学科目网
所谓“定向生”,是指定向为农村学校培养的五年制师范毕业生。定向生从应届初中毕业生中招收,录取之后跟教育部门签订就业合同,原则上毕业之后分配在农村学校任教,五年之内不得辞职,调动,否则就要缴纳违约金。在一些经济欠发达的地区,每年都会招收一定的定向生,来弥补农村师资力量不足的问题。以江西而言,2020年招收定向师范生6000多名,用于补充充实农村师资力量。
江西的定向生的招收其实早些年就已经开始了,只不过那个时候老师工资待遇不太好,政策宣传也不是很到位,所以报考的人数不是很多,录取分数也比较低。那个时候基本上只要能考普通高中的分数就能够录取定向师范,甚至有两年定向师范的录取分数比普通高中的录取分数还要低。近几年来,老师工资稳步上升,定向生也陆续分配到岗,打消了一些人的顾虑,所以报考定向师范的人多了起来,录取分数也是水涨船高。
以去年为例,我们县区重点高中录取线是618分,普通高中的录取线是548分,定向师范省的录取线是男生580分,女生628分。男生的录取线远远低于女生,因为男生报考定向师范的还是比较少,而女生的录取分数线已经超过了重点高中线。
为什么老师在中考前不告诉学生有定向生呢?不排除有些学校有这样的问题,因为随着录取分数线的逐步提高,定向生的录取分数跟重点高中持平甚至已经超过了重点高中录取线。作为初中老师,还是比较希望自己的班上优秀的学生考高中,上大学,走向更大的平台。对学校而言,留住优秀的学生就意味着将来高中的升学率会提高,如果优秀的生源都报考定向师范了,那学校就会流失一部分优秀的高中生源,这是学校和老师不愿意看到的。
我的儿子去年中考,因为他平时成绩也不是太好,加上我自己是老师,所以也曾考虑让孩子报考定向师范,走这条比较稳当的道路,但是后来还是放弃了这个念头。因为现在的农村学校,除了定向生,还有国编考试招录的大学生,他们读过高中,上过大学,很多还是本科毕业。定向师范生五年制大专文化,高中学科基本空白,今后跟那些本科生竞争能占到什么优势呢?如果真的想从事教育行业,我也想让孩子考高中,上完大学以后在通过考编的方式进入教师队伍。
其次定向生的人生轨迹基本上就已经确定,至少开始的五年只能在乡村从教,职业发展的前景比较有限。而大学毕业以后,可以考国编,可以考公务员,可以选择去大中型企业应聘,可以选择的空间比较大。
老师之所以在中考前不告诉学生有定向师范生,一方面是希望自己的学生能有更好的发展前景,另一方面也是想为学校留住优秀的高中生源。如果真的想报考定向师范生,可以自己找老师咨询的。
三本大学生为什么很少当老师?是他们不想当吗?不是不想当,绝大部分是因为当不了。因为现在当老师的要求越来越高了。对职业的追求大部分人只看两样东西:工资和待遇。大部分人想要当老师也是看重老师这个饭碗一来稳定,二来较为轻松,三来比较体面。但由于大部分行业都处于市场饱和状态,教师行业同样面临现状,因此竞争也就越来越激烈了。从前老师少,物以稀为贵;现在老师多,则更重视质量。三本大学生当不了
高考报提前批志愿是报定向好还是非定向好各有利弊,看个人选择。定向生和非定向生都属于公费范畴,定向是毕业后要回原工作单位继续工作,而非定向生则可以在毕业后自主择业。定向生是入学前就确定了工作单位,要签定定向协议才能入学,毕业后回原单位。录取前考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。其档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,考生毕业后回原单位工作。注意
为什么夸克不会显示定向生录取概率?把自己的事情交到没把握的软件手里你说可靠吗?志愿填报很简单。没那么多复杂的。看看历年分数;看看一分一档;看看自己的分数,能去的学校专业也就差不多出来了。想了想他的预测方法。就样本数据而言,也就近几年的录取情况,对预测有参考价值。这么小的数据量,加上录取情况本身的不确定因素,我认为就谈不上什么机器学习或回归预测算法了,或者作用不大。如何通过夸克浏
为什么有的学校考研不让专科生、自考生报名,不让他们报名,国家为什么要开设?专科生是不可以直接考研的,必须在毕业后两年内取得与大学本科毕业生同等学力的要求,才能报考研究生。这一条没有问题。但是中国所有的大学都允许自考生报考研究生(仅限于自考本科),不可能不给你报。你应该是听错消息了,你再去认真了解一下。专科生考研哪个学校比较好?三本。从学历晋升角度来看,三本还是很适合的。
谁能告诉我专业调配和定向调配是什么意思啊,填志愿啥都不懂这个问题其实是志愿填报中的常见问题,我在工作中经常遇到家长考生这样问我。一般搞清楚这两个词的含义就可以解决了(1)定向调配就是专业优先原则,如果分数没有达到你选的那个学校那个专业的分数线,而达到了其他学校的这个专业的分数线,就给你划分到其他学校的这个专业。(2)专业调配是指如果你报的那个学校没录取你填的志愿专业,但看好你是个
绵阳市公费师范生名额2023四川绵阳市省属公费师范毕业生直接考核招聘24人。(一)资格审查:应聘人员持本人有效身份证、《四川省公费师范生培养协议书》(验原件,收复印件1份)到面试地点报名,招聘县(市区)对报名人员信息进行资格审查,符合条件的参加面试考核。(二)考核招聘:由实施范围县(市区)组织进行面试考核招聘,根据面试考核情况确定拟签约岗位的人选。具体考核方式以各县(市区)的通
公费师范生和定向师范生有什么区别招生对象不同、培养目标不同、费用承担不同、就业去向不同等。1、招生对象不同:定向师范生是为特定地区或单位培养的师范生,招生对象通常是来自特定地区或单位的学生;而公费师范生是由国家或地方政府出资培养的师范生,招生对象一般是全国范围内的学生。2、培养目标不同:定向师范生的培养目标是为特定地区或单位培养具备师范技能的人才,毕业后需要回到指定地区或单位任教
贵州二本免费师范生分数线贵州二本免费师范生分数线如下:华中师范大学2021年在贵州录取公费师范生的最低分是在理科录取考生的教育技术学专业的580分,华中师范大学2021年在贵州录取公费师范生的最高分是在文科录取考生的汉语言文学专业的648分。华东师范大学2021年在贵州录取公费师范生的最低分是在理科录取考生的教育技术学专业的618分,华东师范大学2021年在贵州录取公费师范
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