考研和高考有什么区别吗？

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本文目录一览：

• 1、考研和高考有什么区别吗？
• 2、都说研究生录取比例很低，是真的么？难道比考研还难么？
• 3、考研和高考哪个难

考研和高考有什么区别吗？

考研（研究生考试）进入清华大学和高考（高级中学毕业生统一考试）进入清华大学有以下主要区别：

1. 目的和选拔标准：高考是用于选拔高中毕业生进入本科大学阶段的考试，而考研是为了选拔本科毕业生或已经工作的人进入研究生阶段的考试。高考主要考察学生的基础知识和综合能力，而考研主要考察学生的专业知识和研究能力。

2. 内容和难度：高考的内容覆盖高中阶段的各个学科，如语文、数学、外语等，难度相对较高。考研则主要涉及所报考的专业课程，深入考察学生对专业知识的掌握和理解，考研的难度一般认为相对较高。

3. 竞争激烈程度：考研相对来说竞争更为激烈。由于研究生的名额相对较少，而报考人数较多，特别是对于知名大学如清华大学，竞争更加激烈，录取率相对较低。高考竞争也很激烈，但相对来说考生数量较多，录取率可能相对较高一些。

4. 学习环境和学术要求：考研进入研究生阶段后，学习环境和学术要求会发生较大变化。研究生阶段注重科研和学术研究，要求学生更深入地掌握专业知识，参与研究项目，发表学术论文等。而本科阶段则更注重基础知识的学习和综合素质的培养。

总的来说，考研进入清华和高考进入清华之间的区别主要在于目的、选拔标准、内容、竞争程度以及学习环境和学术要求上的差异。

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都说研究生录取比例很低，是真的么？难道比考研还难么？

当然是真的了，因为他的录取是非常难的。首先，在分数上，考研的总分比高考总分要少两百多分。

我们知道，大部分地区的高考总分是750分，而考研的总分一般情况下只有500分，相比之下，“考研党”的录取线看起来比高考要低得多。但实际上，这只是一种错觉而已，这也是很多人误以为考研的录取分数不高的一大原因。如果考研的总分和高考一样多的话，那么考研的录取分数应该也不会低到哪里去。

其次，考研的录取率不高，每个科目必须做到“均衡发展”。

近年来的考研，一般是四五个“考研党”才有一个人成功成为研究生。和“大众化”的专科、本科教育不同的是，考研走的是“精英化”的道路。众所周知，现在大学生（专科生和本科生）文凭的含金量和二三十年前的大学生相比不可同日而语。随着一些大学的不断扩招，大学生越来越普遍。而研究生现在虽然在数量上增加了不少，但大部分目标院校对对研究生的“质”的要求还是挺高的，七八成左右的淘汰率，足以让很多企图在考研中蒙混过关的人望而却步。

考研和高考不同，高考一般情况下总分达到录取标准就会被某所大学录取；但考研不单单看录取分数线，还要看单科的成绩，如果单科的成绩不入目标院校的“法眼”，比如英语科目的成绩不合格，依然会被很干脆地刷下来，一丁点商量的余地都没有。这也导致考研的录取分数看起来不高的一个原因。

第三，保研名额增多，推免院校“锦上添花”。

高考有自主招生这一条“绿色通道”，考研有保研推免这一“保险箱”。自主招生好歹只是照顾一些分数，而考研中的免试推免则直接让部分名校的大学生成为研究生中的一员。在2019年国内重点大学硕士研究生推免比例排行榜中，清华、国科大、同济、浙大、哈工大、武大、北大、北航、南大、西安交大这10所985高校的推免生比例都超过五成。

我们知道，被保研推免的大学生，大部分是学霸级的存在。这些大学生直接搭上保研的“高铁”成为硕士生，那么在很多学霸在考研初试和复试中“缺席”的情况下，考研过程就算出现“百舸争流千帆竞”的场面，真正在考研成绩上冒尖的人也会有，但不会太多。所以，考研的录取成绩会出现看起来不算多的情况。当然，推免生多了，那么其他普通大学的本科生想要考入心仪的重点目标院校，难度就更大了。

考研和高考哪个难

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考研进入清华和高考进入清华这两个过程有以下几点区别：
1. 竞争环境：高考是全国范围内的竞争，千万名学生参加，而考研则是各大高校之间的竞争，竞争者数量相对较少。
2. 学历要求：高考需要考生具备普通高中及以上学历，而考研则需要考生具备本科及以上学历。因此，通过考研进入清华需要具备比高考更高的学历背景。
3. 考试内容：高考主要考查学生的基础知识和应试能力，而考研则主要考查学生的专业知识和解决实际问题的能力。
4. 录取标准：高考录取标准是综合考试成绩和高中学业水平考试成绩，并根据各省份的招生计划进行确定；而考研则一般只考虑学术能力和研究潜力，并按照招生院校的研究方向和课题组需求进行录取。
5. 学习环境：无论是高考还是考研进入清华，都可以享受到清华大学的学习资源和学术氛围，但考研进入清华的学生更多地接触到研究生和教师，能够更深入地了解学术研究。
总之，考研进入清华和高考进入清华都需要优秀的学习成绩和能力，并且都是非常艰苦的过程。不同的是，考研进入清华更侧重于专业能力和研究潜力，而高考进入清华更侧重于全面素质和应试能力。

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