2024-10-18 05:06:34 | 大学科目网
重庆忠县实验小学坐落在25亩的宽阔土地上,它以其丰富的历史底蕴、独特的教育特色和卓越的教学质量,被誉为示范性实验小学。学校的领导团队由一群管理有方、业务精湛且紧跟时代步伐的领导者组成,如校长方德鹤,他曾参与教育部组织的澳大利亚教育考察团,分享管理经验。
学校的师资力量雄厚,由特级教师、中学高级教师以及国家、市级和县级骨干教师为核心,他们的科研成果丰硕,多次在国家级、市级、区级和县级的示范课和课题实验中获奖。校园环境优美,花草繁茂,亭阁与喷泉的点缀营造出宁静而别致的氛围,为学生提供了良好的学习和生活环境。 大学科目网
学校设施先进,教育资源丰富。配备了价值300余万元的ED star多媒体双向教学控制系统,多媒体教室配备了美国和日本进口的多媒体投影机、视频展示台和电动屏,教学室内设有29寸彩色电视机和对讲及闭路电视系统。此外,还有Canopus DV storm2非线性编辑系统,专业摄像机和数码摄像机,以及200余台连入宽带网的Internet多媒体网络计算机。音乐室配备了76座电子琴的中澳合作设备,而学生自然实验室则是渝东地区最先进的。校园监控系统采用AAV-FH6B型72座多媒体计算机教学功能语言室和52终端SS-801型32倍彩色变焦摄像监控系统,确保了安全与教学的同步进行。
学校坚持以"爱"为核心,构建立体教育模式,注重特色教育,充分利用现代教育技术,致力于培养具有创新精神和实践能力的未来人才,为他们的成长打下坚实的基础。
重庆忠县实验小学位于重庆市忠州大道巴王路29号,始建于宋咸淳元年(1265)。历经变迁,光绪三十二年(1906)更名为忠州高等小学校;民国时期,曾先后更名为忠县县立白鹿小学,忠县东坡镇中心国民学校;1950年更名为忠县城关镇第一中心校;1982年更名为忠县忠州镇第一小学校;1998年更名为重庆市忠县实验小学至今。民国30年被县政府命名为示范中心国民学校,解放后被县、市、省定为重点小学。现有教职工145人,其中特级教师2人,中学高级教师1人,小学高级教师64人。有教学班64个,其中学前班9个、幼儿班1个、小学班44个,学生4000余人。
重庆忠县实验小学位于重庆市忠州大道巴王路29号,始建于宋咸淳元年(1265)。历经变迁,光绪三十二年(1906)更名为忠州高等小学校;民国时期,曾先后更名为忠县县立白鹿小学,忠县东坡镇中心国民学校;1950年更名为忠县城关镇第一中心校;1982年更名为忠县忠州镇第一小学校;1998年更名为重庆市忠县实验小学至今。民国30年被县政府命名为示范中心国民学校,解放后被县、市、省定为重点小学。现有教职工145人,其中特级教师2人,中学高级教师1人,小学高级教师64人。有教学班66个,其中学前班9个、幼儿班1个、小学班44个,学生4000余人。
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重庆忠县实验小学历史悠久,其渊源可追溯至宋朝咸淳元年(1265年)。历经多次更名,直至光绪三十二年(1906年),学校正式更名为忠州高等小学校。进入民国时期,它又经历了白鹿小学、忠县东坡镇中心国民学校等阶段。1950年,学校更名为忠县城关镇第一中心校,随后在1982年改称为忠县忠州镇第一小学校。1998年,学校迎来了重要的转折点,更名为现在的重庆市忠县实验小学,一直沿用至今。
在教育质量方面,民国30年,学校被县人民政府授予“示范中心国民学校”的荣誉。自那时起,学校得到了各级政府的高度重视,被定为重点小学。目前,学校拥有教职工队伍共计158人,其中包括2名特级教师,5名市级骨干教师,22名县级骨干教师,以及3名中学高级教师和68名小学高级教师,他们为学校的发展做出了重大贡献。
学校现有72个教学班,包括12个幼儿班和60个小学班,学生总数达到了5200多人。这些数据体现了学校规模和教育实力,为忠县的教育事业注入了坚实的力量。
重庆忠县实验小学位于重庆市忠州大道巴王路29号,始建于宋咸淳元年(1265)。历经变迁,光绪三十二年(1906)更名为忠州高等小学校;民国时期,曾先后更名为忠县县立白鹿小学,忠县东坡镇中心国民学校;1950年更名为忠县城关镇第一中心校;1982年更名为忠县忠州镇第一小学校;1998年更名为重庆市忠县实验小学至今。民国30年被县政府命名为示范中心国民学校,解放后被县、市、省定为重点小学。现有教职工145人,其中特级教师2人,中学高级教师1人,小学高级教师64人。有教学班64个,其中学前班9个、幼儿班1个、小学班44个,学生4000余人。
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南漳县实验小学的办学规模成为县直学校后,学校在办学规模、管理体制、教育质量等方面都有了很大发展。经过四任校长和全校教职工的共同努力,学校现在拥有小学1—6年级教学班32个,学生2238人,学前幼儿385人,在岗教职工138人,专任教师133人。在师资队伍建设上,学校以实施“名师工程”为载体,以校本培为有效形式,加强对教师的教学基本功训练和业务水平的提高培训,构建学校人才梯队。现有省特级
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