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填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?

2023-12-18 00:25:20 | 大学科目网

填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?很多朋友对这方面很关心,大学科目网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?

填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?

1. 研究专业和学校:在填报志愿之前,要对你感兴趣的专业和学校进行充分的研究。了解专业的培养目标、课程设置、就业前景等方面的信息。也要了解学校的办学特色、师资力量、科研水平等方面的情况。

2. 了解自己的兴趣和优势:在填报志愿之前,要先了解自己的兴趣和优势。考虑你在哪些学科或领域表现出色,以及你对未来的职业发展有什么样的兴趣。这将有助于你选择适合自己的专业和学校。

3. 设置合理的目标:考虑自己的高考成绩和排名,制定合理的目标。如果你的成绩比较理想,可以考虑填报一些竞争较激烈的学校和专业;如果成绩一般,可以考虑填报一些相对容易被录取的学校和专业。

4. 多样化选择:在填报志愿时,最好保持一定的多样性。即使你有一个理想的学校和专业,也可以同时填报几个备选方案。这样可以增加你被录取的机会,同时也有备选方案以防万一。

5. 注意录取政策和要求:不同学校和专业的录取政策和要求可能会有所不同。了解并熟悉每个学校的具体录取政策和要求,包括最低录取分数线、专业特长要求等。这将帮助你更好地选择填报志愿。

6. 咨询专业人士:如果你有疑问或困惑,不要犹豫去咨询学校的招生办公室或相关专业的老师。他们可以为你提供有关学校和专业的详细信息,解答你的疑问,并提供适当的建议。

7. 关注填报时间和流程:了解填报志愿的时间和流程,并确保按时完成。错过填报截止日期将无法进行志愿调剂,可能会错失录取机会。

填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?

2022高考填报志愿应注意什么

高考志愿填报对高考录取结果起到了关键性的作用。那么你们知道高考填报有哪些要注意的吗?下面是我整理的2022高考填报志愿应注意什么,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考填报志愿应注意什么

一、家长自作主张为孩子挑选专业,不考虑孩子的 兴趣 爱好

金融行业是许多家长心目中最认可的行业,很多家长从来不去考虑孩子会对什么行业感兴趣,直接让孩子选择了和金融方 面相 关的专业。面对一个自己不感兴趣的专业,孩子学习时会非常的抵触。

在大学里不会有动力去努力学习这方面,更不会在这方面有长远的发展。所以,为了孩子在未来有一个更好的前途,为孩子选择专业时,一定要考虑孩子是否喜欢这个专业,这样孩子将来上大学才会愿意学,未来的发展也会更好。

二、家长不让孩子参与填报志愿,只让孩子专心考试

孩子打算去什么地方上学,专攻什么专业,以后想要找一份什么样的工作,这其实应该由孩子来决定。但有部分家长,只让孩子把所有精力都放在考试上,自己则来为孩子的前途作主,把决定权掌握在自己手中,本来家长是在孩子填报志愿时为其出谋划策的,最后却是自己来决定孩子要填什么志愿,孩子有选择人生方向的权力,希望这些家长要尊重他们自己的内心想法。 大学科目网

三、填报志愿时冒风险,只选择重点大学

在填报志愿的过程中,重点大学当然会吸引很多家长和学生的注意力,往往会把自己的全部志愿都选成重点大学,但殊不知这样做其实非常冒风险,选错的概率非常大,重点大学确实对孩子以后的人生发展帮助非常大。

因为可以得到更好的 教育 ,获得更多的机会,但重点大学并不是所有专业都是重点,一些专业甚至还不如普通大学更有实力。这就需要家长和学生们作好利弊分析,考虑好之后再作出最终的决定。

四、以为在平行志愿里填报的越多越好,事实恰好相反

不少家长都觉得既然平行志愿可以填报很多学校,那不如全部都填上,这样做更 保险 一些。但真实情况是这样吗?如果孩子第一志愿的学校 分数线 过高,而且填报时又选择了不服从调剂,那过多的平行志愿就会导致孩子被退档,要知道在高考填报过程中出现退档可是很严重的事情,会有极大可能无缘自己的理想院校。

五、填报时只看去年的录取情况

每一年,高考的录取分数线都会有所调整,也许去年还比较低,今年就调得比较高。部分家长在填报时,会根据去年的录取分数线来判断今年自己的孩子能否被录取。这是一种非常不靠谱的想法,很容易因为分数线的上涨导致孩子遗憾落榜,在填报时,至少应该观察该大学三年以来,它的录取分数线都有哪些变化,心里有了一个大概的了解之后再去进行填报。

六、填报时要把院校梯度这一因素考虑进去

院校梯度是很多家长和学生在填报时都没有注意到的事情,首先最重要的就是第一志愿,一定要经过充分的考虑之后再去填报它,其次就是第二志愿,这个志愿尽量选择那些报考人数比招生人数少的院校,一定要把这两个志愿的梯度分析好,确保填报之后自己不会掉档。

考生填报志愿要考虑的因素

一是以成绩为基础。高考成绩是考生被录取的基础因素,直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。

二是院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素,是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时,既要看院校的历史、地域,也要看院校综合办学实力。

三是考虑专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素,一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业,是院校优先还是专业优先,不能一概而论;考生要选自己喜欢、符合个性特长的专业,改革省份考生还要考虑选考科目范围等因素。专业选择与经济社会发展的趋势有关,有的专业报考很热门,到了就业却遇冷,需要理性判断。

四是结合身体等条件。专业与身体状况有关联,有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制;部分院校按专业学习要求,会对单科成绩和外语口语等方面提出规定。还有一些中外合作专业、民办院校收费较高,选报时还应考虑家庭经济状况。

填报志愿常见问题

1、什么是批次控制线?

答:批次录取控制分数线是各省招办根据本省考生高考成绩整体水平和招生计划,按一定的比例确定的投档新生的各科类、各批次最低成绩标准。院校只能录取所在批次线上的考生,只有高考特征成绩达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有可能被投档到高校,由高校选择录取。

2、什么是院校调档分数线?

答:院校调档分数线又称调档线,是省级招生考试机构以招生院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(如105%),在对第一志愿投档过程(平行志愿的第一轮正式投档)中自然形成的投档给院校的最低投档分数。省教育考试院根据普通高校在本省的招生计划数和投档比例计算出应投档数,按相应规则投档后,向院校所投考生档案的最低投档分数就是学校的调档分数线。

3、什么是平行志愿?

答:平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”,先从分考生开始,依次检索和投档,当轮到检索某一考生时,遵循该考生所填报的志愿顺序检索,当符合投档条件且院校有计划余额时,即被投档。

4、什么是顺序志愿?

答:顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,如第一志愿、第二志愿等,每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先”,考生的高考志愿是投档的第一要素。投档时,对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档,也就是说每所院校各排各的队。

5、什么是专业级差?

答:所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时,按招生章程中公布的一个或几个分数值,来确定选报不同专业志愿考生的录取专业,这种分数值就是“专业级差”。也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额,各专业志愿间级差分数,如3分、2分、1分等。例如,某高校对进档考生的专业安排,级差分为“3、1、0、0”。也就是说,该校第一、二专业志愿之间分数级差为3分,第二、三专业志愿间级差为1分,其余专业志愿之间级差为0分。

6、什么是高校招生章程?

答:高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确规定,招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。

7、什么是“双一流”?

答:建设世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布首批双一流建设高校共137所,其中一流大学建设高校42所(A类36所,B类6所),一流学科建设高校95所;“双一流”建设学科共450余个。

8、什么是按大类招生?

答:按大类招生是近年来一些高校采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类专业合并,按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段先统一学习基础课,一段时间后再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况,按照双向选择的原则最终确定所学专业。考生在报考按大类招生的专业时,要了解大类中都包含哪些专业(方向)。

9、什么是“三大专项计划”?

答:根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”,包括三个:农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

10、什么是体检结果

答:凡参加高考的学生必须参加高考体检,才能了解自己的身体健康状况。当考生经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、检验等系统的体格检查,每个科室的医生会根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中所列条款,结合考生的身体状况做出各科体检结论,最后,主检医生根据《指导意见》,综合各科结论,出示给考生一个“报考专业建议”,这个建议就是体检结果。

11、色弱、色盲考生适宜选报哪些专业?

答:除《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校招生章程规定限制报考的专业外,色弱、色盲者都可以报考,如哲学、法律、社会学社会工作文秘、数学、历史、教育学英语、新闻、汉语言等。具体选报专业可咨询有意报考的高校。

12、不能录取与不宜就读有什么区别?

答:不予录取——表示不能录取。考生即使分数再高,填报了此部分专业也不会被录取。不宜就读——表示此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。录取时,学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。但需要提醒考生的是,填报志愿时,要注意查看高校招生章程,有的专业高校会有具体的要求,考生应避开不能录取和不适宜报考的专业,结合考生体检表上体检医师给与的体检结论,合理选报志愿,增加录取机会。

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填报高考志愿需要考生和家长注意哪些?

怎样给孩子填报高考志愿 家长需要注意什么

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来怎样给孩子填报高考志愿 家长需要注意什么的相关内容。

了解大学的层次以及自己孩子适合学的专业。千万不要只看字面儿的意思,要经过咨询朋友,上网查以及听讲座等方方面面,深入的了解每个专业到底学什么,将来能够做什么

家长如何给孩子填报志愿

了解政策,厘清志愿模式

填报高考志愿前,家长和孩子应先了解志愿填报模式,搞清楚批次设置、志愿设置、投档办法等相关的信息。

目前,志愿模式可分为两大类:顺序志愿和平行志愿。两类志愿设置的投档原则是不同的,我省绝大多数批次施行的是平行志愿,只有艺术类第一、三、五批和提前批部分院校施行顺序志愿。

知己知彼,了解投档规则

考试院提醒,在志愿填报时,首先,考生要准确定位自己的排名。根据自己的排名,结合往年各院校录取最低分的排名,确定自己能报哪些院校。其次,合理安排院校顺序。平行志愿多个院校的顺序一般是“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”。最好不要全部填报同一层次的院校,排在后面的院校,录取最低分和排名应是低于排在前面的院校的。

着眼长远,努力设计学涯规划

不同的学校,给孩子的平台是不一样的,从学校层面来说,985、211、双一流等招牌还是要考虑的。

本科一批、本科二批不是一个明确的层次区别,更不是院校好坏的区别,纯粹是考试院在录取时根据院校录取分数划分出来的。有的院校在这个省参加本科一批招生,在另外一个省可能就是本科二批,有的院校去年在本科二批,今年就可能调整到本科一批,甚至有的院校部分专业在本科一批,部分专业在本科二批。

根据孩子的模拟成绩以及大考成绩,准确的定位在全省的排名,划出孩子正常发挥能考上的大学。然后深入了解这几所大学的情况。

有些家长认为只要花钱报一些报志愿的机构,让咨询师给报志愿就完事大吉了,其实不然,了解自己孩子的还是家长。自己懂比什么都重要。

另外,有研究表明,考生焦虑的主要来源就是父母。父母如果整天盯着孩子的学习,盯着孩子的一言一行,会给孩子造成无形的压力。

父母学自己的报志愿,孩子也学她自己的复习备考,有明显的分界线,才会顺利地度过高三时期。

志愿填报如何给孩子做规划

一、收集信息,避免盲从

1、收集孩子三年来各单科成绩平均分,特别是一模、二模、三模中各科成绩的平均分,班排名、校排名,省市排名。

2、向班主任了解孩子平时测试各科成绩、心态特点、性格兴趣、发展潜能、成绩竞争力,优点与不足等各方面的情况,做到心中有数,为选报院校作准备。

3、收集教育部当年发布的招考信息。如3月,教育部发布的取消部分本科院校的专业的通知。本省招办发布的《填报志愿指南》一书,它对当年招生中体检标准、招生简章、投档规程、录取批次时间安排、招生院校专业计划、往年各院校录取情况统计等方面都作了具体详尽的说明解释,是报考的“百科全书”与依据。

二、分析信息,科学选报

1、学习,所选报的目标院校的招生简章,它是院校录取的规则,介绍了录取原则、招生计划、专业人数、专业录取要求、体检标准、招生政策、分析招生形势。

2、阅读研究,所选报的院校的专业介绍,主要包括:培养目标、核心课程、就业方向,注意事项、推荐院校,学科特点,专业优势,全国排名等,通过纵向与横向比较,科学规划以孩子的实力与潜力可选报的院校与专业方向。

3、科学分析,本省近三年各批次招生计划、专业招生人数、录取情况。如目标院校在本省各专业录取最高分、最低分、平均分、录取概率,投档比例等。

4、了解考生就读中学近几年的高考升学率、毕业生人数,一二本达线数、录取院校情况、第一二志愿录取情况统计等,综合研判,全面考量,对孩子可能考取的院校进行预测判断。

三、当好参谋,尊重选择

1、高考结束后,及时与孩子沟通交流,进行性格职业测评,掌握孩子志向愿望和未来发展方向。

2、当家长意愿与孩子志向发展有矛盾时,应尊重孩子志愿的选择,因孩子未来的路要靠他自己去前行,四年或更长的路要孩子去学习去奋斗去拼搏,家长不可能代替孩子成人、成长与成功!

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标签: 考生 高考志愿
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