为什么中国没有外国那样的大学体育文化？
2024-10-25 09:52:23 | 大学科目网
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为什么中国没有外国那样的大学体育文化？
我认为中国没有像国外那样的大学体育文化，这种现象和我们国家的国情跟人们的思想有很大的关系。
我们国家还处在经济快速发展的阶段，虽然最近几年经济发展得非常好，但是还是发展中国家，还没有跻身于发达国家的行列。人们的生活水平虽然有大幅度的提高，但是还不像发达国家的人们那样悠闲，不用为生计忧愁。人们每天都为生计忙碌着，自然就没有心思去进行体育运动了。
虽然很多公园都有健身设施，但是像篮球场、足球场这些运动场所国家的投入力度还不够。
受传统思想的影响，许多人觉得读书学习文化知识才是要紧事，很多家长轻视体育，并且在许多高中课堂里，体育课是非常少的，差不多是一周才上一次体育课。学校、家长和老师都不重视体育。 大学科目网
我哥上高中的时候在分科时他想去学习体育，成为一名体育生，但是我爸妈强烈反对我哥学体育。因为在很多人的认知里体育生是一个头脑简单四肢发达的人，并且我爸妈认为学习理科将来找工作的时候可以有更多的选择，而学习体育将来的就业面太窄了，在我爸妈的强烈反对下我哥最终选择了理科。
因为这种国情，和人们的思想，所以在我国体育生的数量和文化生还有其他艺术生相比，是非常不占优势的。专业的人才数量都如此稀少，大学里的体育文化又如何能和国外的相媲美呢？
改变这种现状，我们需要不断去发展经济，提高人们的生活水平，并且改变我们自身轻视体育的思想。
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斯，每一场李娜的比赛，你都能在看台上找到一列统一身着黄色T恤的人，那是李娜的团队。 新华网巴黎6月4日体育专电（记者张薇）大满贯奖杯，那是李娜自20年前拿起网球拍便埋下的梦的种子。当多年的汗水和努力终于换来4日在罗兰・加洛斯红土场高举冠军奖杯的时刻，望着国旗升起、听着国歌响起，李娜却还有更伟大的理想等待实现――用自己的辛苦付出换来更多中国人对网球的热爱。今年的罗兰・加洛斯，每一场李娜的比赛，你都能在看台上找到一列统一身着黄色T恤的人，那是李娜的团队。明黄色的T恤很显眼。李娜会骄傲地告诉你，那是赞助商特别为她这次比赛订做的，全球限量30件。T恤正面印着“造就自己”4个中国字，而李娜对此的理解就是：“不用在乎别人怎么说，只要自己努力就可以了”。
因为她已经全力付出，所以当被问起让她最骄傲的事，当时距大满贯尚有一步的李娜掷地有声地答道：“我一直都为自己所做的感到骄傲。作为一个中国球员，不是有很多人可以做到连进两个大满贯决赛的。当然，这也是我在场上非常努力的结果。不过，你有时打得好，有时也会打得不好，但并不用因此而厌恶自己，因为你一直都在为自己努力。”
成就亚洲第一个大满贯单打冠军的时刻，29岁的李娜感觉一切的付出都是那么值得。同样让她感觉自豪的是，她认为自己的成绩多少可以证明一点中国网球的进步。更重要的是，她希望有更多的国人为网球投注激情。
“我知道在中国有直播这场比赛，我就想，那些看球的孩子们看完我的表现也许会觉得，他们以后也可以做到一样，或者比我做得更好，”这是李娜在半决赛击败俄罗斯名将莎拉波娃之后的肺腑之言。
当不断有记者追问她得知上千万中国人通过电视看她比赛是何种感受时，和澳网晋级决赛过后一样，她又是半开玩笑地说：“这么少呀，那看来我还要表现更好点。”
有如此的使命感，李娜认为理所当然。“我相信不止我一个人有这种想法，网球行业的人都会。毕竟网球在中国还不算很受重视。我们都有辛苦努力付出，但是别人不知道。网球是一个很国际化的项目，我特别希望在中国可以普及，希望越来越多的人可以热爱这个项目。”
其实，在李娜一步步造就自己的同时，她的周围已然发生变化。央视体育频道为了直播她的一个又一个突破之战，挤掉了同一时间进行的乒乓球比赛或者女排赛事。她个人的中文微博粉丝几天来已经暴增至190余万人。
当然，李娜知道这还远远不够。“接下来马上就是温网，如果我打得不好，也许他们很快就把我忘记了。”所以，她只打算休息放松几天，然后就前往英国开始为草地赛季的重头戏温网热身。
有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，但李娜一点也不以为然。“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那只是纸上的一个数字”。
广东高考体育生怎样才能考进深圳大学
体育类文化科成绩达到总分340分，体育术科235分。就可以考进深圳大学。
深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于中国经济特区广东省深圳市，是由国家教育部批准设立，广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学，入选广东省高水平大学重点建设高校，
为国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国地方高校UOOC联盟发起单位，设有研究生院。具有推荐免试研究生资格。深圳大学于1983年经国务院批准创办。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。
北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科。1995年，通过国家首批本科教学合格评价，1996年，经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。2006年，经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。
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