2024-11-14 04:46:00 | 大学科目网
长江大学的排名很高,为何录取分数线却一点也不高呢?原因有3点。
先来看看长江大学全国排名:2015年,在全国高校排名225位;2016年,在全国高校排名222位;2017年,在全国高校排名199位;2018、2019年,在全国高校排名209位;2020年,在全国高校排名174位。
按照教育部公布的2020年全国普通高校数量,本科院校1258所,高职专科院校1482所。长江大学在全国高校能排到174位去,说明其实力的确不凡。作为省属综合性大学,在全国高校排名进前200位,已经是非常了不起的位次了。
长江大学所在的湖北省,高校多,名校多,2020年6月末该省有高校143所,有既是985又是211的武汉大学、华中科技大学,还有华中师范大学、华中农业大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)这5所211大学。
长江大学虽然没法跟省内的985、211大学比,但在湖北省内还是很有地位的,排名仅次于三峡大学,位列全省第12位。排在长江大学前的“双非”高校分别是三峡大学(全省第11位)、中南民族大学(全省第10位)、武汉科技大学(全省第9位)、湖北大学(全省第8位)。
可以说,无论是在湖北省内高校,还是放眼全国高校,长江大学的位次都是很高的。但是,诚如网友所问的那样,长江大学的录取分数为什么却不高呢?仔细探究,这有其现实的脉络可寻,归结起来有3点:
1、历史渊源影响长江大学的名字很是气派,但是该校建立的历史却不长。从2003年4月挂牌,距今还差1个月建校才到18年时间。并且,长江大学的组建,并非像西湖大学那样,属于新建一所大学,而是由多所院校合并而来。
被合并的院校有湖北农学院、江汉石油学院、荆州师范学院,还有湖北省卫生职工医学院。这些合并进来的院校,除了江汉石油学院的“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”学科和湖北农学院的“作物学”学科实力相对强劲外,其他合并进来的院校和专业,基本没有太多可圈可点的地方。
简单地说,长江大学成立的基础相对较差,合并进来的院校知名的、叫得响的学科少,这在一定程度上制约了该校录取分数的高度。
2、地理位置影响高校所在地也是影响招生录取分数高低的重要因子。以哈尔滨工业大学为例,有校本部、威海校区、深圳校区3处住地。处于经济特区、地理位置最优的哈工大深圳校区,招生录取的最低分数明显高于校本部和威海校区;位于哈尔滨的校本部,区位优于山东威海,所以校本部录取的最低分数又要高一些。
在发达城市的高校,在省会的高校,往往更容易受到考生的青睐。湖北排名前10的高校均位于武汉,就很能说明问题。然而,长江大学却在湖北荆州,区位上落了下风。
荆州距离武汉仅两百多公里,却是考生报考的一个心结。哪怕考生高考成绩可填报位次更好的长江大学,在武汉那巨大的吸引力下,也可能弃了长江大学,而选择武汉市内那些排名不及长江大学的高校。
以地处武汉的湖北工业大学为例,该校2020年在校友会高校排行榜上列全国第202位,比长江大学落后28位。但是,湖北工业大学2020年在四川的一本录取最低分数为581分,高出长江大学整整23分。高校地理位置对招生录取分数的影响一览无余。
3、招生规模影响一所高校招生的数量越大,那录取分数也就越低。清华大学、北京大学为啥那么难考,为啥录取分数那么高,就是因为本科招生数量少,每年也就招三千多人。要是清华、北大两校每年各招8000人,录取分数势必出现下降,道理就是这么简单。
作为综合性大学的长江大学,在湖北省属高校中很有影响力,它的办学规模在省属高校中最大,学科门类比较全面,在校本科生数量3.27万人。据此可推算出,该校每年招收大学本科生、专科生超过8000人;并且,长江大学面向湖北省内招生就超过5000人。这样的招生规模和生源结构,注定了录取分数线不可能高得上去。
武汉大学招生数虽然也在7000人以上,但面向湖北省内招生数才1500人左右。要是武汉大学在湖北省内招生5000人以上,那它的录取线同样会大幅度往下探。
综上,在历史渊源、地理位置、招生规模的共同作用下,全国、全省高校排名很高的长江大学,录取分数一点也不高,就不难理解了。
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湖北荆州长江大学是二本大学。
湖北荆州长江大学是一所综合性大学,创建于1978年,位于湖北省荆州市沙市区。下设12个学院,有本科专业40个,涵盖了理、工、农、医、文、法、管、教等多个学科领域。下面将对长江大学进行详细介绍。
长江大学前身为湖北农学院,1978年成立于江汉平原农业区,是中国农业部直属高等农业院校之一。2005年,学校更名为湖北荆州长江大学,并逐步发展成为一所综合性大学。近年来,学校重点发展工程技术、农业科技等领域,为推动本地区的经济和社会发展做出了重要贡献。
长江大学校园环境优美,设施齐全,教学科研设施和实验平台完备。学校注重服务社会,积极承担社会责任,为地方经济和社会发展做出了重要贡献。学校和地方政府合作,积极推进产学研合作,为地方经济和企业创新提供智力支持。
学校的师资力量:
湖北荆州长江大学的教职工大部分都是经验丰富的高级专业技术人才,博士或硕士文化程度的高层次人才占比达到了50%以上。学校与许多国内及海外高水平科研机构和企事业单位建立了良好的学术交流合作关系,吸引了一批海内外知名学者来校任教。
长江大学秉承“厚德博学,经世致用”的校训,深知人才培养是学校发展的关键。因此,学校逐年加大了留用和引进人才的力度,以促进教师队伍的革新和提升。近年来,学校引进了一大批博士和硕士研究生导师,并鼓励教师积极开展教学研究、技术创新和成果转化等工作。
学校高度重视教师队伍的建设和培养,为教师提供了广阔的职业发展空间和实践平台。全校除学历教学层次外,还设有教学科研岗位、行政岗位、实验技术岗位等,为教师的职业发展提供了更多的选择。此外,学校还加强师德建设,推崇以身作则。
以上数据来自于湖北荆州长江大学官网。
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