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关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业,如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会(图说平行志愿,高考志愿填报指导 ,请收好!)

2024-06-23 10:32:04 | 大学科目网

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关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业,如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会(图说平行志愿,高考志愿填报指导 ,请收好!)

关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业,如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会

没有问题的。

请看我的详细解释:

如果是以前的普通志愿报考方式,招生院校非常看重第一志愿,第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿,但平行志愿与以前的志愿不同的是,只有考生和招生办知道你的志愿顺序,招生院校是不知道的,因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它,因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而,第一志愿还是很值得冒险的,但在这种情况下,第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差,以防万一。为了确保录取,所有志愿最好都填满。

平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。

具体而言,平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线,就按考分从高分到低分的循序,由计算机对每个考生所填报的5个院校,依次检索。“分数优先”是其投档基本特点,简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分,填报的志愿A是北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分,志愿A是复旦大学。到甲投档时,北京大学已投满,复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学,同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲,但只能等其他志愿录取了。

“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档,一旦被前面的的志愿提档,后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分,填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和北京师范大学,结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。

学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、上海理工大学

我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:

选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中英语计算机科学与技术会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学汉语言文学、英语、艺术设计机械设计制造及其自动化电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程临床医学工商管理会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,提供几点建议,供大你参考:

了解专业的内涵

近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:哲学经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择数学与应用数学、经济学、金融学信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时,考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后,考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

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图说平行志愿,高考志愿填报指导 ,请收好!

平行志愿是江苏省、安徽省、江西省、湖北省和湖南省提前批的投档和录取规则,也是全国除其它省提前批外高校投档和录取的所适用的规则,正确使用规则填报高考志愿,才能最大可能进入自己心仪的学校,理想的专业,最大可能避免掉档、退档和滑档的风险。
我们还是用一个浓缩精致版的高考录取现场来演示一下平行志愿的规则。
假设有10名高考学生的高考成绩、排名和志愿填报情况如下图:
平行志愿投档演示高考学生数据情况
假设有甲、乙、丙、丁四所高校面向该省这10个学校招生,其招生计划分别是2个,省教育考试院给每个学校分配两个投档指标,如下图:
平行志愿投档演示各高校招生计划及指标投放情况
基本数据有了,下面可以开工模拟演示了。
根据平行志愿投档遵循的“
分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档
”规则,先按所有考生的高考分数高低排序,按分数一个一个的来投档。
考生1高考排名第一,第一个出档,根据志愿他只填报了甲大学,所以投档到甲大学。
考生2高考排名第二,第二个出档,根据志愿他顺利投档到乙大学。
考生3高考排名第三,第三个出档,但填了三个平行志愿,就按先后顺序来检索,志愿A是甲大学,检索一下甲大学的招生指标用完没有,经检索,甲大学的招生指标还有一个,考生3顺利投档到甲大学。
考生4高考排名第四,第四个出档,但填了三个平行志愿,就按先后顺序来检索,志愿A是甲大学,检索一下甲大学的招生指标用完没有,经检索,甲大学的招生指标已经用完,不能投档到甲大学,再检索乙大学的招生指标用完没有,乙大学还有一个招生指标,考生4就投档到乙大学。
考生5高考排名第五,第五个出档,但填了两个平行志愿,就按先后顺序来检索,志愿A是甲大学,检索一下甲大学的招生指标用完没有,经检索,甲大学的招生指标已经用完,不能投档到甲大学,再检索乙大学的招生指标用完没有,甲大学的招生指标已经用完,不能投档到甲大学,再检索乙大学的招生指标用完没有,乙大学的招生指标已经用完,不能投档到乙大学,由于考生5只填报两个平行志愿,两个都没有投出档,所以考生5出现了
滑档
的情况。
经过以上顺序和检索过程,10位考生都按以上投了一次,结果如下图。
平行志愿投档后指标占用情况
根据平行志愿投档规则一次投档后,我们可以看出,学生5和学生8出现了
滑档
情况,由于平等志愿遵循“一次投档,不再补档”的规则,所以学生5和学生8只能在本批次的征集志愿中还有机会,否则只能进入下一批次录取,结果是很惨重的。
学生5最大的错误是没有保底志愿,学生8最大的错误是志愿填报过高。
而丁大学2个人的招生计划没有完成,这就叫着
断档
,根据规则,丁大学只能在本批次的征集志愿中补录,又按以上程序走一遍。
招生高校把档案提走以后,是不是就可以保证被录取呢,答案是否定的。一方面,要根据你志愿学校的专业再次给你分配录取专业,同样也按平行志愿的录取规则来,每个考生过一遍,如果某个专业有特别要求,如不是色盲、身高达标等,你恰好填报了这个专业,又不服从调剂,那只能
退档
了。学生1和学生3都投档到甲大学,甲大学每个专业只招一个人,而这两个学生都报的是同一个专业,那该专业肯定是录取分数和排名高的学生1,如果学生3不服从调剂到另一专业,那学生3也面临
退档

一般来说,平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则
冲一冲
:把有希望够得着的理想学校作为AB志愿;
稳一稳
:把与自己成绩“门当户对”的学校作为CD志愿;
保一保
:把比自己成绩稍低点的学校作为EF志愿。
不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲,当然其中一个乱冲也无妨。
同时,志愿填报时建议“服从调剂”,普遍来讲,毕业后一个好学校比专业更重要些,而且冲一冲的好学校基本上也很难被自己喜欢的专业录取,如果不服从调剂,退档后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本学校,上不了一批还是可以被二批院校录取的;
如果非某一专业不上,选择不服从调剂的话,建议A志愿就填自己分数够,而且专业分也足够被录取的院校,要不然退档跟上面一样就只能等征集志愿或下一批次。
至于征集志愿,不说100%就是不好学校,也有少数征集上了好学校,但是基本上都是自己不愿意去的学校,一般也不会有你喜欢的专业,基本都是需要被调剂专业的。

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填平行志愿时,志愿A用冲一下的还是较稳的

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来填平行志愿时,志愿A用冲一下的还是较稳的的相关内容。

平行志愿的第一志愿,最好还是用来冲一下,因为除了第一志愿,第二志愿才是保底的。如果把第一志愿就用来保底,那么就可能会错失一些机会和机遇。 大学科目网

因为平行志愿所填报的所有志愿学校都是第一志愿,没有第二志愿、第三志愿等。而第一志愿的说法是顺序志愿模式下,并且在顺序志愿模式下,第一志愿确实至关重要。

扩展资料:

平行志愿可以填报多所学校,但是投档过程最多只能成功投档到其中一所学校。但是并不是哪一所学校排列顺序在第一位就一定能投档到那所学校去。哪一所学校能够投档成功,要依据平行志愿的投档规则来确定。

根据平行志愿投档规则,目前最流行的志愿填报方法为把多个志愿学校常按“冲一冲,稳一稳,保一保”的顺序排列,并从高到低梯度排列。

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