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如何看待韩国25年最大高考泄密事件?

2024-07-18 22:06:45 | 大学科目网

今天大学科目网小编为大家带来了如何看待韩国25年最大高考泄密事件?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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如何看待韩国25年最大高考泄密事件?

如何看待韩国25年最大高考泄密事件?

其实这都是背后有人操纵的。高考泄密事件的发生,不绝非是偶然而是有其必然性,嗯考试就是高考,最后,以成绩定夺这个人的优劣程度,而有的却,虽然没有发挥好但是,也不会被纳入置,其中,我感觉是非常不公平的,所以呢,我感觉成绩只是一方面,也不应,仅仅要看成绩而是要全方位考虑,一个人,这样才会做到公平公正,谢谢。

如何看待韩国25年最大高考泄密事件?

今年高考不是特别理想,进了二本的外贸,想说参加明年的插班生考试,有什么意见

今年插班生有四个学校复旦 华师大 华理和上大,你要是文科的对高数很头疼的话,复旦 华师大的汉语言以及上大某些专业(上大你应该不感兴趣)是不考高数的。外贸其实不错,几乎所有的人都是觉得高考考得不理想才进的,因此,如果你打定主意要去考,就找几个志同道合的,这样互相鼓励更容易成功(很多人刚开始底气很足,第二学期就放弃了)。至于考些什么的,这个你现在关心太早了,还是好好提高自己实力最要紧,英语几乎所有学校都考。劝你去报个辅导班,毕竟有个督促,而且大家都比较讲的来。下面付几个学校的07年招生简章,估计,明年还是这几个学校和专业,顶多人数有变。

复旦大学关于2008年在上海市普通高校招收本科插班生的方案

为落实上海市教育委员会关于招收“插班生”的精神,复旦大学本着培养创新人才、鼓励优秀学生成才以及在大学本科教育中适当引入竞争机制的目的,特制定本方案。

一、招收插班生的宗旨

1、作为教育部和上海市共同建设的重点大学,复旦大学有责任和义务为上海市优秀人才的培养作贡献;

2、在目前的高考制度下,每年都有少数优秀的高中生因为高考发挥欠佳而无缘进入复旦大学,同时,上海各本科高校中有不少表现非常优秀或有特殊才能的学生希望转入复旦大学学习,我校愿意通过招收插班生的方法为他们提供可能的途径;

3、随着高等教育事业的迅速发展,大学生在各本科高校中的适当流动既满足了学生的要求,同时也有利于在学生中建立适当的竞争机制,激发学生的创新精神和创新能力,复旦大学愿意在这方面进行探索,总结经验。

二、插班生的招生及录取程序

1、凡上海市普通高校前一年入学且在读的全日制一年级本科学生,品德优良、身体健康,在完成第一学年的学习(修满所在高校规定的课程或学分)并且成绩优秀(其一年级成绩单上无不及格记录),得到所在高校同意后,有资格通过考核选拔插入复旦大学本科相关专业学习;

2、有意报考者可登陆复旦大学教务处网站( )查询本年度招收插班生的专业、名额和考试科目等有关信息;

3、有意报考者根据要求登陆复旦大学教务处网站提出申请,并打印“复旦大学插班生报名表”寄往复旦大学教务处;

4、复旦大学教务处会同相关院系对申请者进行全面考核,考核包括三方面的内容:对证明其能力的有关材料的审核、相关科目的书面考试以及复试,以确定其是否符合优秀学生或具备特殊才能的条件;

5、通过考核的学生,经复旦大学插班生招生领导小组和主管校长同意,并报请上海市教育委员会批准,由上海市教育委员会审定并通知学生所在高校办理学生的转学手续;

6、通过考核的学生于当年9月进入复旦大学相应专业插班学习,至正式取得复旦大学学籍期间,因违反《复旦大学本科生学籍管理规定》及其他复旦大学规章制度的,取消其插班生资格;

7、通过上海市教育委员会审定的学生在办理完转学手续后,正式取得复旦大学本科生学籍;

8、转入学生在原就读高校所修课程及学分,可根据《复旦大学本科生成绩转换试行规定》由转入专业所在院系予以认定并经教务处审核和转换;

9、转入学生在取得学籍后修满插入专业规定的所有学分,通过复旦大学本科毕业资格审核,将取得复旦大学本科毕业文凭;符合学士学位授予标准的学生,将获得复旦大学学士学位证书。

三、插班生报名及考试程序

1、凡上海市普通高校2007年入学且在读的全日制一年级本科学生,品德优秀、身体健康,在完成第一学年学习(修读所在院校规定的课程或学分)并且成绩优秀(成绩单无不及格记录),得到所在高校同意后,有资格申请复旦大学插班生考试报名;

2、申请者只能报考一个专业,录取后,根据我校规定,插班生不享有复旦大学校内转专业机会;

3、申请者自2008年5月12日起,可登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统提出申请。申请者须根据网上要求如实提供本人信息,同时打印“复旦大学插班生报名表”,粘贴本人近期一寸正面免冠照片,经所在高校教务处盖章确认后,连同本人第一学期正式成绩单(须由学校教务部门盖章)于6月2日前(以邮戳为准)以挂号信寄往复旦大学教务处注册考务中心(地址:上海市邯郸路220号,邮编:200433,信封上注明“插班生报名”字样);

4、自复旦大学教务处收到报名者材料起的一个工作周开始至6月13日,申请者可登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统查询本人的审核结果;

5、通过审核者须于6月14日(周六)(9:00-13:00),到复旦大学邯郸校区(地址:上海市邯郸路220号)光华西辅楼103教室报名、缴纳初试考务费92元(自备零钱)、领取准考证;

6、初试科目为“英语”,和根据报考专业的不同所选择的“理科综合知识”或“文科综合知识”,初试成绩占总成绩的60%;

初试时间为6月22日(周日)下午:13:00~15:00 “文科综合知识”或“理科综合知识”考试;16:00~17:30 “英语”考试;

“文科综合知识”的考试:为有关中文、历史、哲学方面的基础知识,试卷分值为150分,考试时间为120分钟;

“理科综合知识”的考试:为大学一年级的高等数学(含微积分、线性代数基础等)、物理学化学、计算机科学方面的知识,试卷分值为150分,考试时间为120分钟;

“英语”考试:为国家大学英语四级以上水平,不含听力,试卷分值为100分,考试时间为90分钟;

以上考试不指定教材,不提供历年考试试卷以及复习资料,不办考前辅导班和讲座等;

7、考生可以自6月26日开始拨打16862396声讯电话或登陆复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统查询初试成绩、复试通知、复试时间及复试地点等信息;

8、6月29日(周日)复旦大学组织相关院系对通过初试的申请者进行复试。复试人选将按各专业招生名额的200%,根据初试成绩由高到低予以确定。复试成绩占总成绩的40%,复试内容和形式由我校各相关院系确定。复试考务费92元(自备零钱),于复试当天缴纳;

9、7月1日起,复旦大学通过复旦大学教务处网站“2008年复旦大学插班生网上报名”系统向复试者发布预录取通知和体检通知。学生在体检时须提交“2007年普通高等学校统一招生录取新生名册”,即考生“录检表”(须经所在高校招办或档案馆盖章有效)和本人第一学年(含所有已修读课程成绩)正式成绩单(须由教务部门盖章有效),以上材料缺一者,复旦大学将取消其预录取资格;

10、复旦大学插班生招生咨询电话:65642087,65643489。

四、2008年招收插班生的专业、计划和考试科目

院系
专业
学费
招收
计划
初试科目

中国语言文学系
汉语
5000元/年
3
文科综合知识、英语

历史学
历史学
5000元/年
3
文科综合知识、英语

哲学学院
哲学
5000元/年
2
文科综合知识、英语

力学与工程科学系
理论与应用力学
5000元/年
3
理科综合知识、英语

光源与照明工程系
电气工程及其自动化
5000元/年
2
理科综合知识、英语

上海医学院
基础医学(五年制)
6500元/年
2
理科综合知识、英语

法医学(五年制)
6500元/年
2
理科综合知识、英语

公共卫生学院
预防医学(五年制)
6500元/年
5
理科综合知识、英语

药学
药学
6500元/年
5
理科综合知识、英语

护理学
护理
6500元/年
4
理科综合知识、英语

总计
31名

注:复旦大学试行按学分收费。学生在每学年开学先按学年缴纳学费,至其毕业(结业)时按其实际修读学分结算学费,多退少补。

五、2008年插班生招生领导小组

复旦大学成立插班生招生领导小组,其成员由分管校长、教务处、招生办公室、纪委监察处以及有插班生招收计划的院系分管教学的院长(系主任)组成,领导小组组长由分管校长担任。

组 长:蔡达峰

副组长:丁光宏

成 员:陆 靖 郑方贤 臧德泉 沈志宏 陈引驰 张海英 孙向晨

谢锡麟 宋贤杰 鲁映青 陈 文 侯爱君 王君俏

插班生招生工作监督电话:65642212

复 旦 大 学

二○○八年四月

华师大08年插班生招生简章

华东师范大学2008年招收插班生招生简章

本着培养创新人才、鼓励优秀学生成才以及在大学本科教育中引入适当竞争机制的目的,我校2008年继续招收“插班生”,上海市其它普通高校本科2007年入学的一年级学生自愿报名,并经我校考核合格者可取得我校学籍,进入我校2007级相关专业的第二学年插班学习(简称插班生)。

一、学校性质、校址

学校全称:华东师范大学。我校是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程”重点建设的大学。1959年被列为16所全国重点高等学校之一。我校是全国首批设立研究生院的33所大学之一,全国首批有权授予博士、硕士学位的单位,全国首批设立博士后科研流动站的单位。

我校全日制本科插班生招收对象是:上海市普通高校2007年入学的品学兼优、身体健康的在校本科学生。修满规定学分的毕业生颁发华东师范大学毕业证书,达到规定标准的毕业生颁发华东师范大学学士学位证书。

我校承担教学任务的校区有两个,中山北路校区地址:上海市普陀区中山北路3663号,闵行校区地址:上海市闵行区东川路500号。学校法人注册地址为上海市中山北路3663号。

二、报名办法、时间、地点:

2008年我校插班生采用网上报名方式,报名者必须登录网上报名系统(点此进入)进行注册报名(请考生务必牢记报名号和密码,以便以后网络查询考试成绩及录取结果等信息),按要求填写信息并确认无误后打印报名表(须用A4纸),并同时下载“同意报考插班生证明”(点此下载),经原就读高校教务处盖章后,带学生证、身份证、一寸照片2张、考试报名费66元(复试考试费另交),在5月24日(8:30—16:30)到华东师大招生办公室(中山北路3663号校区内干训楼419室)办理报名手续。每人限报一个专业。网上报名系统5月9日开放。

三、招生专业及人数:

见附表。

四、考核科目及时间:

初试:(1)英语(相当于三级),6月9日9:00—11:00;

(2)中文基础,6月9日13:30—15:30(报考汉语言文学专业考试课目)

高等数学,6月9日13:30—15:30(其他专业学生考试科目)

复试:含口试、笔试和实验三种形式,内容见附表。考试时间由院系通知。

(注:英语满分150分;高等数学满分150分; )

五、录取原则:

初试两门考试成绩达到我校相关专业2007本科学生优秀水平的考生,进入差额复试。以初试成绩和复试成绩为主要录取依据(具体标准见附表),从高到低,择优预录取。

被预录取的学生需提供学生当年高考录取的录检表和一年级就读所有课程的成绩单的复印件(需校教务处盖章),凡成绩单有不及格科目的学生将被取消预录取资格。我校将预录取名单和有关材料上报上海市教委审批。经审批同意的学生由我校发给正式录取通知书,按“插班生”途径转入我校相关专业就读。

“汉语言文学”专业为实行免费教育的师范专业,被预录取的学生必须签订《师范生免费教育协议书》,否则将被取消录取资格。

六、监督机制:

为保证招生工作的公开、公平、公正,插班生工作在校招生领导小组领导下进行,重大问题由校招生领导小组集体讨论决定。学校纪检部门对招生过程进行监察,监察电话:54344651。

七、其他事项:

招生办公室咨询电话:62232212;招办网址: www.zsb.ecnu.edu.cn ;

地址:中山北路3663号,邮政编号:200062;

学校附近公共交通:44、67、69、94、224、754、765、829、924路,轨道交通3、4号线金沙江路站下。

附表:华东师范大学2008年招收插班生的专业及最大人数(学校可根据生源质量调整人数)

专业名称
最大招收人数
复试内容及录取依据
备注

物理类
4
1:口试,占40%;笔试:力学、电磁学和热力学,占60%

2:按初试占50%,复试占50%的合成分为主要录取依据
含物理学、电子科学与技术二个专业;

考生在原校就读理工科专业,已完成《高等数学》和《大学物理》力学、电磁学和热力学课程内容学习;综合排名在前30%内。

电子类
10
1:口试

2:按初试占70%,复试占30%的合成分为主要录取依据
电子信息科学与技术通信工程、微电子学三个专业;考生在原校就读理工科专业,已完成《高等数学》和《电路分析》课程学习;综合排名在前30%内。

计算机科学与技术
8
1:口试

2:按初试占70%,复试占30%的合成分为主要录取依据
考生在原校就读计算机相关专业,已完成《高等数学》、《C语言程序设计》、《电子技术》课程学习(或类似课程);综合排名在前30%内。

应用化学
3
1:口试:占30%;笔试:(1)化学基础知识占50%,(2)自然科学基础知识占20%

2:按初试占70%、复试占30%的合成分为主要录取依据

生物技术
2
1:口试,占30%;笔试,普通生物学占40%;实验(以中学生物学实验技术为主)占30%

2:按初试占70%、复试占30%的合成分为主要录取依据

数学类
6
1:口试,占30%;笔试:数学分析(50%)、高等代数(50%),占70%

2:按初试占60%、复试占40%的合成分为主要录取依据
数学与应用数学信息与计算科学二个专业,复试时确定专业。

软件工程
60
1:口试

2:按初试占70%,复试占30%的合成分为主要录取依据
复试时需提供高中以来参加省市级以上科技、学科竞赛获奖证书复印件

汉语言文学
40
1:口试

2:按初试占50%,复试占50%的合成分为主要录取依据
考生在原校就读中文或相关专业;本专业为实行免费教育的师范专业。

注:1)就读地址:华东师范大学闵行校区,其中软件工程专业就读地址为中山北路校区;

2)各专业学费标准5000元/年,其中软件工程专业二年级的学费为5500元/年,三、四年级的学费为16000元/年;电子信息科学与技术、通信工程、计算机科学与技术学费标准5500元/年;汉语言文学专业实行免费教育,学费和住宿费全免,并每月发放生活补贴。

3)色盲、色弱、鼻炎、高度近视、化学药物过敏不宜报考化学类、生物类专业;

4)男女比例不限。

参考书目如下:(试题不拘泥于教材,书目仅供参考)

专业名称
专业考试名称
书 目

生物技术
生物基础知识
《普通生物学》高教版

物 理 类
力学、电磁学和热力学
高等院校理工科类《大学物理》教材

应用化学
化学基础知识
《现代化学基础》华东师大版

数 学 类
数学分析

高等代数与解析几何
《高等数学》(第三版)高等教育出版社

《高等代数与解析几何》,高教版

汉语言文学
中文基础
《中国现当代文学作品选》华东师大出版社

《中国历代文学作品选》上海古籍出版社

高等数学
《高等数学》华东师大版或同类教材

购买教材请与我校教材科联系,电话62232372。

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怎么评价2015高考作文题目

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来怎么评价2015高考作文题目的相关内容。

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了,由于使用的试卷不同,各省的语文作文题目各异,但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。

2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。

3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
本着“不求面面俱到,但求题题评到”的想法进行解析,特别提示,并非一一列出全部立意,未列之立意并不代表就是跑题,请考生知晓!期待着你们的好成绩。
【2015新课标I卷】
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)
【高考语文名师谢明波简评】
这个题目出来也是有争议的,即时通信时代却来考查书信写作,这也许是很多人的疑问,但可以肯定的是,这正是高考语文回归传统、贴近生活的最好体现。在当今这个微信微博流行的微时代里,我们更多人只是浅阅读和微写作,离传统文化也越来越远。是时候引起重视了。此题两点关乎传统,一是书信的形式,二是女儿举报父亲的行为,这一行为在现在看来难以理解,孰不知,早在《孟子》中便有著名的三不孝,“阿意曲从,陷亲不义,一不孝也”,根据汉代赵岐的《十三经注》的阐释可知,孩子有意的曲从大人之意,即使大人犯错了也不指正,这便是不孝的表现。由此可见,材料中女儿举报父亲违法,正是古人所提倡的孝道的表现。
写信并不是聊天,也是需要围绕一个主题展开的,因此,作文的基本功还是很重要的,需把你的观点用书信的形式表达出来。围绕什么主题,这就好比作文的立意。
题目提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信。这就至少有三个角度可以去展开思考,确定写信的主题了。最好写的当属给女儿写信,对这种超乎寻常的另类的孝举表达敬意。
女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为,恰恰体现了对社会对他人的高度责任感,也是对父亲的负责任的一种体现。
[参考]这也是一种孝,责任
【2015新课标II卷】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)
【高考语文名师谢明波简评】
总体观之,新课标II卷作文比新课标I卷来讲,更易下笔,三个人中,你认为谁最具风采?这个答案是丰富多彩的。但是你的选择,就决定了你的立意,不同的人物在材料中将给出了不同的立意提示,且来逐个分析一下。
小李的角度:“小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。”用提取关键词的办法,也不难看出“笃学”“创新”“贡献”“团队”这些主题皆可立意,再用因果分析法可知,归纳小李之所以成功的原因,除了以上主题,还可以有做事的决心(矢志),有理想高远并付诸行动。也可以从寻找美好品质的角度出发可知,除了以上主题,还可以有志向(志存高远,必成就大业),责任感(为破解生命科学之谜而努力)。
老王的角度:“老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。”用提取关键词的办法可知,“爱岗敬业”(社会主义核心价值观内容之一)。用因果分析法可知,老王之所以成功除了爱岗敬业还因为他练就了一手绝活,将技术变为艺术,这与个人努力是密不可分的,若非专注于自己的技术,亦不可能变为艺术。由此观之,专注可写。用寻找美好品质的方法可知,老王最可贵的品质除了敬业和专注,“上进”这一品质自然在可写作之列,正是因为老王懂得上进,凭借个人努力,最后才走出了一路与众不同的“大国工匠”之路。另外,也可以从学有所长,技有所专的角度立意。
小刘的角度:“小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:‘你带我们品味大千世界’‘你帮我们留住美丽乡愁’。”爱好、兴趣自然可谈,爱好也能走出迷人风采。无论什么兴趣爱好,只要是积极的,只要我们懂得坚持,终将有所建树。而且,也可从谈成功的角度谈一谈,小刘酷爱摄影,捕捉了时间美景,带给大家精彩的视觉和精神享受,这又何尝不是一种成功呢?一个人只要是对社会有益,就实现了他的人生价值和社会价值,也就才是一种真正意义上的成功。小李、老王的成功是时下人们所追逐的,小刘的成功是为当下社会所忽略,却是更加值得鼓励的,一如2012浙江卷作文题“坐在路边鼓掌的人”,社会需要小李,需要老王,更需要小刘。社会本该精彩纷呈,人生亦是。
【2015北京卷】
从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
【高考语文名师谢明波简评】
二选一,对大多数同学而言,“深入灵魂的热爱”可写的内容更多,而且我们考前准备的也十分之充分,“人与自然”是最好写,也最讨巧的主题。命题也充分体现了“回归传统、贴近生活”这一趋势。写此文,可以引经据典,可以贴近生活。比如,我们选写植物,万千具有诗意的植物皆可入文,也许此刻你会发现,诗词意象掌握得好,诗词背诵得牢,帮助不是一点点。比如,谈到芭蕉,走进我们灵魂的诗词怕要首推蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中那句"流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"词句以生动形象的植物变化写出了抽象的时光流逝,实在是让人叫好不绝。
【2015上海卷】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
【高考语文名师谢明波简评】
上海卷作文跟浙江卷作文特别像,热忠于富有辩证色彩的材料,常涉及对立事物或者事物的对立双方,且先对比一下上海近些年的作文试题:一切都会过去和一切都不会过去(2011)、微光的舍弃与否(2012)、更重要的事(2013)、自由与不自由(2014)、坚硬的与柔软的(2015)。
看到今年的上海卷最先想到的是李宁品牌之前的广告叫“试着和你的身体和解”,第一眼便被吸引,语言虽平凡,主张却是异乎寻常地脱俗。这就好比曾经考“沟通”这个话题,不少同学都着力于人与人之间的沟通,转换一下视角,写写与自己的沟通,写写人与自然的沟通,是否会给你带来不一样的感触呢?今年上海卷作文亦是如此,不妨也转换一下视角,材料谈到的“坚硬的”和“柔软的”其实也可转换为我们最熟悉的“刚柔相济”的观点。“刚柔相济”虽出自于道家哲学,却也是我们的生活哲学,也是从古至今人们追求的一种至高的人生境界。譬如,我们可以着笔于历史无数仁人志士的人生态度与追求。杜甫一生虽沉郁寡欢却情系民生,刚的是执著,柔的是民生;韩信虽遭胯下之辱却胸怀宽广,刚的是胸怀,柔的是智慧;萧伯纳虽身处逆境却风趣幽默,刚的是信念,柔的是坦然。
【2015天津卷】
阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
【高考语文名师谢明波简评】
“范儿”这个词其实已经流行好久了,都快被人遗忘之时,天津卷又一次的让我们关注到它。“范儿”自然更多时候以一个正面的词汇出现在我们的视野里。什么样的风格才算“范儿”?也许很难准确界定,但至少有一点必须满足,那就是个性不随众。当微博微信抢占了我们的生活闲暇时间之时,独守窗边、捧书细读似乎又成了一种范儿。当大多数人都成了重庆卷作文材料中的缺少同理心的乘客之时,见义勇为、当仁不让似乎又成了一种范儿。
【2015四川卷】
一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。
甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐。
乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。
自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
【高考语文名师谢明波简评】
老实是另一种聪明,吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜,但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。对于这类发表观点的材料,立意入手须知,有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。丙同学的观点最具辩证性,值得一写。
【2015广东卷】
阅读下面的文字,根据要求作文
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:(1)自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限,(2)不要脱离材料内容及含义的范围,(3)不少于800字(4)不得套作,不得抄袭
【高考语文名师谢明波简评】人与自然,热点话题。自然给了我们生命,更给了我们生活的指引。徐志摩在《翡冷翠山居闲话》中说“只要你认识了大自然这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。”写自然实在是有太多太多可写的了。读一读2014·安徽卷散文阅读考题·[美] 西格德《独木舟之道》,定能于自然中感受到不一样的人生与社会的哲理;读一读2014·湖南卷散文阅读考题·学群《粮食》,看学群如何温情地向我们讲述自然,教我们珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命。
【2015年安徽卷】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【高考语文名师谢明波简评】
探索创新才能有真发现,实践出真知。这都是平常不过的话题了,本题并非在审题上设置难度,关键在于如何去行文写作。
“立意是形象到抽象的转化,写作是抽象到形象的再现”这是波波老师上课常讲到的。作文命题大多希望同学们能从具体的事件中读出抽象的品质,或是从自然的世界里启发社会的思考,考题中蝴蝶翅膀本无色,只因光而美丽,这一自然现象给我们人类社会的启示何在呢?类比一下,不难发现,这里的光可以是一种好的品质,人本平凡,却因美好的品质而伟大。
现象与本质的辩证关系也常出现在考题中,此题亦要从此出发写作,若非实践,怕是没同学会知道蝴蝶翅膀本无色,只是因光而美丽。此一点足已说明看问题不能只停留在表象之上,欲知真理,还需透过现象看本质,而实践便是我们走近本质的最佳选择。
【2015江苏卷】
智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
【高考语文名师谢明波简评】
不知道还有多少人记得“近代环保之父”奥尔多·利奥波德名篇《像山那样思考》,山的智慧却少有人了解和懂得。《论语》有言“仁者乐山”,意为仁爱的人喜爱山,实指像山一样平静稳定,宽容仁厚,不为外在的事物所动摇。材料中关键词“像大自然一样”意在提示我们可以写自然给我们的启示。再次搬出东山魁夷的名篇《一片树叶》来说说吧,作者通过一片树叶来阐释生命的感悟,最后得出“人应当谦虚地看待自然和风景。”这一主张。在文章结尾,作者亦是“以身作则”,且看最后一句,“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不,这是那片树叶向我娓娓讲叙的生死轮回的要谛。”一个“不”,前后仅仅是主体的调换,却尽显自然的主体地位,充分体现了对自然的敬畏。当然,东山魁夷笔下的自然亦是有着十足的智慧的。作者自然中得到的智慧感悟摘录在此,以供思考:
“生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。一叶坠地,绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然是人人所不欢迎的。但是,只要你珍爱自己生命,同时也珍爱他人的生命,那么,当你生命渐尽,行将回归大地的时候,你应当感到庆幸。”
【2015湖南卷】
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文
【高考语文名师谢明波简评】
解析到此,是否发现了,2015年的各地真题充满了“智慧”与“创新”,大树用事实证明了“求人不如求已”的现实道理,荀子在《劝学》告诉我们,“君子生非异也,善假于物。”学会凭借,本身就是一种智慧。大树巧借走兽而撒播世界各地,实为大智慧。换个角度,从飞禽、走兽们的角度出发,拒绝大树的请求,实为一种缺少智慧的表现。飞禽、走兽们缺少发展的眼光,没有长远的计议,不懂得利人利已的道理。在现实生活中亦不鲜见。“他们”即“我们”,“飞禽、走兽们”即现实生活中的“某些人们”。对于这类寓言类的故事和漫画类材料有着异曲同工这妙,常常都借动物的世界来暗喻人类的社会。考生若懂得由此及彼、类比社会,自然不难立意。
【2015重庆卷】
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:
1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3.不得套作,不得抄袭。
【高考语文名师谢明波简评】
贴近生活,人文关怀。当老人跌倒之后,扶不扶成了一个问题,更多的人选择了冷漠。在一个少了温情、多了冷漠的社会生活是何等的悲哀!高考作为中小学教育的指挥棒,理应发挥其思想上的引导作用,让更多的人关注现实、懂得关爱,特别是而今高考作文关注者已远远不是考生们,每年的高考作文都成为了6月7号这一天最热议的话题,事实上,像重庆卷这般打动人心的作文题又何偿不是给全民上了一课呢?我承认,看到这则材料我也深深地被触动了,特别是看到结尾部分,就像被重重地煽了一记响亮的耳光,让人尴尬至极。倘若乘客们懂得换位思考,事情也许不会这么尴尬,试想,就算母亲无残疾,要是我们的亲友一道同行,你是否也会请司机多等一会儿呢?答案必须是会。那为何别人就不可以了呢?人际交往中不少的怨与恨往往是我们不能设身处地为对方着想所致,也正是我们缺少换位思考的同理心所致。以前我们提到过的《元觉劝父》的典故,不也是换位思考的典型素材。2011湖南卷由“大家好,我来了”转而为“谢谢大家,你们来了”,都无不在说明换位思考的重要性,换言之,人要有同理心。因此,不难看出,呼吁关爱、同理心皆可入文。
【2015湖北卷】
作文材料为:泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
自选角度,不少于800字,标题自拟。
【高考语文名师谢明波简评】
量变到质变。重读关键观点句“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。”我们知道,材料中只要有明确的观点句,就是立意的提示。此关键句中最重要的观点倾向就是强调量变的重要性,换言之,就是积累的重要性,学习需要积累,工作经验亦需要积累。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”说的不也正是这个道理么?
再看关键观点句,为何要说默默无语,新材料作文强调多元思维,角度自选,不妨从默默无语切入,可从个人、社会、国家层面谈,时代变迁之时推动历史进步的默默无闻的贡献者。
【2015山东卷】
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”
要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。
【高考语文名师谢明波简评】
大自然的启示可写,过程与结果的辩证关系可写。父亲的态度暗喻了当下只重结果的社会现象,由此展开写作,亦可行。
探索创新亦可写。小孩子想要分辨,父亲应持鼓励态度更佳,此立意写作易下笔易展开。
【2015福建卷】
材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;
有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;
世上没有走不通的路,只有不敢走的人。
根据这三句话自选角度写作文。
【高考语文名师谢明波简评】
探索创新、勇气皆可入文。路是人走出来的,而且路还因人而宜,成功是不可以复制的。契诃夫也曾说:“路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方走去。”创新才是个人或社会或国家成功的必由之路。“穷则变,变则通”《周易》的这句名言人人皆知,这也告诉我们事物是变化发展的,不变则不通,因循守旧只会阻碍事物的发展,不断创新符合事物的发展规律。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家需要创新,一个民族需要创新,一个社会也需要创新,一个人更要创新。歌德有言“真正有才能的人会摸索出自己的道路。”对于国家社会个人三个层面写创新,考生最熟悉的要算是个人层面的,也最易下笔。创新是需要勇气的,历朝历代的改革家若是没有勇气,改革也只能是浅尝辄止。
另外,走错路也是有意思的,如果没走错路,就不会发现新的路。多么棒的辩证思维方式。其实,凡事皆有两面,事情本无绝对好坏,关键在于看问题的角度。若能以此切入写作亦是不错的选错,至少思想深度是有了。
【2015浙江卷】
材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
【高考语文名师谢明波简评】
跟历年浙江卷比对,不难发现,作文仍然体现了一种十足的辩证思想,跟之前浙江卷作文“门与路”(2014)、丰子恺等三位名人的话(2013)、“坐在路边鼓掌的人”(2012)等十分相似,都有着极强的辩证色彩,一分为二地看问题不应让其尘封于哲学教材中,应用到生活,应用到写作,皆可。人品与文品的关系,更应用一分为二的辩证思维来看待。我们可从不同的角度来立意写作,从材料的整体出发,可写仁者见仁,智者见智。这也正体现了高考新材料作文强调多元思维的特点。当然,也可以站在突出“文如其人”这一角度来立意写作,人品是承载文品的基石,只有人品超然,文章才可望有大成。若是站在这一角度写作,那么金代元好问所言之现象便可作为特殊现象了,现实中的确有很多“文品和人品不一”的少数现象,但不能因此就以偏概全。清朝刘熙载在《艺概》中亦有“诗品出于人品”之说。譬如,读杜甫诗,我们读出的是苦难中仍知坚守的民生精神;读李白诗,我们读出的是不得志时仍晓旷达的飘逸情怀;读岳飞词,我们却读出的是报国无门仍思尽忠的志士气节。何尝不是呢?若非心怀苍生、怀抱壮志、笃志报国,杜甫、李白、岳飞又怎么会有感人至深的经典诗词传于后世呢!

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