我是艺考生，一直忙学美术，文化课跟不上了，怎么办？

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本文目录一览：

• 1、我是艺考生，一直忙学美术，文化课跟不上了，怎么办？
• 2、高考填志愿是否应该听取家长的意见？
• 3、国家教育部官网

我是艺考生，一直忙学美术，文化课跟不上了，怎么办？

每天合理安排时间艺考生确实复习文化课的时间不够多，但是也要保持充足的睡眠，科学的安排学习时间，如果在校学习效率不够，就说明艺考生每天学习的时间安排的不够合理。
1.艺考生应该制定好学习计划每天利用课余时间，详细列出每天需要的学习科目和学习时间，同时将各科的基础知识都能兼顾吸收，学生只有制定好学习计划，才能尽可能快速进入学习状态。
2.查漏补缺夯实基础艺考生不需要像文化生一样，全面的复习所有的基础知识，只需要分清重点和高考高频考点，然后进行认真复习，弥补自身的知识漏斗，这样就可以复习好文化课基础知识。
3.每天合理安排时间艺考生确实复习文化课的时间不够多，但是也要保持充足的睡眠，科学的安排学习时间，如果在校学习效率不够，就说明艺考生每天学习的时间安排的不够合理。
4.熟悉高考真题进行专项训练高考就是考察各科的基础知识掌握水平，艺考生应该在平时进行，限时的高考真题训练，这样艺考生能尽快发现自己的问题，能在短时间内进行弥补和改正，提高做题的效率。

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高考填志愿是否应该听取家长的意见？

高考填志愿的时候，该不该听家长的一间呢？其实作为一个曾经填过志愿的人来说，我觉得没有必要。

首先，我们的家长大部分都已经四五十岁了，他们那个年代很火的专业，就业前景很好的专业，可能在现在已经不是那么火了。就比如我一个同学，她父母非要让她去学护士，因为在她父母的那个年代，护士是个很好的专业，就业前景很好，也是个收入尊敬的职业。所以就打算人自己的孩子报护理专业，但是她父母不知道的是，现在的护士已经不再像以前那样了，而且还有个很重要的影响因素，就是身高，他们的孩子身高只有一米五多，而现在的护理专业，可能有些没有明确的表示要身高多少以上在可以报考，但实际医院在招人的时候，不管你有多能干，还是会选择高一点的。毕竟太矮了，药水瓶都挂不到。而我同学听了她父母的报考意见，现在很痛苦。

第二是，很多父母对专业的认识不够。就比如我当年在报考专业的时候，我父母总想让我去报英语专业，因为在他们眼里，英语专业就是很好的，以后可以出国，可以当翻译，可以当老师怎么怎么样，但实际上，我们都知道，现在的英语专业人才已经趋于饱和了，更何况，我的英语成绩很一般，高考就只考虑一百一十多，说也说不来，让我去学英语多难受啊！所以我就没有听我爸爸妈妈的意见 自己按照自己的想法和为了的职业规划选择了专业。

当然，如果你也觉得你家长的意见比较好，并且，你对自己的专业选择也没有太多的想法，听家长的建议也未尝不是一个好方法。作为一个过来人，选专业这件事还是比较重要的，希望你能谨慎地选择，并能开心地度过自己的大学生活。

国家教育部官网

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来国家教育部官网的相关内容。

国家教育部官网： 中华人民共和国教育部 。

中华人民共和国教育部 主要职责如下：

1、拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关 法律法规 草案并监督实施。

2、负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。

3、负责推进 义务教育 均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施 素质教育 。

4、指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。

5、指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。

6、指导 高等教育 发展与改革，承担深化 直属高校 管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“ 211工程 ”和“ 985工程 ”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。

7、负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。

8、统筹和指导 少数民族 教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。

9、指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。

10、主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。

11、负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。

12、规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担 国家科技重大专项 等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。

13、组织指导教育方面的国际交流与合作，制定出国留学、来华留学、 中外合作办学 和外籍人员子女学校管理工作的政策，规划、协调、指导汉语国际推广工作，开展与 港澳台 的教育合作与交流。

14、拟订国家语言文字工作的方针、政策，制订语言文字工作中长期规划，制订汉语和少数民族语言文字规范和标准并组织协调监督检查，指导推广普通话工作和普通话师资培训工作。

15、负责全国学位授予工作，实施国家的学位制度，负责国际间学位对等、学位互认等工作。

16、负责协调我国有关部门开展与联合国 教科文组织 在教育、科技、文化等领域国际合作，负责与联合国教科文组织秘书处及相关机构、组织的联络工作。

17、承办国务院交办的其他事项。

扩展资料

教育部司局机构设置如下：办公厅、政策法规司、发展规划司、综合改革司、人事司、财务司、教材局、基础教育司、职业教育与成人教育司、高等教育司、教育督导局、民族教育司、教师工作司、体育卫生与艺术教育司、思想政治工作司、社会科学司；

科学技术司、高校学生司、学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）、语言文字应用管理司、语言文字信息管理司、国际合作与交流司（港澳台办公室）、巡视工作办公室、直属机关党委、离退休干部局、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处。

参考资料来源： 中华人民共和国教育部—国务院办公厅关于印发教育部主要职责内设机构和人员编制规定的通知

参考资料来源： 中华人民共和国教育部—教育部司局机构设置

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