中国人民大学和石家庄学院哪个好 历年录取分数线汇总

一、中国人民大学和石家庄学院哪个好

1、中国人民大学和石家庄学院各自创办时间对比，分别为1937年和1958年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部，石家庄学院隶属关系是河北省教育厅。

3、中国人民大学是在北京，石家庄学院是在河北。

4、中国人民大学是公办，石家庄学院是公办。

5、中国人民大学是本科，石家庄学院是本科。

6、中国人民大学是211，985，石家庄学院是非211非985。

二、中国人民大学和石家庄学院近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

中国人民大学2022年录取分数线

中国人民大学2021年录取分数线

石家庄学院2023年录取分数线

石家庄学院2022年录取分数线

石家庄学院2021年录取分数线

三、中国人民大学和石家庄学院院校简介

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来中国人民大学和石家庄学院院校简介的相关内容。

中国人民大学院校简介

中国人民大学（Renmin University of China）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。

一、历史沿革和领导关怀

中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。

陕北公学时期，毛泽东同志非常关心学校办学工作，先后十次来校发表演讲，他曾说：“中国不会亡，因为有陕公。”1949年12月16日，中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议，决定组建中国人民大学。1950年10月3日，刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话，指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学，中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验，按照中国人民大学的样子来办”，这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”，学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后，邓小平同志指出，学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作，强调发展繁荣哲学社会科学，鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校，勉励学校弘扬光荣传统，“办出特色、办出水平”，努力创建“人民满意、世界一流”大学。

习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代，2017年，习近平总书记致信祝贺学校建校80周年，充分肯定学校的办学成绩，明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”，并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日，习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话，他指出，中国人民大学在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，始终不变的是“为党育人、为国育才”，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，他勉励学校坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

二、办学特色和优势

建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，成为中国共产党探索创办新型高等教育，扎根中国大地办大学的典范和缩影，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，致力于构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个，拥有硕士学位授权一级学科35个，博士学位授权一级学科23个，拥有硕士专业学位授权类别26个，博士专业学位授权类别1个，博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类学科的总数共14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四；在教育部首轮“双一流”建设评价中，学校14个一流学科表现优异，继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展，有力推动了学校创新交叉学科发展。

中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员，47人入选新一届教育部教学指导委员会委员，共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月，学校有专任教师1970人，其中教授784人，副教授762人。

三、社会贡献和影响

从陕北公学时期至今，学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士，人文社会科学第一位外国留学生博士，第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代，学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标，教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月，学校有在学学生28649人，其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。

长期以来，中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献，新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代，学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，积极传播中国声音、中国理论、中国思想，加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台，开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月，学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系，参与了8所海外孔子学院建设。

中国人民大学坚持立足中国实际，解决中国问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律，以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准，学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院；国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库，2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库；重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。

当前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神，落实学校第十五次党代会部署，不忘“为党育人、为国育才”光荣使命，坚守“听党话、跟党走”精神信念，弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格，紧扣“六面旗帜”，围绕“八项工作”，全面实施“新路建设十大工程”，举旗帜、当旗手、做先锋，坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路，加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

石家庄学院院校简介

石家庄学院是经教育部批准建立的全日制公办普通本科院校。学校地处河北省石家庄市高新技术产业开发区，由南北两个校区组成，交通便捷，环境优美。学校前身为1958年建立的石家庄专区师范学院。1977年以来，先后在藁城、正定、获鹿牛山办学。1982年，经国务院批准，正式定校名为石家庄师范专科学校。1983年迁入石家庄市北郊滹沱河畔校区。1996年3月经河北省人民政府批准，石家庄师范专科学校与石家庄地区教育学院、石家庄市教育学院合并，组建新的石家庄师范专科学校。2004年5月经教育部批准，正式升格为石家庄学院。建校六十五年来，学校为社会培养了14万余名各类专业人才。

学校占地1221亩，建筑面积40.76万平方米，教学科研实验仪器设备总值2.67亿元，图书馆藏书132万册、电子图书402万册。学校面向全国招生，现有普通全日制本科生17196人，与河北师范大学、河北科技大学、河北科技师范学院等高校联合培养研究生131人。设有教学机构18个，本科专业67个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校现有教职工1365人，其中专任教师1040人，高级职称教师544人，博士278人，双师双能型教师535人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家、国际田联一级裁判员、河北省杰出专业技术人才、河北省管优秀专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省教学名师、省市级政府特殊津贴专家、省市拔尖人才等一大批杰出师资人才。

学校坚定不移坚持社会主义办学方向，持续加强党对学校工作的全面领导。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，旗帜鲜明把党的领导落实到管党治党、办学治校各领域各环节各方面。党委领导班子在省委年度考核中连续6年考核优秀，学校获批石家庄市党建示范校，1个党总支、1个党支部和2个党支部书记工作室分别入选河北省党建工作标杆院系、样板支部和“双带头人”工作室培育创建单位，多名党员教师被评为“感动河北”十大人物、“感动省城”十大人物候选人等。学校被评为河北省思想政治工作先进集体、河北省宣传文化系统先进集体、河北省教育系统志愿服务先进单位等。

学校坚定不移落实立德树人根本任务，全面强化人才培养中心地位。学校深入推进大学生思想政治教育，获批河北省大中小学思政课一体化集体备课中心，思政课改革成果获河北省教学成果一等奖，思政教师获全国思政课比赛三等奖、河北省思政课比赛一等奖等荣誉，1个项目获批河北省课程思政教学研究示范中心，3门课程被确定为河北省课程思政示范课程，学生中涌现出全国向上向善好青年入围候选人、中国大学生年度人物入围奖获得者等优秀学生。学校持续优化学科专业结构，大力培养高素质应用型人才，获批国家级特色专业建设点2个、国家级一流本科专业建设点3个；省级一流本科专业建设点9个、省级品牌特色专业4个、省级本科教育创新高地2个、省级专业综合改革试点2个。拥有河北省高等学校教学团队3个、河北省实验教学示范中心4个，省级精品课程5门、省级一流本科课程9门，小学教育专业顺利通过教育部师范类专业二级认证。学校建有创新创业学院，创业孵化园获批河北省大学生创业孵化示范园，学生荣获全国第二届大学生就业创业典型人物，学生在全国大学生“挑战杯”、全国“互联网＋”创新创业大赛、全国大学生智能汽车竞赛等省级以上比赛中屡获佳绩。毕业生毕业去向落实率在省内同类院校位居前列，就业工作得到中央教育工作领导小组秘书组、教育部、教育厅的高度肯定。

学校坚定不移服务地方经济社会发展，不断提升科研创新应用能力。学校坚持地方性、应用型、国际化办学定位，立足石家庄、面向河北省、辐射京津冀，积极服务区域经济社会高质量发展。学校坚持把学科专业建在地方主导产业上，紧密对接石家庄市新一代电子信息、生物医药、先进装备制造、现代食品、现代商贸物流五个千亿级产业集群建设，构建形成信息技术、化工制药、机电工程、文化传媒、教师教育等5大重点专业集群，石家庄新一代电子信息实训中心、华为ICT学院落户我校，智能制造现代产业学院、生物医药现代产业学院获批河北省首批现代产业学院。学校坚持为地方经济社会发展提供科技支撑，建成教育部“互联网＋中国制造2025”产教融合创新基地、河北省物联网感知智能与应用技术创新中心等19个省级高水平科研平台，成立京津冀双碳研究中心，筹建省会建设发展研究院（数字经济研究院），与高邑县共建1个院士工作站，102名教师获批省级科技特派员，建有7个省市级科技特派团，其中数字医疗技术创新团队获批石家庄市专精特新“小巨人”科技特派团。学校坚持为地方经济社会发展提供智力支持，与晋州市政府、新乐市政府、赞皇县政府、高邑县政府、栾城区政府、高新区等签署全面战略合作协议，全方位推进校地共融共赢；中国教育技术学会师范院校专业委员会、河北省儿童心理教育学会挂靠学校；举办中国秦汉史暨石家庄区域文化国际学术研讨会、“弘扬石家庄红色文化，助力省会经济社会发展”学术研讨会等，出版完成多卷本《石家庄文化通史》，积极助力石家庄城市文化品牌提升和城市人文精神弘扬。近年来，学校承担科研项目978项，其中国家级项目11项，省级项目170项，企业委托项目410项，获省部级以上奖励36项。科研经费引进大幅提升，2022年达到2410.5万元，较2018年增长3.5倍。累计发表论文2763篇，其中SCI、EI、ISTP收录182篇，中文核心期刊 798篇；获得专利授权102项；出版著作（教材）123部。

学校坚定不移打造开放办学新格局，大力提升国际化办学水平。学校建有国际交流学院、纽乐国际学院、乐达国际艺术学院，招收来华留学生。先后与13个国家和地区的58所高校建立友好合作关系，加入欧盟伊拉斯谟项目计划，是中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会理事单位。成功举办“我和我的祖国”中美青年艺术交流活动和专场音乐会、“艺术教育及新媒体技术展望”国际研讨会等。与美国国际科技大学、韩国又石大学、马来西亚南方大学学院共建硕士研究生联合培养基地，与意大利两所知名艺术院校共建研究生教育中心，与韩国又石大学联合举办制药工程专业合作办学项目、与意大利帕多瓦“契萨莱•坡里尼”音乐学院联合举办音乐学专业合作办学项目。生物制药国际联合研究中心被认定为省级国际科技合作基地。

学校是教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划首批试点院校、工业和信息化部首批产教融合专业合作建设试点单位、河北省首批本科高校转型发展示范学校、全国新建本科院校联盟副理事长单位、河北省硕士学位授予立项建设单位、石家庄市文明单位、石家庄市最具影响力城市品牌、石家庄京津冀产学研联盟会员单位等。2020年，时任省委书记王东峰、省长许勤一行到学校走访调研，对学校办学成绩给予充分肯定。2021年，河北省委、省政府出台《关于大力支持省会建设和高质量发展的意见》，明确提出“大力支持石家庄大力发展高等教育。支持石家庄市积极争取石家庄学院硕士学位授予权。”大学科目网

站在学校二次创业新征程上，校党委审时度势，抢抓京津冀协同发展、强省会建设难得历史性发展机遇，旗帜鲜明提出“1396”发展战略，即“贯穿一条主线、着眼三个全面、实施九项工程、打造六大场景”。其中，“1”指的是贯穿以一流党建引领和保障一流应用型大学建设主线，“3”指的是着眼全面提升综合办学实力、全面对接区域经济社会发展需要、全面增强服务省会建设能力，“9”指的是实施党建领航铸魂、学科专业调整优化、青年人才培塑、学生综合素养提升、重大科研成果培育、产学研用融合发展、国际化办学提质增效、校园品质蝶变跃升、治理效能提档升级等九项工程，“6”指的是打造奋进石院、开放石院、文化石院、数智石院、平安石院、美丽石院等六大场景。学校将通过坚定不移实施“1396”发展战略，顺势发展、借力发展、特色发展，有力有序实现新的高质量、跨越式发展，奋力谱写一流应用型大学建设新篇章。