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兰州一模高考成绩查询入口 (?兰州一模)质量M=3.0kg的长木板置于光滑水平面上,木板左侧放置一质量m=1.0kg的木块,右侧固定一

2024-08-03 18:37:07 | 大学科目网

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兰州一模高考成绩查询入口 (?兰州一模)质量M=3.0kg的长木板置于光滑水平面上,木板左侧放置一质量m=1.0kg的木块,右侧固定一

(2012?兰州一模)根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负

由图知:小磁针的磁极为:左N、右S,那么螺线管的磁极为:左S、右N;
结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的右端流出,左端流入,所以电源的右端为正极,左端为负极.答案如下图所示:

兰州一模高考成绩查询入口 (?兰州一模)质量M=3.0kg的长木板置于光滑水平面上,木板左侧放置一质量m=1.0kg的木块,右侧固定一

(2014?兰州一模)质量M=3.0kg的长木板置于光滑水平面上,木板左侧放置一质量m=1.0kg的木块,右侧固定一

(1)以木块与木板组成的系统为研究对象,从木块开始运动到两者速度相同的过程中,系统动量守恒,由动量守恒定律可得:mv 0 =(M+m)v 1 ,解得v 1 =1m/s.
(2)木板与墙壁碰后返回,木块压缩弹簧,当弹簧压缩到最短时,木块与木板速度相等,在此过程中 两者组成的系统动量守恒,由动量守恒定律可得:Mv 1 -mv 1 =(M+m)v 2 ,解得:v 2 =0.5m/s;
当弹簧压缩到最短时,弹簧弹性势能最大,由能量守恒定律可得:
1
2
mv 0 2 =
1
2
(M+m)v 2 2 +E Pm +Q,
当木块到达木板最左端时两者速度相等,在此过程中,系统动量守恒,
由动量守恒定律可得:Mv 1 -mv 1 =(M+m)v 3 ,解得:v 3 =0.5m/s;
从木块开始运动到木块再回到木板最左端的整个过程中,
由能量守恒定律可得:
1
2
mv 0 2 =
1
2
(M+m)v 3 2 +2Q,
解得:Q=3.75J,E Pm =3.75J;
答:(1)木板与墙壁相碰时的速度v 1 =1m/s.
(2)整个过程中弹簧所具有的弹性势能的最大值E pm =3.75J.

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(2014?兰州一模)如图,在等腰△ABC中,AB=BC,∠A=30°将△ABC绕点B顺时针旋转30°,得△A1BC1,A1B交A

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(1)证明:∵等腰△ABC中,AB=BC,∠A=30°将△ABC绕点B顺时针旋转30°,得△A 1 BC 1
∴AB=BC 1 =A 1 B=BC,∠ABE=∠C 1 BF,∠A=∠C 1 =∠A 1 =∠C,
在△ABE和△C 1 BF中,
∠A=∠ C 1
AB=B C 1
∠EBA=∠FB C 1

∴△ABE≌△C 1 BF(ASA);

(2)证明:∵△ABE≌△C 1 BF,
∴EB=BF.
又∵A 1 B=CB,
∴A 1 B-EB=CB-BF,
∴EA 1 =FC;

(3)答:四边形ABC 1 D是菱形.
证明:∵∠A 1 =∠C=30°,∠ABA 1 =∠CBC 1 =30°,
∠A 1 =∠C=∠ABA 1 =∠CBC 1
∴AB∥C 1 D,AD∥BC 1
∴四边形ABC 1 D是平行四边形
∵AB=BC 1
∴四边形ABC 1 D是菱形. 大学科目网

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(2014?武汉一模)冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲(1)磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断,吸引多磁性就强,吸引少磁性就弱;(2)电流由电源正极流出,流入电源负极,根据图乙中的电流方向,利用安培定则可以判断,乙钉帽端为N极;(3)滑片P向A移动,连入电路中电阻丝长度变小,电阻减小,电路中电流增大,因此电磁铁甲的磁性变大

2024-09-13 18:41:53
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(2013?徐州二模)如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,一质量为m的带正电A、撤去力F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,小球受向上的弹力、电场力和向下的重力,因为电场力做正功,故机械能增加,故A错误;B、小球重力势能的变化与重力做功大小相等,为-W1,故B错误;C、小球动能的变化等于合力做功,故C正确;D、小球机械能的增加量等于除重力外

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(2009?泉州二模)如图所示,水中有一个球形空气泡,由两种不同频率的a、b单色光组成的一细束复合光P从水A、由图知,a光的折射角大于b光的入射角,偏折程度较大,根据折射定律得知,a光的折射率大,频率也大,故A正确.B、a光的频率大,在真空中波长小.由n=cv=λ0fλf=λ0λ

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(2014•南宁三模)已知集合A={x|x-x2≥0},B={y|y=x-x2}...解答:解:由A中的不等式变形得:x(1-x)≥0,即x(x-1)≤0,解得:0≤x≤1,即A=[0,1];由B中的y=x-x2=-(x-12)2+14≤14,得到B=(-∞,14],则A∩B=[0,14],故选:C.(2014?

2024-08-04 16:19:17
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(2014?德州三模)已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素,A为气体单质,B为无色液体,由题意可知,B为无色液体,可以和A相互转化,A可以转化为C,C是黑色固体,因此B可以使水,则A是氧气,C是四氧化三铁;A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素,因此相同的元素是氧元素;结合转化关系,E可以是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧

2024-07-24 05:33:49
(?浙江一模)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一((?浙江一模)如图所示,一辆载重卡车沿平直公路行驶,车上载有质量均为m的A、B两块长方体水泥预制件)
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(2013?浙江一模)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一A、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,A正确;B、E组没有出现S型细菌,F组出现S型细菌,所以通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,B正确;C、F组产生S肺炎双球菌的原理是

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濮阳市高三一模考试时间2022年3月初。高三“一模”考试,被有些老师称为“小高考”,其重要性不言而喻,但是从另外一个方面看,因为很多人把高三“一模”考试看得过重,导致学生在“一模”以后产生“大局已定”、“大势已去”等认识,导致后面的100天的复习出现了问题,最后无法考出应有的成绩。高三的任何一次考试都是重要的,这是对学生进行检验和能力提升的重要方式,但是在这些考试中,“一模”考试

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