2024-09-12 12:28:18 | 大学科目网
历经近40年的风风雨雨,现已发展成为有32个教学班、1400名在校学生的一所独立的高级中学。
我校具有优美的校园环境、先进的教育理念、雄厚的师资力量、丰硕的办学成果,曾被中央教科所课题组授予“素质教育目标课程化实验点校”,被大连市甘井子区教育局评为“规范化学校”。 学校由“普通高中部”和“国际教学部”两部分组成,位于理工大学北侧东方圣克拉小区,占地面积5.5k㎡、建筑面积7.9 k㎡,环境优美,设施现代。有教学楼9座,实验楼一座,有体育馆和报告厅,有学生食堂和宿舍,可提供食宿。
在教学楼内宽敞明亮的教室里有崭新的桌椅,现代化的多媒体计算机辅助教学设备。
这一切为同学们的学习、生活和课余活动提供了良好的条件。高中的学生与理工大学的优秀学子为伍,与先进青年为邻,时刻感受大学的校园气息,这里的自然环境与人文环境堪称一流。 大连理工大学附属高级中学现有专任教师119人,100%为大学本科学历。
其中特级教师7人;研究生学历15人;省级优秀教师、优秀工作者2人;市、区骨干教师、学科带头人49人;市、区优秀教师、优秀班主任、师德标兵14人;国家数学奥林匹克一级教练员两人;国家奥林匹克英语竞赛特等指导教师1人;国家高中化学竞赛优秀辅导员1人。
中学特级教师(不全):王跃进、孙桂艺、李辛甲、金钟植、杨彦也
享受特殊津贴人员:王跃进、马志科
国家级骨干教师:李辛甲
省、市骨干教师(不全):高俊生、李嘉、李满、朱晓东、赵希英、王晓林、孔凤君、冷静、李万义 学校秉承“中西融通、传承创新” 的教育理念,以使学生未来成为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的国际化创新人才为办学目标,重视学生服务意识、创新能力、社会责任感和领袖气质培养,倡导学生全面而有个性的发展。学校实行国际化办学,注重创新人才培养,是辽宁省首家中美高中双学历实验学校。
“中美高中双学历”项目合作高校:
美国加州大学伯克利分校、洛杉矶分校、欧文分校、河滨分校
美国乔治福克斯大学、堪萨斯大学、奥本大学、德州理工学院
英国剑桥大学、杜伦大学
新加坡南洋理工大学
意大利博洛尼亚大学
日本京都大学、九州大学 普通班学生成绩(不全) 早在80年代末九十年代初,大连理工大学附属高级中学就取得过令大连市教育界瞩目的成绩。
87年高考有一个班级同学同时取得了大连市第一名、第二名、第十一名的优异成绩。
94年高考六人达到清华大学录取线,35%的同学考入了重点大学。
马延辉 2009届 考入清华大学。
王剑晓 2011届当年高考以683分成绩成为大连市理科榜眼,并考入清华大学。
杜天启2012届 当年在北大自主招生中获辽宁省文科第一名,并且是当年大连市唯一一位考取北京大学的文科生。
穆宇佳2013届 校女篮队长,以优异的学习成绩和精湛的球技被清华大学破格录取。
陈祎祺2013届2013年高考以639分成绩获大连市文科榜眼,考入中央财经大学。
全宣美2014届 校长推荐北京大学提前录取。
在《2014中国高考状元调查报告》中,大连理工大学附属高中培养状元的数量在辽宁省排名第十。
在北京大学、清华大学、复旦大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京广播学院、中国人民公安大学、中国医科大学等,尤其是大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学都有理工附高学子的身影。 课外实践获奖情况(不全) 4人在“庆祝中国第五届科技活动周”辽宁三市百万青少年“希望之星杯”科技创新尊重知识产权大赛活动中被通报表扬。其中8人的发明通过申请,获得了中国国家知识产权局颁发的专利证书。
2014年全国中学生英语创新实践大赛中,我校20多名同学获得国家、省、市级一、二、三等奖。
在“庆祝中国第五届科技活动周”、“辽宁三市百万青少年希望之星杯科技创新尊重知识产权大赛”等活动中,有37名同学获得了此次大赛的科技创新设计奖。
在大连市2002年高中演讲比赛中王佳萍同学获得大连市演讲比赛第三名。
陆平、李伟亮在“建设‘大大连’”征文比赛中分获一等奖。
王兴强、尹斌、于昊、朱肖虎等在大连市英语竞赛中分别获得一、二、三等奖。
2003年郭冠华在团区委组织的网页设计大赛中获三等奖,金硕、于晓庆在大连市英语短剧配音比赛中获一等奖。
2004年尹恒同学的小说发表在《大连日报·天天副刊》上。
2005年赵宇同学在全国化学竞赛中获得三等奖。
石博文同学在全国青少年科技创新大赛上获银奖。
王诗钦同学香港国际大赛获小提琴最高奖。
2014年语文报杯”全国语文作文大赛任美桐(国家级一等奖,指导教师郑育红)、高二三班石月昊(国家级二等奖,指导教师张杰)、高二四班张知墨(国家级二等奖,指导教师孙桂艺)等27位同学获得获得国家级、省级特等奖和一、二等奖。
我校国际班高一、九班的王嘉悦同学凭借《旅游》一文(指导教师曹娜)获得省级一等奖。
2015年张富淳在全国中小学电脑制作活动机器人竞赛获国家赛资格,摘得辽宁省金牌。
在全国高中数学联赛、全国高中学生化学竞赛、全国高中物理竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年作文竞赛、大连市生物竞赛、大连市英语竞赛、大连市高中演讲比赛、大工附高的学生频频获奖。 国际班学生成绩(不全) 梁展成(2011届) 麻省理工学院
岳鑫 (2014届)哥伦比亚大学
王聪灵 (2014届)哥伦比亚大学
周博楠 (2011届) 加州大学伯克利分校
陈泓霖 (2012届) 加州大学伯克利分校
胡永成 (2012届) 加州大学洛杉矶分校
刘健哲 (2012届) 加州大学洛杉矶分校
刘安迪 (2011届)加州大学洛杉矶分校
程怡珺 (2012届)美国宾西法尼亚大学
林子美 (2012届) 美国宾西法尼亚大学
吴秋言 (2013届) 美国约翰霍普金斯大学
陈青怡 (2013届) 美国加州大学戴维斯分校
李志雷 (2012届)加州大学欧文分校
刘潜一 (2013届) 美国加州大学欧文分校
刘宇鹏 (2013届) 美国加州大学欧文分校
黄靖媛 (2013届)美国加州大学圣地亚哥分校
谢智俪 (2013届) 美国伊利诺伊大学-香槟分校
慈云竹 (2014届)美国华盛顿大学
史千里 (2014届)美国弗吉尼亚大学
任哲栋 (2014届)美国弗吉尼亚大学
徐路瑶 (2012届)美国华盛顿大学
王诗悦 (2013届) 美国Reed文理学院
杨怡凡 (2012届) 英国剑桥大学
韩铭钰 (2012届) 英国剑桥大学
费一鸣 (2014届) 英国剑桥大学
陈曦 (2012届)英国伦敦大学学院
郭晏君(2013届)英国伦敦大学学院
刘春瑗 (2013届) 英国伦敦大学学院
王冬一 (2012届) 英国杜伦大学
赖馨慧 (2012届) 英国苏格兰皇家音乐学院
张蕾 (2011届)新加坡南洋理工大学
李淑慧 (2011届) 新加坡南洋理工大学
纪婷婷 (2011届) 新加坡南洋理工大学
马俊 (2011届)新加坡南洋理工大学
亓炳臻 (2012届) 新加坡南洋理工大学
回少祥 (2012届) 新加坡南洋理工大学
薛图 (2014届)新加坡南洋理工大学
姜皓严 (2012届) 加拿大多伦多大学
贾天琪 (2013届) 加拿大多伦多大学
朱俞宣 (2013届) 加拿大多伦多大学
吕玲慧 (2013届 )加拿大多伦多大学
刘礼龙 (2014届)澳大利亚墨尔本大学
胡雪伟 (2011届) 日本东京大学
张莲 (2012届)日本京都大学
吴宇光 (2012届) 日本京都大学 外语组:国家级、省级、市级及公开发表论文多篇,在辽宁省教育科学“十二五”规划课题中承担了“高中英语学做教学研究”这一课题,并且在2013年7月顺利结题。近年在国家省市各类比赛、竞赛中数十名学生取得优异成绩。多位教师多次在国家、省、市各级杂志上发表论文,并出版专著,编辑各种教学资料。 政治组: 一名特级教师,三名骨干教师。多次论文在省级和核心刊物上发表。一人参与大连市高考模拟命题工作,辽宁高考时政热点和高考复习资料编委。一人次参与大连市2013年政治学科期末考试命题工作。
在高考中 ,政治学科接连取得佳绩,在会考中,也保持高优秀率和全员通过的好成绩。
承办了大连市政治学科优质课大赛,并取得了圆满成功。 语文组:充满文化底蕴和睿智的集体,现任教师13人。特级教师1人,中学高级教师12人。区级、市级骨干教师、学科带头人、优秀班主任8人,大连市优秀教师2人,辽宁省德育标兵1人。数篇论文获市、省、国家级优秀论文和教研成果奖并发表,数节区、市、省、国家级优质课。 音体美组:师资力量雄厚,有经验丰富的高级教师和年富力强的青年教师,本着“健康第一”和“快乐体育”的指导方针进行体育教学,同时校女子篮球队联系五年获得大连市冠军,并代表辽宁省参加全国中学生篮球赛。
以培养具有美术特长的学生,为各大优秀院校输送优秀美术人才为宗旨,在王跃进校长的支持下,花巨资为美术班组建了美术资料库,建立了优秀的美术高考团队。 数学组:近十年来共发表几十篇论文在省级以上刊物,完成一项省级教研组课题;共有4节省级公开课,6节市级公开课。 化学组:8人曾获区、市、省骨干教师、优秀教师和优秀教育工作者称号。有中学化学教师优质课评比获奖者,有全国高中学生化学竞赛优秀辅导员。多人多次在国家级、省级、市级展示公开课、优质课。多名教师的多篇论文获国家级、省市级优秀奖。 历史组:多人多次获国家、省、市级优质课及论文。三人为省市骨干教师。 生物组:在国家、省级刊物多人次发表20余篇教育教学论文,多次参与高考教辅材料的编纂和出版。一人多次参加国家和市级公开课大赛并获得奖项。 物理组:多名市学科带头人。三名优秀班主任。其中一人曾主编《高考大综合之物理复习攻略》一书,参编《大连市新课程评价标准》。多人曾指导学生多人次在全国物理竞赛中获国家、省、市级奖励。多人多次发表论文,并获得奖项。 地理组:4名骨干优秀教师。其中多人的多篇教学论文获得国家级和省市级优秀论文,一人参与多部教学用书及教辅材料编写以及大连市地理会考和高考模拟考试的命题工作。多次受到《大连晚报》《大连日报》《半岛晨报》的专题报道,多次为全市教师上公开课、演示课。 我校现有社团25个: 文学文化类社团4个:海之星文学社、青禾记者团、七里香诗社、欧美文化社
自然科学类5个:天文社、环境保护组、物理兴趣组、化学兴趣组、数学兴趣组
艺术类5个:管弦乐队、民乐队、合唱队、舞蹈队、梦之翼动漫社
体育社团9个:足球队、篮球队、排球队、毽球社、羽毛球社、健美操队、游泳队、大同围棋社、楚汉象棋社
科学技巧社团2个:推理社、魔术社 大连理工大学附属高中女子篮球队创建于2008年。
2009年夺得大连市“枫叶杯”“辽师附中杯”等大连市中学生篮球联赛冠军,一鸣惊人,后连续五年包揽大连市中学生篮球各种联赛冠军,成长中的理工附属高女篮突飞猛进,获奖如下:
2011年在辽宁省中学生锦标赛上获得第四名
2011年在“耐克杯”全国中学生篮球联赛(辽宁赛区)获得第四名
2011年正式加入中学生体育协会篮球分会,成为辽宁省第二所中学生体育协会会员学校
2012年,“李宁杯”全国中学生篮球联赛(辽宁赛区)勇夺第二名
2012年,辽宁省中学生锦标赛获得第四名
2013年7月14日-7月21日首次代表辽宁参加在湖南省长沙市长郡高中举办的“第十届CSBA全国中学生女子篮球锦标赛”中进入16强并获得“体育道德风尚奖”
2013年8月获得辽宁省中学生篮球锦标赛冠军
2014年,第十届中国中学生体育篮球协会代表大会授予我校女篮“先进集体”荣誉称号
李东教练荣获国家优秀教练称号
在素质教育的摇篮里,已经享誉省内的理工附高女子篮球队在追逐冠军之路上,一路高歌,不断超越,以更快更高的前进姿态,迈出辽宁,走向全国,冲向世界。
自我鉴定 是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以 总结 以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是我收集整理的大学自我鉴定5篇,希望能够帮助到大家。
大学自我鉴定 篇1
看着大四的学姐学长们离开学校外出实习的那一刻,心里莫名的失落,现如今,我们变成了学校里的元老级学生了,不得不承认,大二学年已在眨眼间结束了。大二学习生活的结束,我的大学生活也已经进行了一半,我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。回首大二这一年来的大学生活,有许多收获也有许多遗憾,有渴望、有追求、有成功也有失败,有哭也有笑,这是人生中必须经历的事情。总结过往是为了为明天铺平道路,成功乃失败之母,过往的点点滴滴的都是明天的重要肥料。大学生活是有许许多多的方面组成的,我们要从不同的角度 反思 自己,感悟自己的得与失。
学习方面:有人说过,大二是一个最迷惘的阶段,这句话一点都不假,大二的我们开始懂得不能一味的得过且过,开始懂得学习的重要性。看着周围的同学比自己出色,但是,自己却不知道该如何去学习,大学的老师不会像高中老师一样,一遍又一遍的讲,最主要的是靠自学,辅导员看出了我的迷惘,找我去谈话,说了很多,我也懂了很多,我开始努力学习,一封耕耘一分收获,且我相信:用心就一定能赢得精彩!终于,在大二第一学期,我的成绩排在班里的前四,获得学院“二等奖学金”学院“单项奖学金”。
下学期,我更加努力学习,积极参加学习开展的各项活动,虽说我长的较较小,但还是有幸的成为了系 篮球 队队员,去参加竞赛,获得了“优秀运动员”;下学期开始,我们就开始了各种排练,因为我们即将在大二下学期举办在大学里的唯一一次,班级汇报演出,我一共参加7个节目,其中有自己的独唱机会,我很开心能有这样的经历,虽然排练很辛苦,但是让我们更懂得,团结互助的重要性。虽然排练很忙,但我始终坚持我的学习,下学期,我获得了学院“单项奖学金”。
生活上:我非常感谢国家给予我的助学金,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面做兼职,也锻炼了我的社会交往能力。知道父母挣钱供我读书的不易,这我变得更加的坚强,让我学会了合理的安排生活,更加勤俭节约。工作方面:大二我荣幸担任班里的学习委员,在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所有的付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评。
今后打算:来大学就要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!
以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。第四,努力学习专业课,加强练琴,争取考电子琴8级,钢琴7级,教师资格证。
大学自我鉴定 篇2
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获.
怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的 学习计划 、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
大学自我鉴定 篇3 大学科目网
进入大学上的第一门课就是 军训 ,怀之新奇有激动的心情,我们全身心的投入到真正的军队生活中。很快半个多月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我鉴定。
只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。短短的军训日子,使我洗涤去许多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的.占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生入学的第一课,也是一堂综合素质的提高课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的训练,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不去的,我一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我的整个人生。
通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。
短短的十五天军训,不知不觉中竟已到了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个家,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!
经过这次军队化训练,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦耐劳,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神。她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下来的大学日子,我将更加的努力,严格要求自己,将来更好的报答祖国!
大学自我鉴定 篇4
所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。
在大学的三年里,我的政治思想发生了翻天覆地的变化。我深入地学习党和国家的先进思想路线`方针`政策,思想觉悟大大提高,人生观价值观都在正确的轨道上运行。在学习方面,我刻苦学习,获益匪浅:积极参加学校各种社团组织并在其中积极工作,这培养了我的组织管理能力,同时也得到了大家的好评。
学习期间,我还针对自己的专业在网上开店,搞网络营销,这在巩固我的专业知识的同时,还培养了我的实战 经验 。
在学习之余,我积极投身 社会实践 活动,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性。我还积极参加各种体育锻炼,这些让我拥有了良好的身体素质,也让我有更充沛的精力投入学习。
当一个人开始思考未来和责任的时候,就不能再被称为孩子。我会铭记大学中的所得所感,在以后的工作和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行。
回顾大学生活,有阳光,有风雨,也有霹雳。它无形中磨砺了我,改变了我,塑造了我;它让我重新认识自己,它让我自信展望未来。
大学自我鉴定 篇5
时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德, 其它 的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、思想,积极要求入党,向党组织递交了入党的 申请书 ,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记"学高为师,身正为范",并以品德至上来要求自己,明确 教育 目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。
二、教学工作方面
当了快一年的教师了,虽然 教学 方法 还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。
在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流-配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。
三、学生管理方面
学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余 文化 生活,并取得了良好的社会反响。
去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系__级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出__级篮球基础好、技术过硬的学生,结合__、__级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的德州职业技术学院 体育运动 会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。
这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系__级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。
四、个人素养方面
平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用"生命不息,奋斗不止"不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。
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