江西萍乡学院高职专科理科录取分数线是多少
2024-11-24 14:12:59 | 大学科目网
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江西萍乡学院高职专科2019理科录取分数线是多少
江西萍乡学院高职专科2019理科录取分数线是407分。
1、招生录取工作以全国普通高等学校统一招生考试的成绩和考生填报的志愿为依据，德、智、体全面衡量，按分数优先的原则依次从高分到低分择优录取。2、在招生录取时，我校根据生源情况按照100%的投档比例查阅各省(区、市)普通高校招生管理部门投放的考生电子档案。在录取过程中如遇投档总成绩相同的情况，则文史类以语、英、文综等单科小分成绩高低依次录取;理工类以数、英、理综等单科小分成绩高低依次录取。
3、专业安排原则：同一批进档考生的专业按“高分优先，遵从志愿”的原则进行安排，先安排专业第一志愿，对不能满足第一志愿专业的再依次安排第二、第三、第四专业志愿，直到调剂为止，对不服从调剂的考生予以退档处理。
4、实行高考综合改革的省份，学生根据教育部官网公布的我校各专业招生选考科目要求填报志愿和专业。
萍乡学院（Pingxiang University）坐落于江西省萍乡市，是经教育部批准设置的全日制普通本科院校，萍乡市唯一的一所本科院校。
学校办学始于1941年创办的省立萍乡师范学校，1949年更名为萍乡师范学校，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡高等专科学校，2013年升格为萍乡学院。
学校占地面积1200亩，建筑面积近30万平方米，教学科研仪器设备总值6000万余元；全日制在校学生12633人，现有全日制在校学生12830人。专任教师近600人，开设12个二级学院，本、专科专业共计64个，基本形成以文理学科为基础，工学为主干，各学科相互支撑、协调发展的办学格局。
萍乡学院怎么样，分数线是多少
2016年，萍乡学院在不同地区的理科招生分数线有所差异。在海南，该校在本科二批的录取分数线为559，超出省控线119分；在专科一批，其最低分为483，高出省控线103分。在贵州，萍乡学院的理科录取分数线出现在本科二批，为378，比省控线低87分。而在广西，该校在本科二批的分数线为402，比省控线低33分，在专科一批的最低分则为255，低于省控线125分。从这些数据可以看出，萍乡学院在不同省份的录取分数线存在显著差异。这可能与各地区考生的整体水平、竞争激烈程度及招生规模等因素有关。对于有意报考的学生而言，了解所在省份的具体录取分数线是非常重要的，这有助于判断自己的成绩是否符合该校的录取要求。
此外，萍乡学院在不同批次的录取分数也有所不同。例如，在海南，该校在本科二批的录取分数线明显高于专科一批；而在广西，本科二批与专科一批的录取分数线差距较小。这表明，该校在不同省份、不同批次的招生策略可能有所调整。
总体来看，萍乡学院的理科分数线显示，该校在不同地区的招生竞争程度存在较大差异。考生在选择报考时，需要综合考虑自身情况和各省份的具体录取情况。
值得一提的是，萍乡学院不仅提供本科教育，还设有专科层次的专业，为不同层次的学生提供了多样化的发展路径。
另外，萍乡学院近年来在教育质量和社会认可度方面取得了显著进步。作为一所地方本科院校，该校在学科建设、科研项目和学生就业等方面表现出色，为学生提供了良好的学习和成长环境。
总的来说，萍乡学院在理科招生方面表现出了较强的适应性和灵活性，能够根据各地区的实际情况调整招生策略，为学生提供了多元化的学习和发展机会。
江西萍乡学院分数线
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江西萍乡学院分数线473分。
知识扩展：
江西萍乡学院（Hainan Normal University, HAINNU），位于江西，简称江萍学院，是中华人民共和国教育部和海南省人民政府共建高校、江西省重点大学，入选中小学教师国家级培训计划、卓越教师培养计划。 大学科目网
中西部高校基础能力建设工程、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级大学生创新创业训练计划，是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，海南省院士工作站设站单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的全日制普通高等学校。
学校办学历史可追溯至清康熙四十四年（1705年）创办的琼台书院；1949年秋国立师范学院创建于琼台书院，与琼崖师范学校合署办学，共享教学资源；1952年更名为江西萍乡学院。
1983年在江西萍乡学院和江西萍乡专科学校等校基础上成立江西萍乡学院，学校改为江西萍乡学院师范部，重新招收本科学生；1986年恢复江西萍乡学院师范学院建制；1999年江西萍乡学院教育学院并入，成立新的江西萍乡学院；2003年获批硕士学位授予权。
2007年更名为江西萍乡学院；2013年获批博士学位授予权；2015年成为江西省人民政府与教育部共建高校。
截至2022年4月，学校有龙昆南、桂林洋两个校区，占地面积约3100亩；设有24个学院，开设67个本科专业；拥有2个博士后科研流动站、5个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权点；有专任教师和科研人员1342人，全日制学生20000余人。
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