2024-12-19 21:24:04 | 大学科目网
陇南师范高等专科学校各专业录取分数线是401分~408分。
陇南师范高等专科学校(Longnan Teachers College,简称陇南师专)是经国家教育部批准成立的全日制普通高等师范专科学校,位于甘肃省陇南市。现任党委书记余学军、校长李艳红。校训为“养正育德、博学新民”。
截至2022年9月,学校占地1036.49亩,设有14个二级学院,设有46个专科专业,涉及教育学、文学、艺术学、理学、管理学等7个学科门类,有各类实验实训室132个,实习实训基地134个,有教职工630人,有国家级骨干专业1个(电子商务)、省级特色专业5个(初等教育、学前教育、语文教育、美术教育、音乐教育)。
学校是在原成县师范学校(1937年)和礼县师范学校(1973年)合并为陇南师范学校(2001年)的基础上,建立的一所全日制普通高等师范专科学校。
学术资源:
《甘肃高师学报》(双月刊)创刊于1996年,由兰州城市学院、甘肃民族师范学院、定西师范高等专科学校、陇南师范高等专科学校主办。主要栏目有邓小平理论、哲学与哲学史研究、美学研究、中外文学研究、经济研究、语言与逻辑、历史学、民俗研究。
《陇南文化研究》是由学校“陇南文史研究中心”和“陇南民间艺术研究中心”联合主办的社会科学综合性学术刊物,创刊于2014年6月,发表有关陇南的史地、语言文学、美术书法、音乐舞蹈、学术评论、民俗民艺方面的学术论文。
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一般。陇南师范高等专科学校(师范类)怎么样陇南师范高等专科学校是一所教育实力较强、具有一定办学特色的学校。陇南师范高等专科学校位于甘肃省陇南市,是一所专注于师范教育的专科学校。下面详细介绍该校的情况:1.教育实力:该校在教育领域拥有一定的实力和声誉。学校拥有一批优秀的教师团队,他们中的许多人都有丰富的教学经验和专业知识。学校提供的师范教育课程既注重理论知识的培养,又强调实践技
怎样报读永州市师范高等专科学校1、报读永州市师范高等专科学校高中起点三年制大专的考生要参加全国统一高考,填报志愿后由省招生考试机构统一划线,由所在省(市区)考试院统一办理录取手续。2、报读永州市师范高等专科学校初中起点五年制大专(自费)的初中毕业生登录永州中职学校阳光招生录取平台,填报第一志愿,中考后凭成绩择优录取。3、报读永州市师范高等专科学校初中起点五年制大专(公费)的,按
赣州师范高等专科学校怎么样?各位高考考生们,大家好,我是2021级赣州师范高等专科学校的一名同学。时间飞逝,又到了毕业季,想必各位考生们都在考虑选择哪一个大学,而我作为赣州师范高等专科学校的学生,理应为自己的学校做一做宣传。一个大学,最重要的,应该就是学习氛围了吧。说实话,我真心觉得我们学校的学习氛围在专科学校里算是数一数二的了。图书馆,自习室内经常可以看到好多同学在学习,课堂
抚顺师范高等专科学校怎么样抚顺师范高等专科学校是一所较为优秀的高等专科学校。一、学校概况抚顺师范高等专科学校位于辽宁省抚顺市,是一所专注于培养师范教育人才的学校。学校拥有较长的办学历史和丰富的教育资源,为广大学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。二、教学质量1.师资力量:学校拥有一批高素质、有经验的教师团队,其中不少教师具备深厚的学科知识和实践经验,能够为学
亳州师范高等专科学校怎么样亳州师范高等专科学校的新校区环境优美,虽然部分设施还在建设中,但整体呈现出清静的氛围。学校位于郊区,交通不太便利,仅有周末的公交车可以到达市区,出行可能会有些许不便。宿舍设施现代化,提供6人间,每间都有独立卫生间,宿舍按照班级编排,有利于增进同学间的交流。学校管理严格,门卫工作尽职尽责。进入校园,男生需要出示学生证,否则难以混入,即使混入,保安也会立即采取措施
淄博师范高等专科学校怎么样?我在那儿读的语文教育,学习环境还不错,校园挺大,绿化很好,因为在山旁边,还有河,上面有桥,但是河水近几年貌似成死水了,学校经常搞一些活动,教师年轻的较多,学校外面有一条街叫西街,因为在西面(ー`´ー)街上吃的穿的,住的一应俱全,学校里有一个大的超市叫利群超市,超市上面几层都是食堂,在艺体系那面还有一个食堂,吃饭下课是分批吃的,但是还是特别拥挤,因为人实在太多了,校
淄博师范高等专科学校怎么样我淄博师范高等专科学院08年毕业的,新校区是06年左右建好的,学校的坏境是非常好的,教学楼和宿舍楼都蛮好的,6个人一宿舍,当然有独立的卫生间了,图书馆蛮大的,也有阅览室。公办的,国家承认学历的。不过你的分数有点低,要看每年的入取分数线的。专业嘛,无非就是所有科目老师,有幼儿教师、小学教师的教师资格证。山东有什么好的大专学校一、淄博职业学院,位于山东省淄博市,是
南通师范高等专科学校怎么样肇始于1902年民立通州师范学校的南通师范高等专科学校,是中国师范教育的基石之一,经历多次合并与升级,于2014年升格为专科院校。学校以“开风气之先”的精神,为我国师范教育改革贡献了原创性力量,尤其是在全国率先实施五年制师范教育模式,以及2007年在全国地级市中首倡师范生免费定向培养,对我国小学和学前教师教育独树一帜,享有盛誉。《四方协同情能兼修前后贯通:卓越乡村教
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