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厦门南洋职业学院是一本还是二本 厦门南洋职业学院介绍

2024-12-20 16:09:38 | 大学科目网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4135014111隶属于:——
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厦门南洋职业学院是一本还是二本 厦门南洋职业学院介绍

厦门南洋职业学院是一本还是二本

厦门南洋职业学院,成立于2000年,是一所位于福建省的高等职业院校。它由15位学者和企业家联合创办,并于2007年获得福建省人民政府批准建立,教育部备案。学院在2015年被列为福建省支持升本院校之一,被评为“市民最喜爱的厦门职业院校”、“省级文明校园”、“黄炎培职业教育优秀学校”,并荣获“全国民办教育‘优秀学校’”称号。学校环境优美,致力于打造“创新型、创业型、开放型”的办学特色。

关于厦门南洋职业学院是否是一本或二本的问题,实际上,这与学院本身的性质无关。在中国的高考招生体系中,一本和二本的概念更多是基于不同省份的招生批次划分。厦门南洋职业学院在不同省份的招生批次有所不同,有专科批、普通类二段、平行录取二段等。然而,按照其在普通类最前的招生批次,厦门南洋职业学院可以被认为是一所专科院校。

在过去的招生体系中,一本和二本的划分主要依据高校在某个省份的录取批次。但随着教育改革的推进,尤其是新高考改革的实施,很多省份取消了本科批次的划分,合并了不同批次的招生。这使得传统的“一本”和“二本”概念逐渐淡化。合并本科批次,取消了高校身份等级的界限,使得考生在填报志愿时更加注重学校和专业的选择,而不是纠结于录取批次。这有助于促进教育的公平,让学生的就业机会不再被毕业院校的等级所束缚,而是更加看重个人的能力。

厦门南洋职业学院作为一所高等职业院校,其特色在于其开放性和创新性。在当前的教育改革背景下,学院需要持续提升其教学质量、科研水平以及就业指导,以适应新的教育体系和市场需求。对于学生而言,选择学校和专业时,应更多考虑个人兴趣、职业规划以及学校在特定领域的优势,而非传统的一本、二本等概念。

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厦门南洋职业学院简介

  厦门南洋职业学院创办于2000年,前身为厦门南洋专修学院。学校是由海内外热心教育的十五位学者、企业家联合发起创办的,学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门,校园占地587亩,设计建筑面积31万平方米,由瑞士著名建筑师设计,集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体,2014年学校被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。

  学校校内实验实训教学面积2.3万平方米,教学仪器设备总值4175.53万元,纸质藏书48.7万册。校内教学设施完善,生活配备齐全、交通出行便利。学校现有信息工程学院、机电工程学院、经济管理学院(含橱柜学院)、艺术设计学院、外国语与旅游学院、建筑工程学院、人文社科学院等7个二级学院和思想政治教育研究部,设置有物联网应用技术、机电一体化、工程造价、服装设计、酒店管理等46个专业,涵盖装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸、旅游、文化艺术等高职教育专业大类,其中工科专业25个,逐步形成了先进制造技术、电子信息技术、现代服务与管理、文化艺术、土建、财经、商贸等7大专业群。现有专任教师309人。学校坚持“以人为本,特色办学,全面育人”的办学理念,坚持“创业型、创新型、开放式”办学,注重培养外向型、复合型、应用型人才,以一流的师资,保证一流的教学质量,从清华大学厦门大学西北工业大学等国家重点院校聘请一大批专兼职教授、副教授、讲师来校任教,并有特聘外教、企业家来校授课。学校推行校企合作与闽台“校校企”联合人才培养模式,实施学历教育与证书教育双轨教学。毕业生获取“双证书”比例高于85%,学校努力与境外乃至国际接轨,目前已与台湾、美国、加拿大、新加坡等30多所大学建立合作关系,学生在校修完相关课程后,可择优推荐到海外合作院校继续深造。

  学校地处经济特区,拥有开放办学和就业创业先决条件,毕业生深受企业青睐。学校每年举办“百场千家”校园招聘会,每年都会有上千家企业来校招聘毕业生,每个毕业生在校内至少拥有3个以上就业机会,毕业生平均就业率超过96.6%。2005年学校设立的“大学生创业基金”目前增加到1370万元,为学生创业提供启动资金支持,郑智勇和廖江湖两位毕业生曾于2006年获得首批创业基金人民币12万。为反哺母校的扶持,成功创业的校友郑智勇捐赠母校100万元设立“慧赢教育创业基金”,支持本校毕业生自主创业。

  学校成立艺术团、模特队、礼仪队、蓝球队、足球队、文学社、创业协会、英语协会、日语角、PC俱乐部、吉他协会、漫画社、网球队等多个学生社团组织,其中艺术团、模特队、礼仪队、蓝球队、足球队已成为学校的特色品牌社团。

  学校设立学生勤工助学中心,为在校生提供校内外勤工助学服务,每年皆有数千名学生利用双休日、寒暑假在特区中外资企业兼职。学校设立理咨询中心,建立了心理咨询四级保健系统。

  学校实施多元化办学模式,推行校会合作、校企合作、闽台合作、国际化合作等人才培养模式,与福建省和厦门市橱柜商会合作,成立国内第一个橱柜专业,培养橱柜行业急缺人才;与6所台湾高校和十几家台资企业合作开展“校校企”合作项目,引进台湾高校优秀师资和课程,建设旅游管理物流管理应用电子技术模具设计与制造等6个闽台合作专业,选派学生赴台学习交流,培养海峡西岸经济区建设急需的具有国际视野的创新型技能型人才;与美国、英国、新加坡等地的高校合作,开展师生互访交流,引进国际先进教育理念和世界通用职业资格证书课程,培养学生的国际视野。

  十余年来,学校秉持“以人为本,特色办学,全面育人”的办学理念,曾出台免费生政策,总结并推广“六个坚持”治学方略:坚持高等职业教育的办学定位,坚持教育理念与教育实践创新,坚持以质量和特色取胜,坚持以就业为导向办学,坚持党对学校思想政治工作的领导,坚持走现代化、开放式办学之路;实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等“四育人”,涌现出一批批优秀学子:“2003年感动厦门十大人物”林婕;“爱心大使”福建省捐献骨髓造血干细胞第一人张良健;2004年福建省IBM 电子商务网站设计大赛冠军钟小坚;2005年亚洲小姐总冠军王磊;2006年福建省第十届高职院校学生技能大赛专业计算机组第一名刘强、田翠;世界小姐上海赛区冠军、厦门市旅游形象大使吴捷;海峡两岸大学生职业技能大赛电子商务网站设计一等奖获得者余凯、卢孔锦、赵建志;导游之星大赛一等奖获得者秦雪丽;首届全国高职高专英语写作大赛(福建赛区)公外组一等奖获得者高慧。……

  学校承担国家级、省级教学改革项目23项,取得中央财政支持的职业教育实训基地建设项目2项,建成福建省示范专业2个,获得省优秀教学成果一等奖1项,省级精品课程4门,6个专业在福建省高职院校专业建设质量评价中进入前十名。学校是福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点院校之一,具有招收海外留学生资格。

  近年来,学校先后获福建省“4A级中国社会组织”,厦门市“5A级平安校园”、“绿色校园”、“花园式单位”、“职业技能鉴定工作先进集体”、“先进基层党组织”、2016市民最喜爱的厦门职业院校”等荣誉。2011年在福建省大中专毕业生就业工作评估中名列第一;2014年荣获教育部思政司“第三届全国民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果”特等奖;2015年成功承办第三届全国民办高校党建工作论坛,被全国民办高校党建研究分会授予“特别贡献奖”;在福建省教育评估中心发布的“2015年福建省民办高职院校发展潜力排名”中位列第一;2016年被厦门市政府确定为唯一一所支持升本的民办高校,并列入厦门市“十三五”发展规划。

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