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有人说“考研没有高考含金量高”,这种说法正确吗?

2025-01-01 02:20:33 | 大学科目网

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有人说“考研没有高考含金量高”,这种说法正确吗?

有人说“考研没有高考含金量高”,这种说法正确吗?

研究生入学考试的评价标准,各地区、各学校、各专业都并非全国统一,从而导致考研分数只能在同学校同专业间“相对”排名比较,而不具有全国统一的“绝对”横向可比性。

这也是好多人认为考研比高考含金量低的重要原因之一,因为考研并不能像高考那样做到全国统一的“绝对”公平。

考研评分通常分3种情况:

一种是由于地区不同,对于判卷的标准不同。

对于经济发展比较好、教育资源相对集中、优质大学数量相对较多的我国中部、东部、南部地区,因为报考人数较多,竞争激烈,需要优中选优,所以在判卷时的标准会相对较高,因而会使得考生的成绩相对低一些。

因此,有人把我国分为了考研的“旱区”和“水区”。“旱区”即阅卷严格,平均分相对较低的省份;“水区”即阅卷相对宽松,成绩相对较高的区域。当然,这个划分,也是相对而言,并不能一概而论。

旱区的“旱”,主要体现在公共科目的主观题阅卷相当严格,比如英语作文、政治的论述题等。

比如,我考研时报考的是北京的大学,当时我的政治复习得不错,考试时也觉得比较顺利,可是分数出来后,政治成绩并不如我所愿,而考其他省份大学的同学政治分数都挺高,我认为就是因为北京高校存在压分的问题。

另一种是由于学校不同,对于专业课的出题难度和评分标准不一致。

由于考研的专业课通常是由各高校自主命题,而每所学校、每个专业,由于要考虑到招收人数、报考人数、生源质量等问题,会设置不同难度的专业课试卷,这个必然是无法做到全国统一的。

比如说,清华、北大、复旦、交大的专业课肯定很难,而每年都需要靠调剂才能“吃饱”的学校专业课一定会比较简单。毕竟一类要“掐尖”,一类要“生存”。

我在考研复习专业课时,做过多套不同学校的历年真题,对于题目的难度变化感触很深,的确是差别很大。 大学科目网

还存在一种情况,那就是高校在对专业课试卷的阅卷过程中,可能存在故意压低考生分数的现象。

至于原因,可能主要是因为学校对第一志愿报本校的学生质量不满意,更想要那些报考更高级别学校落榜下来的调剂生,因为这些学生虽然是第二志愿,但可能比第一志愿报考的考生更有实力,因为有很多是从985、211学校来的生源。

比如,2020年考研中,网友反映宁夏大学文学院涉嫌故意压低考生分数,因为有大量考生的“中国文学”专业课成绩低得惊人,高的40多分,低的甚至有0分、5分的个位数成绩,令人费解。

如果这种恶意压低第一志愿考生专业课成绩,而且压得还这么狠,以至于考生连国家线都过不了,无法再调剂到其他学校的现象是真实存在的,那么只能说明这样的学校真是太可恶了。考生心心念念地报了这所学校,费了大半年甚至一年的心血来认真复习,却被学校如此无情地斩断了前路和退路,实在是比窦娥还冤。

对未来考研者的启示

总之,由于考研评分标准不像高考那样全国统一,因此考研时存在评分不均的现象,有地区间的,也有个别学校的。

这就给未来的考研者一个启示:选择目标院校时,一定要根据自身实力选择合适的学校,如果实力强,当然可以拼名校;如果实力一般,可以选择“水区”中相对好的学校,毕竟因为阅卷宽松可能会得到高分,哪怕第一志愿没被录取的话,再调剂时也能以相对高的分数去与别人竞争。

有人说“考研没有高考含金量高”,这种说法正确吗?

考研数据分析一——高考和考研难易对比

每年数百万考生参与“二次高考”——全国硕士研究生统一招生考试,即考研。人们常讨论考研与高考的录取情况差异。高考与考研的报录比差异显著,高考报考人数趋于稳定,而考研人数逐年增长。近十年,高考录取人数保持上升趋势,而考研录取人数则相对稳定。本科录取率从40%上下波动,211、985高校本科录取人数约为46.4万与15.6万。硕士研究生招生报录情况同样引人关注,统考招生情况显示,211以上高校平均每年招生人数在1800左右,985以上高校在7万左右。整体上,从数据角度近似分析得出,考研进入211、985高校的可能性约为高考的两倍多,尽管考研竞争激烈,整体上,考入知名学府的可能性比高考更大。此分析基于数据进行,但需考虑每所学校招生政策的差异以及高考与考研的其他影响因素。数据来源包括校园官网、新闻报道等。

考研和高考哪个比较难?

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考研和高考哪个难
从竞争压力的角度看高考难
高考是竞争是以省为单位的,一个省至少也有几十万人。要想在这几十万人中脱颖而出,那就需要高中三年的艰苦努力,一本的上线率只有5%,重本的则更低。

考研从人数上来讲并没有那么多,且以专业进行排名,录取率比高考高出不少,与此同时,考研考不上还可以有保研资格,这样的话竞争就会小很多。

从试卷难度来讲高考更难
高考所涉及的知识是相当惊人的,语文、数学、英语、文科综合或者理科综合,每个科目的知识量都比较大,覆盖面比较广。

而考研的知识量并没有高考那么大,相对来讲会简单一些。

从备考的角度来讲考研更难
一般大三的时候,同学们就面临选择,是考研继续上学还是找工作。同学们都处于比较焦虑的状态,很多同学两边徘徊,工作难找,考研又没有心思,中间放弃的大有人在。

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