上海科技大学是一本还是二本 上海科技大学介绍

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上海科技大学是一本还是二本，上海科技大学是一本还是重点

上海科技大学是一本大学。 上海科技大学学历层次一般本科，理工科，双一流，属于公办院校。

基本信息：

学校地址：上海市浦东新区

学校指数：学习指数4生活指数4就业指数4综合评价4

亮点：一级1个，二级0个

硕士学位：一级4个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 9个

双一流学科建设：材料科学与工程

学校简介

上海科技大学( ShanghaiTech University，简称上科大，ShanghaiTech )是由上海市人民政府和中国科学院联合举办、共建，上海市人民政府主管的全日制普通高等学校，于2013年9月30日经教育部批准正式成立。 2022年2月14日第二批“双一流”学校致力于服务国家经济社会发展战略，培养科技创新创业人才，提供科技解决方案，发挥思想库作用，积极投入高等教育改革，参与上海科技创新中心建设，小规模、高水平、国际化

学校位于上海—浦东新区—张江高新区，是正在建设的张江综合性国家科学中心的重要组成部分，与上海同步辐射光源、国家蛋白质科研(上海)设施、中科院上海高等研究院、上海微小卫星工程中心、中科院上海药物所新药研发平台等国家级大科学设施和科研机构一体化学校新建校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，校园建设充分体现了“以学生教师为本、教学科研融合、环保智能”的规划设计理念，2015年底基本建成，2016年全面投入使用。

学校以理工科为主，设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院、创造与艺术学院、人文科学研究院和生物医学工程学院，实行研究生制，学院下不设系。 学校设立免疫化学研究所、iHuman研究所、数学科学研究所、大科学中心。 大学科目网

学校将按照1:101:12师生比例建设1000人规模的教授队伍，选聘500名常任教授和500名特任教授。 其中，常任教授主要来自国际知名高校知名学者和优秀青年学者，常任教授制( Tenure System )； 特任教授主要来自中国科学院上海分院研究院所优秀科学家和国内外知名教授。 截至2021年12月，学校已选聘教授622人(特任教授291人，常任教授312人，教学教授19人)，其中诺奖获得者4人，中国科学院院士37人，中国工程院院士5人，美国国家科学院院士10人，美国人文科学院院士7人

2014年学校开始招收首届本科生，至今已连续8届招收2884名本科生，2021年面向全国18个省(市)选拔招收430名本科生。 2013年-2016年，学校与中科院大学联合招收硕士和硕博联研究生。 从2017年开始，学校开始独立招生培养硕士和硕博联研究生。 迄今已连续9届招收研究生5047名，其中1421名已转为博士。 学校计划在校生的规模为本科学生2000名左右，研究生4000名左右。 截至2021年12月，学校在校生4995人，其中本科年级学生1712人，硕士研究生2304人，博士研究生979人。

学校围绕“服务国家经济社会发展战略”办学使命，建立学研结合、学创结合、书院学院协同育人机制，注重学生“立志成才、报国、报民”的社会责任感，扎实科技知识、创新创业使之成长为一批既了解中国国情和传统文化，又具有国际视野，能够从事科学发现、高科技创新、新兴产业创业的杰出人才

本科学生按照“宽口径、厚基础、小规模、国际化”的原则，突出“通(通识教育)、专(专)、新)创新创业”特色，不断完善通识教育、专、个性化教育培养体系加强中华文明、世界文明、科技文明教育，重视创新创业教育全部本科学生必修数、理、化、生、信息自然科学通识课，奠定坚实理工科基础的专业课与国际一流大学接轨，选修国际经典教材/师资。 学校每人本科为学生配备书院导师，在学习生活、创新实践、生涯规划等多方面为学生提供指导。 学校注重将创新实践融入培养全过程：整体本科学生赴全国11个省16个实践基地开展社会实践活动；整体本科学生和部分研究生赴102家企业和园区开展产业实践活动。 学校与国际一流大学建立了良好的合作关系，优秀(本科支持学生出国学习交流)截至2016年，共有161名(本科名)学生就读于哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、耶鲁大学、康奈尔大学截至2017年，牛津大学、加州大学伯克利分校、莱顿大学、卡内基梅隆大学等45人参与暑期科研交流项目。截至2015年，耶鲁大学、加州大学伯克利分校、意大利帕多瓦大学等共有330个

截至2018年，学校共有4届1114名学生。本科年级毕业，获得上海科技大学学士学位。 截至2021年9月，毕业的本科年级学生中，约34%在国外获得研究生学位，其中进入世界前十名的占20%，进入世界前二十名的占34%，进入世界前一百名的占83%； 约44%的毕业生将在中国科学院大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、上海科技大学等国内大学攻读研究生学位； 约20%的毕业生就职于微软、特斯拉、通用、诺基亚、AMD、和辉光电、上证信息、上海银行、汉高等国内外知名企业。

学校结合“高水平研究生教育综合改革试点工程”，不断深化研究生培养模式改革，提高研究生原始创新能力。 坚持一级学科培养方案，突破“管道型”人才培养模式，重视研究生“个性化培养”，在导师指导下制定个人培养计划，鼓励研究生跨学科、跨学院选课。 实行实验室轮换，扩大研究生对学科专业导师课题的选择权，拓展研究生知识结构和能力。 坚持以硕博连读为主的一贯培养，开展严格的博士生资格考试。 遵循“在科研中成长”研究生培养规律，探索有利于促进科技创新资源在人才培养中集聚的新机制。 结合重大科学设施和科研项目培养研究生，特别是围绕大科学仪器设施开设专业课、讲座报告、上机进修。 鼓励学生利用先进研究平台和前沿技术手段，与导师一起开展基础性、战略性、前沿性科研。 学校积极拓展与国际名校研究生的国际交流项目，支持研究生参加国际访问学、国际会议，不断扩大学生的国际视野和学术交流能力。 开展了加州大学伯克利分校BeSTEC项目、宾夕法尼亚大学交流项目、牛津大学交流项目、基于导师实质性科研合作的博士生国际交流项目等。

截至2016年，学校先后毕业硕士研究生6届，博士研究生4届，被授予中国科学院大学学位。 2020年，首批83名硕士研究生、15名博士研究生毕业，被授予上海科技大学学位。 截至2021年9月，约84%的毕业硕士研究生就职于百度、华为、联影、国家电网、和辉光电、AMD、强生、3M、药明康德等国内外知名企业，约14%的毕业于加州大学伯克利分校、斯克里普斯研究所、康涅狄格约34%在香港大学就业的已毕业博士研究生在耶鲁大学、布鲁克黑文国家实验室、密歇根大学、南加州大学、鲁汶大学、香港科技大学、清华大学等国内外知名大学担任博士后，62%在华为、百度、华力

学校瞄准物质科学与技术、生命科学与技术和信息科学与技术前沿领域，同时围绕个人科研和重大目标开展团队科研，推动学科交叉融合、高校与国家级科研机构融合，构建科技进步驱动产业发展的完整创新价值链，国家在转型发展过程中面临的挑战截至2021年11月，学校已组建研究小组378个，科研人员共参与科研论文8580篇，其中第一作者或通讯作者论文4642篇，以第一作者和通讯作者为单位，Nature、Science、Cell、adv.mv 在Cell Stem Cell，JACS的2020年，我校研究小组在国际顶级学术杂志Cell，Nature，Science上发表了23项重大科研成果，其中16项以以上科大为第一单位和主要完成单位。 学校将全力推进科技与教育融合，参与中科院主导的国家级科研项目，与中科院相关院设立的联合实验室开展全面科研合作。 2017年10月，超强激光光源联合实验室实现10瓦( 1瓦=1千兆瓦)激光脉冲输出，达到国际领先水平。 2021年6月，成功研制出软x射线自由电子激光及活细胞成像等线站装置，取得了最初的实验数据。 当年12月，生物成像实验站、表面化学实验站和超导转移边x射线探测器完成了工艺测试，性能指标全面达标，标志着我国在软x射线自由电子激光束站研制和使用方面进入国际先进行列。 学校积极推进科教与产业融合，与多家国内外高新技术企业开展产学研合作，技术成果转移转化取得一系列进展。

2016年4月15日，国务院发布《上海系统推进全面创新改革试验加快建设具有全球影响力的科技创新中心方案》，明确了上科大在上海张江综合性国家科学中心建设中承担的重要任务。 目前，学校与中科院上海分院科研院所等单位合作，开展了软x射线自由电子激光用户装置、活细胞结构与功能成像等线工作站工程、超强超短激光实验装置、上海光源二期线工作站工程(纳米自旋与磁学工作站、高性能膜蛋白结晶学线工作站)

学校积极投身教育国际合作，与多所国际一流大学在学生培养、合作科研、学术交流、课程共享、师资培养等方面开展全方位务实合作，积极拓展与国内一流大学的交流合作关系。 目前，学校与麻省理工学院、耶鲁大学、牛津大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、约翰斯霍普金斯大学、杜克大学等欧美知名大学建立了良好的合作关系，合作大学不断增加。

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上海科技大学简介及详细资料

校园介绍

新校园航拍全景（2015年12月12日）

上科大位于上海—浦东新区—张江高科技园中区—中科院上海浦东科技园内，与中科院上海高等研究院、国家蛋白质科学中心上海、中科院上海药物所新药创制平台、上海微小卫星工程中心、上海同步辐射光源等国家级科研机构和大科学装置融为一体，与张江高新区的产业界、投资界有机衔接。学校新校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，校园建设充分体现“学生教师为本，教学科研融合，绿色环保智慧型”的规划设计理念。

历史沿革

2004年6月23日，上海市人民 *** 与中国科学院开始筹划在浦东共建一所研究型大学。

2005年8月19日，中科院上海分院提出将中科院上海浦东科技园(虚拟)实体化，建设科技创新基地和人才培养基地。

2006年4月14日，上海市同意与中科院上海分院共建中科院上海浦东科技园(包括一所综合性科研机构和一所大学)。同年，上海市划拨1500亩土地用于科技园建设。

2008年9月26日，中国科学院与上海市人民 *** 签订《进一步深化院市合作协定书》，决定合作建设中科院上海浦东科技园暨中科院上海高等研究院，充分利用双方的资源和优势，共同建设一所高水平的研究型大学。

上海科技大学

2010年12月26日，中国科学院上海高等研究院(筹)正式入驻中国科学院上海浦东科技园。

2012年4月28日，教育部批准筹建上海科技大学。

2012年10月12日，上海科技大学免疫化学研究所揭牌成立，Richard .A Lerner教授担任首任所长。

2012年10月29日，上海科技大学与加州大学伯克利分校签署合作备忘录，双方协定在今后五年开展教育、文化与科研合作。

2012年11月12日，诺贝尔奖获得者Roger D. Kornberg受聘上海科技大学免疫化学研究所教授。

2012年11月20日，上海科技大学iHuman研究所揭牌成立，Raymond C.Stevens教授担任首任所长。

2012年12月9日至13日，上海科技大学成功举办2012年国际前沿信息科学技术研讨会。

2012年12月28日，上海科技大学校园建设正式启动，标志著上海科技大学筹建工作进入了实质性阶段。

2013年9月3日，上海科技大学首届研究生开学典礼在中科院上海浦东 科技园举行。

上海科技大学

2014年2月，上海科技大学宣布将招收首届200名本科生。

2014年3月起，上海科技大学开展第一届本科生校园开放日活动。

2014年9月，上海科技大学第一届本科生、第二届硕士研究生入学。

备注:上海科技大学与曾经存在过的上海科学技术大学是完全不同的两所学校，两者没有任何关系。

办学条件

院系专业

学校以理工科为主，设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院和创业与管理学院等四个学院，实行大学院制，学院下不设系。

编号

学院

科类

学制

专业

1

物质科学与技术学院

理工

四年

物理学

理工 四年 化学

理工

四年

材料科学与工程

理工

四年

环境科学与工程

2

生命科学与技术学院

理工

四年

生物科学

3

信息科学与技术学院

理工

四年

电子信息工程

理工

四年

计算机科学与技术

4

创业与管理学院

文理

四年

暂未招生

学科建设

2014年学校本科招生按理科实验班、生物科学实验班、电子信息科学实验班三个专业大类招生，新生入学时不分具体专业，入学一年后学校为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。

上海科技大学依托中科院上海分院系统各研究院所招收培养学术型研究生，由中科院上海分院系统各院所代招。学校2015年招收硕士研究生的学院有:物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院。

学院

代招研究所

挂靠招生研究所/单位

专业

物质科学与技术学院

上海微系统与信息技术研究所

上科大全职

材料物理与化学、微电子学与固体电子学

上海矽酸盐研究所 上科大全职、苏州纳米技术与纳米仿生研究所、宁波材料技术与工程研究所、福建物质结构研究所、金属研究所 材料物理与化学、材料学、物理化学

上海光学精密机械研究所

上科大全职

光学工程、材料学、光学

上海套用物理研究所

上科大全职

核技术及套用、粒子物理与原子核物理

上海技术物理研究所

/

凝聚态物理、微电子学与固体电子学

上海有机化学研究所

上科大全职、大连化学物理研究所

有机化学

上海天文台

/

天体物理

上海高等研究院

上科大全职

有机化学、物理化学、化学工程、生物化工

生命科学与技术学院

上海生命科学研究院

上科大全职、生物物理研究所

生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、遗传学、神经生物学、发育生物学、计算生物学、生物信息学

上海药物研究所

上科大全职

药物化学、药理学、药物设计学

上海高等研究院

生物物理研究所

有机化学、生物化工

信息科学与技术学院

上海微系统与信息技术研究所

上科大全职、计算机技术研究所、声学研究所、自动化研究所

微电子学与固体电子学、通信与信息系统

上海技术物理研究所

/

物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、

上海高等研究所

小卫星工程中心

电路与系统、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、信号与信息处理

研究生可选择的培养方式分两类:一、所跟导师为上科大全职教授，简称"全培";二、所跟导师为上科大特(双)聘教授，简称"联培"。选择"联培"方式的研究生研一将在上科大进行基础课程学习，研二研三将回导师所在研究院所进行学习和科研。

师资力量

学校将按照1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的专任教师队伍，上科大专任教师队伍将由三部分组成:

第一部分是常任教授(又称全职教授)，他们是海内外公开招聘，并全职在上科大从事教学科研工作的教授、副教授和助理教授。常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者，实行常任教授制(TenureSystem);

第二部分是特聘教授(又称双聘教授)，他们是从中国科学院聘请的承担教学及研究生指导工作的教授。双聘教授主要来源于中科院上海分院研究(院)所的优秀科学家以及外籍著名教授;

第三部分是特聘教授，他们是国际知名学者， *** 在上科大开展实质性教学科研工作。

学校规划选聘500位常任教授和500位特(双)聘教授，截至2014年12月，学校选聘已到位工作的专任教师近300位(常任教授60余位，特聘及双聘教授230余位)，其中包括3位诺贝尔奖获得者、1位美国国家科学院院士、1位英国皇家学会会士、23位中国科学院院士、3位中国工程院院士、65位国家杰出青年科学基金获得者。

诺贝尔奖得主

RogerD.Kornberg

JamesE.Rothman

KurtWüthrich

美国科学院院士

KurtWüthrich

蒲慕明

美国三院院士

RichardA.Lerner

IEEEFELLOW(IEEE院士)

马 毅

丁 峙

中国科学院、工程院院士

丁奎岭

林国强

洪茂椿

林尊琪

徐至展

沈学础

褚君浩

沈文庆 卢 柯 成会明 王 曦 杨学明 包信和 王恩多

李 林

郭爱克

蒲慕明

陈晓亚

林鸿宣

赵国屏

韩 斌

丁 健

陈凯先

饶子和

方家熊

龚惠兴

教学建设

办学特色

1、聚焦高端 ——礼聘全球一流师资，带来一流科研、一流课程和一流教学。

(1)学科设定:不求全，只求精;

(2)教师队伍:全球招聘，国际标准，终身教授制;

(3)人才培养:学生规模小，培养目标高;

(4)科学研究:不追求量，主要追求质;

2、融合交叉—— 学科交叉融合，理论与实践结合，能力与素质并重。

(1)培养原则:宽口径、厚基础、复合型、交叉型;

(2)课程学习、科研实践、创新创业实践融合;

(3)教育、科研、创新创业深度融合联动;

(4)基础研究、套用集成研究、技术转移融合;

(5)大学、国家科研机构、国家创新园区融合;

3、开放合作—— 针对国家需求，瞄准国际前沿，构建创新价值体系，推动创学研合作。

(1)体制的开放性:上海市与中科院共同举办;

(2)地域的开放性:融入张江高科技园区;

(3)教学合作:国际顶尖高校间学生及青年教授培养;

(4)科研合作:国内外著名科研院所，交叉前沿领域，优质资源共享，科教结合，互惠共赢;

(5)产业合作:国内外高科技企业，科技创新，成果转化，创新创业人才培养，产业发展，富国裕民;

培养模式

学校致力于培养德才兼备，从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才，成为未来的科学引领者、技术发明者和企业创办者。学校实行书院制，学院、书院分工协作培养人才，其中学院侧重于专业能力的培养，书院侧重于综合素质培养和人格养成。学校实行本科生导师制，为每位本科生配备导师，在学业、生活、职业等多方面为学生提供全方位的指导。学校注重社会实践、产业科研实践及创新创业实践，鼓励发展社团文化，实行体育俱乐部制。学校将构建国际化的学习环境，为优秀学生提供海外学习交流机会。学校将积极开展线上教育。

第一届校务委员会第一次会议

合作交流

国际合作

学校积极投身教育全球化，与多所国际一流大学在教师培养、课程共享、双学位和学生交换、学术交流、合作科研等方面开展全方位务实合作，并积极拓展与国内一流大学的交流合作关系。学校已与加州大学伯克利分校和芝加哥大学签署校级合作协定，并正在与麻省理工学院、南加州大学等学校深入探讨合作事宜。

校企合作

与此同时，学校致力于逾越科技与产业间的"死亡之谷"，充分发挥自身区位优势，与区域内乃至全球的知名高科技企业在联合研发、联合培养等方面开展实质性合作。目前学校已与安进公司(全球最大抗体药物公司之一)达成协定在校园内建立安进中国生物医药研发中心，与博通公司(全球最大无晶圆厂半导体公司之一)达成协定合作开展"无线城市"项目，并成立物联网联合创新中心。

2014年6月18日，上海科技大学与芝加哥大学签署合作备忘录，双方协定将在科研、学术、文化教育等方面开展全面合作。

合作伙伴

高校：

1. University of California Berkeley

2. The University of Chicago

企业：

1. Amgen

2. Broad

3. Santander

学术研究

科研平台

学校设立免疫化学研究所和iHuman研究所两个研究所。

免疫化学研究所

拥有抗体设计学、抗体化学、抗体治疗学、抗体结构学、抗体功能筛选、抗体工程学、结构生物化学、细胞生物学和干细胞生物学等九个核心实验室，以实现一个新型重要抗体从发现，到经过所有必要程式，到最终转变为药物的研发过程。

iHuman研究所

聚焦与人类重大疾病相关的人体细胞信号转导中的重要科学问题，开发工具化合物和抗体，研发与人类健康密切相关的新型药物;在信号转导的进化和认知领域开展深入的研究。

建设成果

iHuman研究所已发表的论文情况(截至2014年10月)

1. Zhang K, Zhang J, Gao ZG, Zhang D, Zhu L, Han GW, Moss SM, Paoletta S, Kiselev E, Lu W, Fenalti G, Zhang W, Müller CE, Yang H, Jiang H, Cherezov V, Katritch V, Jacobson KA, Stevens RC, Wu B, Zhao Q., (2014) Structure of the human P2Y12 receptor in plex with an antithrombotic drug, Nature, 509(7498):115-8.

2. Zhang J, Zhang K, Gao ZG, Paoletta S, Zhang D, Han GW, Li T, Ma L, Zhang W, Müller CE, Yang H, Jiang H, Cherezov V, Katritch V, Jacobson KA, Stevens RC, Wu B, Zhao Q., (2014) Agonist-bound structure of the human P2Y12 receptor, Nature, 509(7498):119-22.

3. Zhao, L., Hua, t., Crowley, C., Ru, H., Ni, X., Shaw, N., Jiao, L., Ding, W., Qu, L., Hung, L., Huang, W., Liu, L., Ye, K., OuYang, S*, Cheng, G*, and Liu, Z. J*, (2014) Structural *** ysis of asparaginylendopeptidase reveals the activation mechani *** and a reversible intermediate maturation stage, Cell Res, 24(3):344-58

4. Natashin PV, Ding W, Eremeeva EV, Markova SV, Lee J, Vysotski ES, Liu ZJ., (2014) Structures of the Ca2+-regulated phoroteinobelin Y138F mutant before and after bioluminescence support the catalytic function of a water molecule in the reaction. ActaCryst. D, 70(Pt3):720-32.

5. Jiao L, Ouyang S, Shaw N, Song G, Feng Y, Niu F, Qiu W, Zhu H, Hung LW, Zuo X, Shtykova E, Zhu P, Dong YH, Xu R*, Liu ZJ*. (2014) Mechani *** of the Rpn13-induced activation of Uch37, Protein Cell, 10.1007/s13238-014-0046-z.

6. Natashin PV, Markova SV, Lee J, Vysotski ES, Liu ZJ (2014) Crystal structures of the F88Y obelin mutant before and after bioluminescence provide molecular insight into spectral tuning among hydromedusan phoroteins. FEBS J. 281(5):1432-45.

7. Zhang L, Mo J, Swanson KV, Wen H, Petrucelli A, Gregory SM, Zhang Z, Schneider M, Jiang Y, Fitzgerald KA, Ouyang S, Liu ZJ, Damania B, Shu HB, Duncan JA, Ting J (2014) NLRC3, a Member of the NLR Family of Proteins, Is a Negative Regulator of Innate Immune Signaling Induced by the DNA Sensor STING, Immunity, 40(3): 329-341.

8. Song, G., Cheng, C., Wang, Li, Y., L., Ding, Shaw, N., Xiao, Z*, and Liu, Z. J*, (2014) Crystal structure of the N-terminal methyltransferase-like Proteins, doi: 10.1002/prot.24443.

9. J. Gu, Y. Feng, X. Feng, C. Sun, L. Lei, W. Ding, F. Niu, L. Jiao, M. Yang, Y. Li, X. Liu, J. Song, Z. Cui, D. Han, C. Du, Y. Yang, S. Ouyang, Z. J. Liu, W. Han, (2014) Structural and Biochemical Characterization Reveals LysGH15 as an Unprecedented "EF-Hand-Like" Calcium-Binding Phage Lysin, PLOS Pathogens, DOI: 10.1371/journal.ppat.1004109

学术资源

学校为更好地满足学校初期各院系教学科研对文献信息需求的急迫性，图书馆以资料库资源建设为优先，发挥中科院共办共建的优势，结合各方力量，实现资源共享，不断丰富学校各类文献资源信息资源。 截止2014年10月，已开通的资料库或平台有:Reaxys资料库、EBSCO/Academic Search R&D资料库、Reaxys(原Beilstein/Gmelin Crossfire)化学资料资料库、ProQuest博硕士论文全文资料库、 中华数字书苑、SCOAP3(高能物理开放出版计画)。

学校领导

校务委员会 姓名 现任(历任)职务 主任

徐匡迪

原第十届全国政协副主席、原上海市人民 *** 市长、原中国工程院院长

委员

***

第十二届全国政协副主席、中国人民银行行长

委员

翁铁慧

上海市人民 *** 副市长

委员

丁仲礼

中国科学院副院长、中国科学院教育委员会主任、中国科学院大学校长

委员

傅成玉

中国石油化工集团公司董事长、党组书记

委员

***

上海科技大学校长

委员

朱志远

上海科技大学党委书记

校行政领导 姓名 现任(历任)职务

***

上海科技大学校长

朱志远

上海科技大学党委书记

印 杰

上海科技大学副校长兼教务长

华仁长

上海科技大学副校长

龚晋慷

上海科技大学副校长

鲁雄刚

上海科技大学党委副书记、纪委书记兼副校长

校园文化

校训

立志、成才、报国、裕民

理念

上科大的办学理念，是服务国家发展战略。学校将针对我国在能源、材料、环境、人口健康、核心技术等领域所面临的严峻挑战，探索基于创新的解决方案，推动基于创新的生产力发展，为国家和区域转型发展做出实质性贡献。

使命

上科大的办学使命，是培养创新创业人才。学校致力于培养从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才，使成为未来的科学引领者、技术发明者和企业创办者。上科大的人才培养生态系统具有四个鲜明特色:一是科技与教育紧密结合，二是科教与产业紧密结合，三是学院、书院分工协作培养人才，四是立足自身、开放合作。

校园环境

园区建设

园区建设

上海科技大学建设项目由上海市发展改革委批覆立项，选址在中国科学院和上海市 *** 合作建设浦东科技园内，建设规模为:总建筑面积70.15万平方米，总投资41.69亿元，建设资金由上海市财力安排解决。其中新校区一期工程建筑面积58.78万平方米(教学与实验、体育等设施及辅助用房约28万平方米，学生宿舍和教师公寓约16万平方米，地下建筑约15万平方米)，总投资35.03亿元;大学产学研基地(科技园二期)项目总建筑面积11.37万平方米，总投资6.66亿元。

岳阳路校区

岳阳路校区为上海科技大学办公校区，位于上海市徐汇区岳阳路319号中科院上海分院8号楼(200031)，该校区有部分硕士研究生在读。

张江校区

张江校区为上海科技大学在建校区，将来作为上海科技大学的主校区，位于上海市浦东新区海科路100号，该校区一期工程(公共教学区、本科生宿舍楼1#2)于2014年8月底竣工，2014年9月起上海科技大学本科生及部分研究生将在此校区就读。

张江校区坐落于中国科学院上海浦东科技园(上海张江高新技术产业开发区中部，具 *** 置在川杨河以南、华夏中路中环以北、罗山路以东、金科路以西)内，面积近1平方公里。学校正在建设中的校园占地约900亩，总建筑面积70余万平方米，校园建设充分体现"学生教师为本，教学科研融合，绿色环保智慧型"的规划设计理念，预计将于2015年秋季开学时基本建成。

2014年8月25日，张江校区本科生宿舍1#、2#楼如期竣工交付。

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