郑州师范学院成考分数线（郑州电力高等专科学校招生简章分数线）

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本文目录一览：

• 1、郑州师范学院成考分数线
• 2、郑州电力高等专科学校招生简章2023分数线
• 3、黄河科技学院专业分数线

郑州师范学院成考分数线

郑州师范学院成考最低分数线是103分。

郑州师范学院（ Zhengzhou Normal University ）坐落于黄河之滨，嵩山之麓的河南省省会郑州, 是经教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。

学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年，郑州第二师范学校并入郑州教育学院；2002年3月，郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校；2010年3月，在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。

据2022年9月学校官网显示，学校占地面积1060亩，建筑面积62.78万余平方米，教学、科研仪器设备总价值2.63亿元。

共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类，有44个本科专业、14个专科专业，有教职工1300余人，全日制在校生16697人，成人教育学生2402人。

学校荣誉

据2017年2月学校官网显示，学校先后被授予“国家级语言文字规范化示范校”、“全国文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”等荣誉称号50多项。并荣获2011年度“河南省本科院校综合实力20强”、2012年度“河南最具就业竞争力示范院校”等称号。

2016年5月，被评为河南省教育系统学雷锋优秀群体及岗位标兵。2015年2月，获得中央精神文明建设指导委员会授予的“第四届全国文明单位”荣誉称号。2020年1月，郑州师范学院信息化建设办公室被河南省教育厅授予“2019年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”荣誉。 大学科目网

2021年12月3日，郑州师范学院的数学与应用数学专业入选增补2021年度河南省一流本科专业建设点拟立项名单，并予以公示。2022年4月，郑州师范学院团委荣获2021年度“河南省五四红旗团委”称号。2022年11月，获批立项为2022年度河南省特色行业学院建设单位。

郑州电力高等专科学校招生简章2023分数线

平均分：353分。

郑州电力高等专科学校（Zhengzhou Electric Power College，ZEPC）是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校，是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。

学校前身是始建于1933年郑县工业职业学校（后更名为河南省立郑州高级工业职业学校）。1953年全国院系调整，以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入，成立燃料工业部郑州电力学校；

其后，历经河南电力学院、郑州电力学院、郑州电力学校等发展阶段。1994年，升格并更名为郑州电力高等专科学校。

根据2023年4月学校官网信息显示，学校占地总面积800亩，建筑面积25.65万平方米，拥有实践教学场所190个；设有30余个专业及领域；全日制在校学生共计8600余人。

根据2023年4月学校官网信息显示，学校专业设置覆盖电力工程、动力工程、机械电气、信息通信、经贸管理五大专业领域的30余个专业及领域。

黄河科技学院专业分数线

黄河科技学院分数线是384分。其中医学影像技术401分，商务英语399分，工商管理396分。

拓展知识：

黄河科技学院（Huanghe S&T University，简称黄科院），是河南省教育厅主管的民办高校，是全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省学分制改革试点高校，入选河南省“十四五”时期重点建设示范性应用技术类型本科高校。

学校位于河南省郑州市，现任党委书记贾正国、校长杨雪梅。

黄河科技学院创办于1984年，1994年成为经国家教委批准第一所实施专科学历教育的民办高校，2000年成为经教育部批准第一所实施本科学历教育的民办高校；2004年取得学士学位授予权，2021年，学校获批河南省硕士学位授予立项建设单位。

根据2022年10月官网显示，学校有五个校区，占地2800多亩，校舍建筑面积140多万平方米，建有河南省院士工作站、博士后研发基地、重点实验室、国际联合实验室、工程技术研究中心、实验教学示范中心等高层次教学科研平台50余个。

有10个二级学院（部），开设数据科学与大数据技术、人工智能、材料、机械、自动化等优势学科专业，有省级重点学科5个，河南省特色专业6个，河南省一流本科专业10个，河南省品牌专业14个。教职工2200多人。

据2023年4月学校官网显示，学校有教职工2200多人，具有高级职称的教师近50%，青年教师中80%具有研究生以上学历，拥有两院院士、国家杰青、国家教学名师等150余人，拥有工程师暨教师、律师暨教师、高级经济师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师800余人。

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