成都文理学院是一本还是二本 成都文理学院介绍

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• 成都文理学院简介

成都文理学院是一本还是二本大学，成都文理学院是一本还是二本

成都文理学院是一本还是二本学院需要根据录取批次确定。 某省第一批招生，一般认为该省成都文理学院为一本学院； 第二批招生时，成都文理学院多被视为二本学院。

基本信息：

学校地址：四川省成都市

学校指数：学习指数5，生活指数5，就业指数5，综合评价5

亮点： 10个级别、20个级别 大学科目网

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

成都文理学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。 学校始建于1999年，2004年经教育部批准成立于四川师范大学文理学院(独立学院)，2014年经教育部批准转用为独立设置的普通(本科高中——成都文理学院)。

学校经过20多年的发展，现有2个园林式校区，功能齐全，拥有完善的教学、实验实习、运动和生活设施，校区无线宽带网络信号全覆盖。 面向全国招生，学校一般招生班录取分数线位居四川省同类高校前列。 在校生近3万人。 现有11所二级学院，建成人文学科特色鲜明、文、教、艺、经、管、法、理、工等多学科协调发展的普通本科高中。 学校师资力量雄厚，各门公共必修课、专业基础必修课配备副高级以上专业技术职务专任教师，各专业配备正高级专业技术职务专任教师。

办学以来，学校致力于培养德智体美劳全面发展的人文科学素养高、专业基础知识扎实、实践能力强的高素质应用型人才。 坚持国际化办学理念，不断拓宽国际化办学渠道。 目前，学校已与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、法国等15个国家的120多所大学建立了国际合作关系。

学校积极适应地方经济社会发展新常态、新趋势、新变化，逐步形成85n (学科门类专业群本科专业)学科专业发展格局。 学校以产业导向专业、专业连接行业，打破跨学科本科专业界限，结合国内外资源，以新文科新理科理念为指导，重点培养适应区域经济发展、区域文化发展的教师教育、数智能科、文化创意、文旅康养、智能工程等新兴交叉学科专业

学校党委对表新时代党的建设总要求和全国党建工作示范高中创建标准标准化，实施党建工作“六七五”方略，不断把提高党的建设质量、党的建设先进性已经成为学校的亮丽底色和“金字招牌”，为推动学校事业高质量发展

新时代谱写新篇章。 当前，学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指引下，将进一步全面贯彻党的教育方针，办好人民满意教育，以“构建常青学府，建设幸福人生”为愿景，让每一位学生携手世界名校培养阳光有信心、有国家情怀、有国际视野、担当民族复兴大任的时代新人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义和建设者——立足成都，面向川渝，辐射全国，面向世界，面向地区经济社会、文化发展与企业、行业、行业着力建设学校：实现建设优势突出的学科专业、全国一流应用型民办高校办学目标，推动蜀兴川再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

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成都文理学院简介

成都文理学院简介

成都文理学院是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。

学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训；奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准；以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。

学校顺应中国高等教育改革的浪潮，又好又快发展。学校现有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农等10大学科，66个专业；设有18个教学单位、8个科研机构；建有1个四川省人才培养模式创新实验区，1项卓越工程师教育培养计划；有3门省级精品课程、2个省级教学团队、3个省级应用型示范专业、2个省级实验教学示范中心、3个省级大学生校外实践教育基地、7项省级教育教学改革项目，获批34个国家级和省级质量工程项目。

学校师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在980名专任教师中，高级职称占10.7% ，副高级职称占20.5%，具有博士学位教师占8.4%，具有硕士学位的教师占53.6%。近五年来，学校先后承担了省厅级课题等各级各类课题194项，出版专（译）著、教材65部，发表学术论文584篇，获科研成果奖318项。四川省哲学社会科学普及基地——“书法艺术社科普及基地”落户学校。

学校积极探索人才培养模式，致力培养专业知识广、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。建立了与“中国工商银行（Industrial & Commercial Bank Of China）”、“美国思科公司（CISCOSYSTEMS）”、德国安联集团、意大利丹马士环球物流、印度维布洛信息科技等世界500强企业，普华永道（PWC）等世界四大会计师事务所以及中央电视台跨产业、跨行业深度合作。逐步形成“校地合作”、“校企合作”、“工学结合”、“前店后校”等应用型人才培养模式。

学校用党的力量凝聚青年学生，寓党建工作和思想教育于校园文化之中，全面实施全人教育。学校建有“1+7+N”党内教育培训体系，发挥党建育人功能，把绝大多数学生凝聚在党旗下，提升师生思想政治素质。学校党建工作创新成果先后三次获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。学校党委先后获得全国高校干部网络培训工作优秀组织单位、四川省高等学校先进基层党组织、四川省高等学校优秀服务型党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等荣誉称号。学校以校园文化建设为抓手，实施素质教育。建有学生社团 116个，通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。学校构建了素质教育教学体系，以课程建设为支撑，以导致学习为目的，形成素质教育鲜明特色。学校编写的素质教育系列教材《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》，获得社会广泛认可。

学校普通招生类的录取分数线位居四川省同类院校前列，学生就业率始终保持在95%以上，并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。

新时代谱写新篇章，学校在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态、实干的精神，攻坚克难、砥砺奋进，为把学校建设成为以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学而努力奋斗！

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