2025-01-31 21:33:40 | 大学科目网
科学教育专业主要学习自然科学的基本理论、基本知识,按受科学实验等方面的基本训练,掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作。
科学教育专业介绍
一、培养目标
科学教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位,培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力,能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。
二、课程体系 大学科目网
该专业课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文(设计)。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成;实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等;毕业论文(设计)包括学术论文,调查报告,研究报告,实验报告,教育、教学和管理案例分析报告等。
三、主干课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
四、就业方向
报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
最后总结,通过以上关于科学教育专业学什么内容介绍后,相信大家会对科学教育专业学什么有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来谈谈生命科学这类专业大学本科都学了什么课程的相关内容。
如果你是讲本科专业的话,生物类专业好像就只有“生物科学”、“生物技术”、“生物工程”等,无“生命科学”,“生命科学”一般都是大学里面学院的名称。小学教育专业学什么科目?1、主要课程主要开设课程有:教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。2、培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展的,能适应基础教育改革需要的,具有创新精神和实施
教育学有什么专业?问题一:什么是教育学?包括哪些专业?具体分类情况如下:四位码为一级学科六位码为二级学科04教育学------------------------0401[教育学]------------------------040101教育学原理040102课程与教学论040103教育史040104比较教育学040105学前教育学040106高等教
教育管理专业与教育学专业有什么区别呢?教育管理专业”与“教育学专业”的区别:(1)培养目标不同教育管理专业主要培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
物理教育专业学什么《高等数学》、《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《电工学》、《模拟电路数字电路》、《物理学史》、《普通物理实验》、《C程序设计》、《心理学》、《教育学》、《中学物理教学法》、《教师口语》、《三笔字》、《课件制作》、《现代教育技术》专业介绍物理教育主要研究物理学、数学等方面的基本理论与方法,学生需要掌握数学、物理学的知识以及物理学的实验方法,了解物理学发展前沿
人文教育专业学什么院校专业:基本学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:040103培养目标培养目标培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识,接受人文学科主要方法的
英语教育专业学什么英语教育专业的课程设置通常包括以下几个方面:1.语言基础:学习英语语法、词汇、发音等基础知识,为后续的教学打下坚实的基础。2.教学法研究:学习各种教学方法和策略,如直接教学法、间接教学法、任务型教学法等,以便更好地传授英语知识。3.课程设计:研究如何设计和制定有效的英语教学计划,包括课程内容、教学目标、教学方法等。4.评估与测试:学习如何评估和测试学生的英
青岛大学音乐学院课程设置青岛大学音乐学院提供丰富的课程设置,以培养具有深厚理论基础和专业技能的音乐人才。以下是各专业的详细介绍:音乐学专业(修业年限:四年)旨在培养理论扎实的音乐学人才,他们将具备教学和科研能力,能在教育、文化机构、出版等领域从事教学、研究和管理工作。核心课程包括艺术学、教育学、钢琴教学、声乐教学、基本乐理、合唱指挥基础、音乐教育理论基础、和声学、复调音乐、曲式分析
教育学考研什么专业好教育学考研的专业选择应根据个人兴趣、职业规划以及市场需求来决定。教育学下设多个研究方向,如教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、学前教育学、特殊教育学等。每个方向都有其独特的研究内容和就业前景。教育学原理是教育学的基础学科,主要研究教育的本质、目的、制度、过程和规律等基本问题。适合对教育理论有浓厚兴趣,希望深入理解教育现象的学生。课程与教学论关注
2024-02-27 23:16:26
2024-03-05 17:51:37
2024-12-25 14:33:19
2024-04-02 13:59:41
2024-02-25 20:36:39
2024-03-25 09:34:35