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关于大学教育的书籍有哪些

2025-02-01 01:13:30 | 大学科目网

关于大学教育的书籍有哪些很多朋友对这方面很关心,大学科目网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

本文目录一览:

关于大学教育的书籍有哪些

推荐几本大学生看的书籍

大学生必看书籍:

No.1 《追寻生命的意义》

维克多·弗兰克(著)

弗兰克是20世纪著名的心理学家。纳粹时期,作为犹太人,他的全家都被关进了奥斯维辛集中营,他的父母、妻子、哥哥全都死于毒气室中,只有他和妹妹幸存。本书的第一部分叙述了弗兰克的集中营经历,第二部分阐述了他的“意义疗法”。本书不仅适合于心理学爱好者,也适合面临挑战希望寻找生命意义的人们。

No.2 《拖延心理学》

简·博克、莱诺拉·袁 (著)

你想要向拖延的恶习开刀吗?这两位加利福尼亚心理学家在她们治疗拖延者的实践中精准地捕捉到了拖延的根本原因。这本书可以帮助读者减轻拖延,更好地享受生活。

No.3 《梦的解析》

弗洛伊德(著)

被誉为精神分析第一名著。它通过对梦境的科学探索和解释,打破了几千年来人类对梦的无知、迷信和神秘感,同时揭示了左右人们思想和行为的潜意识。

No.4 《如何阅读一本书》

莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦(著)

不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。本书介绍了阅读的三个层次,对每个层次都进行了细致的指导,是一本非常实用的读书用手册。

No.5 《影响力》

罗伯特·西奥迪尼(著)

政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上。即使你的朋友和家人,不知不觉之间,也会把影响力用到你的身上。但到底是为什么,当一个要求用不同的方式提出来时,你的反应就会从负面抵抗变成积极合作呢?

No.6 《红楼梦》

曹雪芹(著)

如果说每个西方人心中都有一个哈姆雷特,那么每一个中国人心中都有他自己的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。这本书以宝黛爱情悲剧为主线 ,展开了一个繁复盛大的封建大家庭的世界。远不止此,儒家、道家、佛家的思想都在此体现,历史学家、文学家、哲学家都在书里看到了他们想要看到的。



No.7 《设计心理学》

唐纳德·A·诺曼(著)

本书是对产品设计感兴趣同学的必读书。诺曼博士本书中强调以使用者为中心的设计哲学,提醒消费者在挑选的物品,必须要方便好用,易于理解,希望设计师在注重设计美感的同时,不要忽略设计的一些必要因素,因为对于产品设计来说,安全好用永远是竞争的关键。

No.8 《小王子》

安东尼·德·圣埃克苏佩里(著)

圣埃克苏佩里是一个传奇飞行家,他的书中以以为飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。小王子的孩子式的眼光,看到了成人的空虚、盲目和愚妄,记下了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。

No.9 《策略思维》

阿维纳什·K·迪克西特 / 巴里·J·奈尔伯夫(著)

耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作,用许多活生生的例子,向没有经济学基础的读者展示了博弈论策略思维的道理。人生是一个永不停息的决策过程。这本书不仅适合对博弈论感兴趣的同学,也同样适合所有希望让生活决策更有条理的同学。



No.10 《无价》

威廉·庞德斯通(著)

为什么免费的巧克力让我们疯狂?为什么百老汇剧场里价格越高的位置卖得越火?为什么100 万美元带来的愉悦感,400万美元才能让它翻倍?为什么议价时,一定要抢先报价,而且一定要狮子大开口?威廉·庞德斯通告诉我们答案:价格只是一场集体幻觉。如果你想了解价格的秘密,就来读这本书吧!

适合大学生看的书籍

适合大学生看的书籍
1 《浅薄》

尼古拉斯·卡尔(著)

“谷歌在把我们变傻吗?”当尼古拉斯•卡尔在发表于《大西洋月刊》上赫赫有名的那篇封面文章中提出这个问题的时候,他就开启了人们热切渴望的期盼源泉,让人急于弄清楚互联网是在如何改变我们的。这本书会让你看到互联网对我们的影响的另一面。

2 《定位》

艾·里斯 / 杰克·特劳特(著)

20多年前,美国《广告时代》杂志约请年轻的营销专家里斯和特劳特撰写一系列有关营销和广告新思维的文章,总标题就是“定位的时代”。系列文章刊载之后,引起全行业的轰动,定位成了营销界人人谈论的热闹话题。本书适合所有对商业感兴趣的同学阅读。



3 《史记》

司马迁(著)

《史记》是一本丰富多彩的生动的人物画卷,其中有一定性格的人物形象不下一百多个,而这些人物形象又大都带有一种后代任何写人文学所没有的突出特点。面对这样一本记录中华之根的煌煌巨著,你还等什么?

4 《社会契约论》

卢梭(著)

本书中主权在民的思想,是现代民主制度的基石,深刻地影响了逐步废除欧洲君主绝对权力的运动,和18世纪末北美殖民地摆脱英帝国统治、建立民主制度的斗争。美国《独立宣言》和法国的《人权宣言》均体现了本书的民主思想。

关于大学教育的书籍有哪些

土木工程专业教材?

一 土木工程专业需要读些什么书

一、《房屋建筑学

本书在编写中较为充分地考虑了职业教育土木工程专业培养目标的特点,针对性强,注重毕业后工作中必须具备的基础理论知识的全面性、系统性,特别注重与工程实践的结合和应用。


经验:平日多和自己同学老师交流互相学习,很多知识不是书本上能学到的而是通过交流讨论出来的,同时可以到互联网查阅本专业的知识及学习技巧等,切莫闭门造车仅靠书本。

二 大学土木工程专业必看哪几本书_

楼主好爱学习啊。。《AUTOCAD土木工程制图/重点大学计算机基础课程教材》详细介绍 //xinhuabookstore/proct/766630/《土木工程CAD技术(配光盘)》(清华大学土木工程系列教材)详细介绍 //xinhuabookstore/proct/635277/

三 清华大学土木工程专业的教科书都有什么

主干学科:力学、土木工程、水利工程

主要课程:工程力学回、流体力学、岩士力答学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。

主要实践性教学环节:包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。

主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。

四 土木工程专业都需要学什么知识,用到什么书,谢谢

工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。

五 现在本科土木工程专业的,有哪些课程,用哪些教科书 大学科目网

主要课程:工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。
主干学科:力学、土木工程、水利工程。

实践范围
包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。

主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。
相近专业:建筑工程技术建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给排水工程道路桥梁与渡河工程
湖南省自考土木工程专业课程设置
土木工程(专升本)专业课程设置

六 土木工程的教材有哪些啊

1、材料力学(干光瑜等编,《材料力学》第四版,高等教育出版社,2006)
2、结构力学(龙驭球等编,《结构力学》,高等教育出版社,2004)
3、房屋建筑学(《房屋建筑学》崔艳秋等编 中国电力出版社 2005,《房屋建筑学学习指导》崔艳秋等编 武汉工业大学出版社 2001)
4、钢筋混凝土与砌体结构(沈蒲生编,《混凝土结构》第四版,中国建筑工业出版社;傅传国编,《砌体结构》,科学出版社,2005)
5、钢结构 (刘声杨主编,《钢结构(第四版)》,中国建筑工业出版社 2004)
6、土力学与地基基础(孔军编,《土力学与地基基础》中国电力出版社,2006)

七 土木工程专业必看的书籍

最基本是:理论力学 材料力学 结构力学

八 高等院校土木工程专业系列教材

大一不学专业课,大二开始学基础专业课可以看理论力学,材料力学,结内构力学三大力学,容专业课看你是学工民建还是地下建筑,有混凝土结构设计与施工,土木工程概论,基础设计与施工,工程施工管理等。

最重要的是三大力学!!

至于课本,找湖南大学同济大学出版社看看就OK了,材料力学可以看孙训芳的

九 土木工程教材

以下是来土木工程本科的源专业课教学计划,没有分学期,希望能够帮到你:
第一学年:线性代数、土木工程概论、大学物理(I)、土木工程制图、理论力学
第二学年:大学物理(II)、概率论与数理统计、材料力学、土木工程材料、结构力学(I)、工程测量学、工程地质、流体力学、房屋建筑学、荷载与结构可靠度、
第三学年:结构力学(II)、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、Fortran程序设计、工程经济与工程概预算、工程项目管理、土木工程施工、基础工程、砌体结构、房屋钢结构设计
第四学年上半学期:高层建筑结构设计

十 学习土木工程专业需要哪些书籍

补充: 哦,你应该是个男的吧。学土木女的是没有什么优势的,学道路桥梁是比较好找工作哈内,容首先是只说国企的话单位就很多,而且未来中国在这方面的投入还很大哈,全国各地都在不断的修路,如果你喜欢修路的话,还是可以哈!只是条件比较辛苦大多都是在山区,你应该可以想象的!呵呵,加油吧! 追问: 咱是纯爷们。请问学习道路桥梁需要什么书籍呢?一般大学这专业都开什么课程呢?谢谢你了。 回答: 那就给你说说吧:钢结构设计原理、道路勘测设计、桥梁工程、土木工程施工、路基路面工程、城市道路、地基处理、交通工程、桥梁工程CAD、城市立交桥、道路经济管理、沥青与沥青混合料、桥梁工程基础、大跨度及城市桥、桥梁电算、还有一些基础专业课及课程设计就不说了哈,呵呵,前面那些专业课每个学校都不一定都开,因为计划不一样,但是大多数开设的都是一样的哈。

关于大学教育的书籍有哪些

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来关于大学教育的书籍有哪些的相关内容。

一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月
2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版
3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译 者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。2001年8月
5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月
10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版
11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)
15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉"费"毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)
16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行
17、《多元智能》 [美国]加德纳著,沈致隆 译,新华出版社出版
18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版
19、《教育诗》[苏] 马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)
20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)
21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998年。
22、《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。
23、《科学与教育》(此书写于1893年)【英】赫胥黎(1825——1895),人民教育出版社版1990.
24、《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰"洛克 著/ 徐诚、扬汉麟译/河北人民出版社/出版年:1999
25、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译,华东师范大学出版社,1999年11月
26、《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
27、《审美教育书简》,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
28、《早期教育与天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校
29、《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000年12月,
30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编,江西人民出版社,2002年12月
二、理论视野
31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖
32、《陈鹤琴教育论著选》, 吕静等编:人民教育出版社1994年版,
33、《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
34、《顺生论》(张中行著中国社会科学出版社1993年12月版)《望道杂纂——顺生论外编》(张中行著。2000年3月由群言出版社出版),(建议张中行将两本书合一)
35、《科学家论教育》(苏州大学教授周川著,江苏教育出版社)[马上出版]
36、《我的教育思想》(于光远)苏州大学出版社,2000年6月
37、《教育社会学》吴康宁著,人教育出版社,.人民教育出版社.1998.7.1.
38、《教育:我们有话要说》 [中国]编,中国社会科学出版社出版
39、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)(教育科学出版社)2002-08-
40、《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙"金著,王承绪等译,,人民教育出版社,2001年版

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