2025-02-03 20:07:20 | 大学科目网
1、在吉林2022的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是525,对应的最低录取位次在11535;
2、在甘肃2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是539,对应的最低录取位次在9381;
3、在新疆2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是540,对应的最低录取位次在4665;
4、在内蒙古2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是549,对应的最低录取位次在8574;
5、在北京2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化综合分数线是562,对应的最低录取位次在15703;
6、在重庆2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是569,对应的最低录取位次在15053;
7、在吉林2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是570,对应的最低录取位次在8447;
8、在广西2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是572,对应的最低录取位次在13183;
9、在北京2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化综合分数线是572,对应的最低录取位次在13923;
10、在福建2020的大连海事大学机械设计制造及其自动化理科分数线是581,对应的最低录取位次在14143;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(外方合作学校为美国休斯顿大学,非英语语种) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 525 | 11535 |
2 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 539 | 9381 |
3 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 本科一批 | 540 | 4665 |
4 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科一批 | 549 | 8574 |
5 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 2020 | 北京 | 综合 | 物理必选 | 本科批 | 562 | 15703 |
6 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 569 | 15053 |
7 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 570 | 8447 |
8 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 本科一批 | 572 | 13183 |
9 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 北京 | 综合 | 物理必选 | 本科批 | 572 | 13923 |
10 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科批 | 581 | 14143 |
11 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 583 | 31563 |
12 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 588 | 7693 |
13 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 本科一批 | 589 | 32937 |
14 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 590 | 11306 |
15 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 594 | 18161 |
16 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 596 | 10761 |
17 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 597 | 12644 |
18 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 山东 | 综合 | 物理必选 | 普通类一段 | 599 | 27186 |
19 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 天津 | 综合 | 物理必选 | 本科批A段 | 625 | 9115 |
20 | 机械设计制造及其自动化 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 626 | 16498 |
21 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本科一批 | 368 | 28148 |
22 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 549 | 9083 |
23 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 本科一批 | 549 | 14872 |
24 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 本科一批 | 555 | - |
25 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 559 | 11639 |
26 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科一批 | 568 | 7549 |
27 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 570 | 9675 |
28 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 本科一批 | 573 | 15924 |
29 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 本科一批 | 574 | 13751 |
30 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 本科批 | 577 | 8202 |
31 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 577 | 17739 |
32 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 北京 | 理科 | - | 本科批 | 580 | 10451 |
33 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 584 | 11763 |
34 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 586 | 15218 |
35 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 587 | 8109 |
36 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 588 | 13519 |
37 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 本科批 | 589 | 22465 |
38 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 590 | 11932 |
39 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 本科一批 | 603 | 15293 |
40 | 机械设计制造及其自动化 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 本科一批 | 623 | 20098 |
41 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本科一批 | 359 | 25683 |
42 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 上海 | 综合 | - | 本科批 | 499 | 15211 |
43 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 560 | - |
44 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 福建 | 理科 | - | 本科一批 | 561 | 12313 |
45 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 本科一批 | 570 | 10817 |
46 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 广西 | 理科 | - | 本科一批 | 573 | 13161 |
47 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 新疆 | 理科 | - | 本科一批 | 577 | - |
48 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批 | 581 | 8591 |
49 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批 | 584 | 8388 |
50 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 北京 | 理科 | - | 本科一批 | 588 | 9681 |
51 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 589 | 16866 |
52 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 593 | 10675 |
53 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 湖南 | 理科 | - | 本科一批 | 594 | 13760 |
54 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 594 | 12520 |
55 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 596 | 14678 |
56 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 河南 | 理科 | - | 本科一批 | 596 | 18167 |
57 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科一批 | 596 | 4664 |
58 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 山东 | 理科 | - | 本科批 | 599 | 20906 |
59 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 天津 | 理科 | - | 本科批 | 600 | 6086 |
60 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 612 | 8900 |
61 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 四川 | 理科 | - | 本科一批 | 613 | 19325 |
62 | 机械设计制造及其自动化 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科一批 | 624 | 13184 |
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大连海事大学(原大连海运学院)是交通运输部所属的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校,是交通运输部、教育部、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。学校素有“航海家的摇篮”之称,是中国著名的高等航海学府,是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。
大连海事大学的发展历史,代表了中国高等航海教育的发展历程。学校在民族饱受外辱、国运衰败之际萌发创办,并肩负着“挽救航权,振兴国运”的历史使命,虽几经周折、历经磨难,但始终薪火相传,不断发展,培养了大批航运事业的栋梁之才,为振兴和发展国家航运事业作出了重要贡献。
大连海事大学源于1909年设立的邮传部上海高等实业学堂船政科。1911年以船政科为基础创办邮传部上海高等商船学堂,1912年更名为吴淞商船学校,1915年停办,1929年复校后更名为交通部吴淞商船专科学校,1937年再度停办,1939年于重庆复校并更名为国立重庆商船专科学校,1943年并入位于重庆的国立交通大学,1946年于上海复校并更名为国立吴淞商船专科学校,1950年与交通大学航业管理系合并成立上海航务学院。1953年,中央人民政府决定将上海航务学院与发端于1927年东北商船学校的东北航海学院合并组建大连海运学院,同年,发端于1920年集美学校水产科的福建航海专科学校并入。1960年,学校被确定为全国重点大学。1963年,国务院批准学校航海类专业实施半军事管理。1983年,联合国开发计划署(UNDP)和国际海事组织(IMO)在学校设立了亚太地区国际海事培训中心。1985年,世界海事大学在学校设立分校。1994年,学校更名为大连海事大学,江泽民同志亲笔为学校题写了校名。1997年,学校成为国家“211工程”重点建设高校。1998年,学校质量管理体系通过国家港务监督局和挪威船级社(DNV)认证,成为国内率先将ISO9001质量管理体系引入人才培养质量管理的高校。2000年,大连海运学校“划归管理”。2017年,学校进入国家“一流大学和一流学科”建设高校行列。通过不断地建设和发展,学校在办学规模、办学层次等方面已居于世界同类院校前列。大学科目网
大连海事大学所取得的成就以及在国内外所享有的声誉得到了中央领导的充分肯定和高度评价,1993年,江泽民、温家宝、曾庆红、李岚清等党和国家领导人先后视察了大连海事大学。江泽民同志亲笔为学校题词“坚定、严谨、勤奋、开拓,建设世界第一流的高等航海学府!”2009年,学校成功举办了“中国高等航海教育暨大连海事大学建校100周年”纪念活动,李长春、张德江、刘延东、陈至立等党和国家领导人向学校致信或题词祝贺,刘延东、陈至立等党和国家领导人分别视察了学校。
大连海事大学位于中国北方海滨名城大连市西南部。学校占地面积138万平方米,校舍建筑面积97万平方米。学校拥有设施和功能齐全的航海类专业教学实验楼群、航海训练与工程实践中心、水上求生训练馆、教学港池、图书馆、游泳馆、天象馆等;拥有航海模拟实验室、轮机模拟实验室等100余个教学科研实验室,拥有2艘远洋教学实习船。
大连海事大学设有航海学院、轮机工程学院、船舶电气工程学院、信息科学技术学院、交通运输工程学院、航运经济与管理学院、船舶与海洋工程学院、环境科学与工程学院、人工智能学院、法学院、外国语学院、公共管理与人文艺术学院、马克思主义学院、理学院、国际联合学院、体育工作部、创新创业学院、继续教育学院(交通运输高级研修学院)、航海训练与工程实践中心、人文社科研究院(航运发展研究院)、留学生教育中心等21个教学科研机构。在校本科生、研究生共计2万余人,同时招收攻读学士、硕士、博士学位的外国留学生。并校70年来,学校致力于培养具有家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力的高素质专门人才,为国家培养了各类高级专业技术人才十余万名,其中大多数已成为我国航运事业的骨干力量。
大连海事大学拥有54个本科专业,19个国家一流专业建设点,5个工程教育专业认证(国际互认)专业,2个英国轮机工程师及海事科技学会认证(国际区域认证)专业,18门国家级一流本科课程,6门精品在线开放课程,3门虚拟仿真实验教学项目,3门国际海事组织(IMO)示范课程,2门国家级课程思政示范课程(本科),1个全国教材建设先进集体,4个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,8项高等教育国家级教学成果奖,6个国家级新工科研究与实践项目,3个国家级虚拟教研室,6个国家级新文科研究与改革实践项目,1位国家“万人计划”教学名师,40个省级一流专业建设点(含国家级),233门省级一流本科专业,39门精品在线开放课程,32门虚拟仿真实验教学项目,15种辽宁省优秀教材,13个省级实验教学示范中心,4个省级虚拟仿真实验教学中心,44位省级教学名师,1位“兴辽英才计划”教学名师。
大连海事大学拥有9个一级博士学位授权学科,22个一级硕士学位授权学科,7个博士后流动站,14个硕士专业学位授权类别,3个交叉学科,学科布局覆盖哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、管理学等7大学科门类。学校以学科内涵发展为主线,坚持“一流牵引、强化特色、夯实基础、交叉突破”,聚焦海洋运输工程学科领域,围绕海洋运输安全与保障技术、高效海运物流系统与运营管理技术、船舶污染防控与节能技术、智能船舶开发及运用技术、海底工程技术与装备和国际海事规则与海法创新等六大主攻方向,强化工程类、信息类、人文社科类学科群建设。交通运输工程学科入选国家“双一流”建设名单,建有交通运输工程、船舶与海洋工程、计算机科学与技术、环境科学与工程等4个辽宁省一流学科。工程学、计算机科学、社会科学总论、环境/生态、材料科学学科进入ESI全球前1%。
大连海事大学坚持统筹推进高层次科研平台和创新基地布局、培育和建设,围绕“双一流”重点领域,形成了特色鲜明、装备精良、开放共享的高水平科研基地集群。截至目前,学校拥有2个国家级工程研究中心,2个国家级国际科技合作基地,3个国家学科创新引智基地,1个国家级协同创新中心,1个国家级创新人才培养示范基地,1个国家级科普教育基地,60个省部级重点科研平台和基地,33个市级重点科研平台和基地。按照“搭平台,建团队,育人才,出成果”的工作思路,学校不断创新科研组织模式,努力提升科研服务水平,大力提升学校科技创新实力,全力为我校“双一流”建设和研究型世界一流海事大学建设引擎注入强劲动力。
大连海事大学拥有一支整体素质好、层次结构较合理、相对稳定的师资队伍,现有专任教师1662名,其中教授374名,专职博士生导师205名,聘任二级教授46名,三级教授97名,并涌现了大批优秀中青年教师。在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化、船舶动力系统及节能技术、船机修造工程、通信与信息系统、海洋环境保护、海事法规体系等领域,集中了一批专业理论深厚、科研能力较强的知名专家、教授和学术思想活跃、富有创新精神的青年骨干。学校还通过共享院士、讲座教授等形式聘任国内外知名专家学者144人,定期邀请名师大家来校开展实质性工作与交流,使在校师生能够近距离接触各学科前沿理论,进一步拓展了视野,活跃了学术气氛。
大连海事大学十分注重对外交往和校际交流。改革开放以来,先后与俄罗斯、美国、加拿大、日本、英国、韩国、澳大利亚、瑞典、埃及、越南、斯里兰卡等45个国家和地区的160所国际著名院校、单位正式建立合作关系,在合作办学、师生交流、合作科研等方面一直保持着实质性联系,合作的领域正在不断拓宽。2005年3月,学校与世界海事大学合作举办的“海上安全与环境管理硕士班”首次招生,进一步提升了学校国际合作办学层次。学校在斯里兰卡科伦坡国际航海工程学院建立了我校海外校区,并于2007年在斯里兰卡开始招生,实现了我国高等航海教育的首次输出。党委书记、校长孙玉清教授作为亚太及大洋洲唯一代表入选国际海事大学执委会。学校还与多个国际组织和机构保持了长期合作关系,其中包括:国际海事组织(IMO)、国际劳工组织(ILO)、国际海事大学联合会(IAMU)、全球海事培训协会(GlobalMET)、国际航海教师联合会 (IMLA)、亚太经合组织(APEC)、东南亚国家联盟(ASEAN)、国际航运协会(ISF)、国际船级社协会(IACS)、波罗的海航运公会(BIMCO)、英国劳氏船级社(Lloyd’s Register)以及日本邮船(NYK)等世界著名的航运公司。学校还积极开展教育创新,不断拓宽办学渠道,引进教育资源。
栉风沐雨百十载,桃李芬芳续华章。大连海事大学在交通运输部、教育部和省市的正确领导下,将踔厉奋发,勇毅前行,践行“学汇百川,德济四海”的校训,传承“坚定、严谨、勤奋、开拓”的海大精神,发扬“同舟共济、艰苦卓绝、科学航海、爱国为根”的海大传统,致力于引领海事教育,推动交通发展,以“造就业界精英、社会栋梁,服务交通强国、海洋强国建设”为使命,向着研究型世界一流海事大学建设目标努力奋斗!
一、2023中国海洋大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少1、在山东2023的中国海洋大学机械设计制造及其自动化综合分数线是620,对应的最低录取位次在13405;2、在甘肃2022的中国海洋大学机械设计制造及其自动化理科分数线是544,对应的最低录取位次在4970;3、在吉林2022的中国海洋大学机械设计制造及其自动化理科分数线是562,对应的最低录取位次在5469;4、在贵州2022的
一、2023中南大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少二、中南大学机械设计制造及其自动化专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、中南大学简介中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市,占地面积317万平方米。跨湘江两岸,依巍巍岳麓,临滔滔湘水,环境幽雅,景色宜人,是求知治学的理想园地。学校设有30个二级学院,拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅
一、2023北京林业大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少1、在山东2023的北京林业大学机械设计制造及其自动化综合分数线是607,对应的最低录取位次在19637;2、在青海2022的北京林业大学机械设计制造及其自动化理科分数线是454,对应的最低录取位次在3544;3、在宁夏2022的北京林业大学机械设计制造及其自动化理科分数线是487,对应的最低录取位次在3969;4、在新疆2022的
一、2023河北工业大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少1、在山东2023的河北工业大学机械设计制造及其自动化综合分数线是609,对应的最低录取位次在18910;2、在天津2021的河北工业大学机械设计制造及其自动化综合分数线是589,对应的最低录取位次在14727;3、在青海2018的河北工业大学机械设计制造及其自动化理科分数线是463,对应的最低录取位次在3945;4、在上海2018
一、2023太原理工大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少1、在山东2023的太原理工大学机械设计制造及其自动化综合分数线是600,对应的最低录取位次在24016;2、在青海2022的太原理工大学机械设计制造及其自动化理科分数线是452,对应的最低录取位次在3675;3、在新疆2022的太原理工大学机械设计制造及其自动化理科分数线是488,对应的最低录取位次在-;4、在宁夏2022的太原理
机械设计制造及其自动化专业是本科还是专科机械设计制造及其自动化专业是本科层次的专业,依据本科专业目录,此专业归类于机械类下设,其专业代码为080202。修业周期为四年,毕业生将获得工学学士学位。本专业在多所院校均有开设,包括但不限于广西大学、华北理工大学、太原理工大学、西南石油大学、哈尔滨工业大学、云南农业大学、中南林业科技大学、上海海事大学、同济大学、吉林农业大学等。培养目标侧
机械设计制造及其自动化专业代码机械设计制造及其自动化专业代码是:080202。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。1989年,机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。培养目标:1、机械设计制造及其自动化专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定的文化素养和良好的社会责任感。
大连大学机械设计制造及其自动化是学什么的?大连大学机械设计制造及其自动化所学课程:1·专业课机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。2·专业选修课机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进
2023-11-20 21:54:45
2024-06-21 14:08:08
2024-12-02 11:29:19
2023-11-21 23:51:48
2025-01-16 17:15:56
2024-06-19 04:14:02