2025-02-09 01:39:37 | 大学科目网
学玉雕的技巧:
任何一种工艺品,都必须通过某种技术对原料进行加工处理才能形成。根雕是最出于天然的,但同样需要人们经过技术加工处理才能发挥其艺术情趣,才使其成为一件完整的艺术作品。至于玉雕,更需要用繁难的技术进行加工,才能创作出完美的玉雕作品。所以对玉雕来说,技术是根本,是基础。但仅凭单纯的技术,还不能成为上乘的艺术品,之所以成为艺术品,主要在于它有很高的艺术欣赏价值。现代的加工技术,能使玉雕细腻光洁、玲珑剔透、巧夺天工,但这只能在技术上征服人,而不能在艺术上感染人。只有采用最恰当的形式,充分完善地体现所要表达的主题思想,技术和艺术融合一体,才能成为艺术品,才能在艺术上感染人、震撼人。
一块玉石原料,作者根据其形状、色泽、质地,开始构思,选择什么题材,如何构图、取舍,用什么手法去表现,这既是技术问题,也是艺术问题。概括地讲,如何表现是技术问题,如何表现的好是艺术问题;如何使形象逼真是技术问题,如何使之更美更感人、更富有魅力是艺术问题。技术重于再现,以客观为主,艺术重于表现,以主观为主。
技术可以继承,可以由师传徒,甚至可以原原本本地传下来,世代相传。艺术也可以继承,但仅能继承其规律、法则,而不能套用、生吞活剥。
玉雕是一种磨炼意志的艺术,没有一个长期艰苦的实践过程,是不可能取得成就的。琢玉不光凭激情,而在很大程度上取决于意志、耐力、以柔克刚。提高艺术水平比提高技术水平更难。艺术水平与作者思想意识、文化修养、艺术素质、审美观念、生活阅历以及伦理道德、个人情操、性格特征、灵感悟性都有密切的关系。可以说技术靠勤奋,艺术靠天赋。所谓的天赋并不是指天生固有的,而是上述因素的综合产物,只有掌握艺术法则和艺术规律,才能触类旁通,举一反三,才能成为技艺精湛的名家高手。
gic指的是中国地质大学(武汉)珠宝学院。
中国地质大学(武汉)珠宝学院缩写为GIC,是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位,是我国最早和最具规模的宝石学教育和研究专业机构。
多年来,学院植根于国家“211工程”重点大学的沃土,逐渐发展成多层次、多种类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构。
中国地质大学(武汉)珠宝学院的学院规模:
珠宝学院新建成4000平方米的教学楼, 配置了先进的教学实验室和科研设备,同时设有中国地质大学珠宝检测中心、湖北省珠宝玉石质量监督检验站及武汉市金银珠宝检验站、宝石商贸基地、珠宝鉴定仪器研制中心、首饰设计和制作中心等。
充分利用所拥有的知识、技术和各种先进的仪器设备,为湖北省和全国各地提供珠宝检测、珠宝鉴定仪器、珠宝销售和咨询等服务,同时,给学生提供产学研教学的基地。
以上内容参考 —中国地质大学(武汉)珠宝学院
河北地质大学有硕士点
专业如下:
经济学、国际经济与贸易、金融学、经济统计学、金融学(中外合作办学)、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、工程管理、电子商务、工程造价、英语、法语、捷克语。
电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、资源勘查工程、地质工程(综合找矿方向)、地质学、宝石及材料工艺学、矿物加工工程、产品设计(珠宝玉石首饰设计方向)、数学与应用数学、信息与计算科学、广告学、视觉传达设计、环境设计。 大学科目网
环境设计(中外合作办学)、产品设计(家居产品方向)、法学、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、测绘工程、城乡规划、地理信息科学、勘查技术与工程、土木工程、地质工程(工程地质方向)、地球物理学。
以及地下水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术这些专业。
扩展资料
师资力量:截至2016年6月,学校共有专任教师912人,其中47%具有高级专业技术职务,88%具有博士、硕士学位。有李四光地质科学奖获得者、政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省级教学名师等75人。
研究平台:截至2016年4月,学校建有6个省部级科研基地、2个省级重点实验室及130余个专业实验室,8个校级科研机构;是河北省软科学研究基地,河北省哲学社会科学研究基地
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